어려운 삶의 상황에 처한 여성에게 심리적 지원. 어려운 삶의 상황에 처한 사람을 위한 도움의 유형

조만간 각 사람은 인생에서 자신을 불안하게 만들고 자신과 미래에 대한 자신감을 박탈하는 중요한 사건을 겪습니다. 상실감, 공허함의 출현에는 많은 이유가 있을 수 있습니다. 사랑하는 사람의 갑작스러운 상실, 일, 기타 충격. 어려운 삶의 상황에 대한 도움은 우선 감정에 대한 의도적 인 작업으로 구성되며 점차적으로 내면의 치유로 이어집니다.

그러한 상황의 주요 위험은 항상 예기치 않게 발생하여 막다른 골목으로 이어져 도덕적 힘을 박탈한다는 것입니다. 사람은 그를 내부 위기로 이끈 삶의 상황을 즉시 받아 들일 준비가되어 있지 않습니다. 완전한 회복을 위해서는 어느 정도 시간이 걸립니다. 즉시 일어날 수 없는 일을 이해하는 것이 필요합니다. 따라서 감정적 반응의 전체 복합체가 발생하여 깊은 감정적 경험으로 이어집니다. 이 기사에서 우리는 강력한 개인 내 위기의 상태로 이어지는 다양한 삶의 상황을 고려할 것이며 이러한 상황에 있는지에 대한 질문에 답하려고 노력할 것입니다.

사랑하는 사람의 상실

여기에는 친척의 죽음이 포함됩니다. 사건이 완전히 되돌릴 수 없기 때문에 아마도 이것이 가장 어려운 경우일 것입니다. 원하는 경우 재정 상황이 시간이 지남에 따라 개선될 수 있다면 이를 수락하기만 하면 됩니다. 사랑하는 사람의 기분은 어떻습니까? 혼란, 우울증, 공허함, 급성 참을 수 없는 통증. 슬픔의 순간에 주변에서 일어나는 일에 대한 관심이 사라지고 그 사람은 자신과 자신의 감정에 집중합니다. 사람이 마침내 상실을 받아들이고 고인 없이 사는 법을 배우기까지는 보통 꽤 오랜 시간이 걸립니다. 어려운 생활 상황에서의 도움은 여러 단계로 구성되어야 합니다.

청취.여기서 심리학자나 심리치료사는 내담자에게 제한과 틀 없이 말할 수 있는 기회를 제공해야 합니다. 성격은 자신의 감정을 밖으로 던지고 완전히 말할 필요가 있습니다. 그러면 조금 쉬워집니다. 이 순간 누군가가 당신을 필요로 하고 무관심하지 않다고 느끼는 것이 매우 중요합니다.

적극적인 슬픔의 작업- 사람이 일어난 일을 받아들이도록 이끌어야 하는 다음 어려운 단계. 이것은 감정에 대한 깊은 작업이 필요합니다. 유능한 전문가는 그 사람이 그 순간에 느끼는 것에 대해 자신에게 무슨 일이 일어나고 있는지 이해하는지 여부에 대해 질문할 것입니다.

미래를 위한 계획을 세웁니다.사람이 희망과 최선에 대한 믿음 없이는 살 수 없기 때문에 전망에 대한 비전이 필요합니다. 곤경에 처한 사람들을 위한 도움 생활 상황어떤 종류의 사람이 그것을 상상할 수 있는지 미래의 삶에 대한 비전의 정교화를 반드시 동반해야합니다.

사랑하는 사람의 상실

이전 사례와 외부 유사성에도 불구하고 이 맥락에서 상황은 매우 다를 수 있습니다. 친척과 사랑하는 사람의 상실이 거의 항상 죽음과 관련되어 있다면 배우자의 이혼, 반역의 결과로 사랑하는 사람의 상실이 발생할 수도 있습니다. 많은 사람들에게 이것은 삶의 평가절하와 동의어입니다. 이러한 상황에서 개인이 향후 삶과 일을 위한 힘을 찾도록 돕기 위해서는 전문 심리학자의 도움이 중요하고 필요합니다.

이와 같은 어려운 삶의 상황에 대한 도움은 장기적인 전망을 점진적으로 구축하는 데 기반을 두어야 합니다. 인생이 거기서 끝나지 않는다는 것을 남자나 여자에게 설명할 필요가 있습니다.

청소년기의 임신

아직 성인이 되지 않은 젊은이들에게 아이들의 모습은 항상 기쁨이 되는 것은 아닙니다. 그러한 소식은 십대 자신과 부모 모두에게 충격을 줄 수 있습니다. 두려움은 부모가되고 아기 양육에 대한 책임을지지 않으려는 데서 비롯됩니다. 또한 여기에 종종 돈 부족과 관련된 물질적 문제가 추가됩니다. 어려운 상황에 처한 임산부와 가족에게 즉시 지원을 제공해야 합니다. 그렇지 않으면 낙태, 버려진 어린이와 같은 합병증의 위험이 있습니다. 참여는 바람직할 뿐만 아니라 필수입니다.

본국에서의 군사 작전

전쟁은 인생에 큰 비극을 가져옵니다. 그것이 무엇이든간에 항상 파괴가 있으며 무엇보다도 심리적 인 성격이 있습니다. 도덕적 억압, 무슨 일이 일어나고 있고이 세상이 어디로 향하고 있는지 이해할 수 없다는 것은 문자 그대로 사람을 압도하기 때문에 진실을 볼 수 없습니다. 큰 문제가 발생하면 의지할 사람이 없는 것 같고 모든 생각이 뒤집히고 국가의 도움을 기대할 수 없음을 이해합니다. 무력감은 무력감, 자기 몰두, 내면의 괴로움을 낳습니다. 적대행위가 중단된 후에도 많은 사람들이 심각한 충격에서 완전히 회복하지 못하는 경우가 있습니다.

의심할 여지 없이 전쟁인 어려운 생활 상황에서 도움을 받으려면 마음의 평화를 회복하는 것을 목표로 해야 합니다. 사람이 특정 단계에 갇히지 않도록 감정, 다양한 감정 폭발을 말해야합니다. 우선, 경험한 스트레스의 영향을 최소화해야 합니다. 심리학자-컨설턴트는 가능한 모든 방법으로 내담자를 지원하고 그의 삶에 대한 원근법 비전을 목표로 해야 합니다.

어떤 사건의 결과로 다른 나라로 이사

이주가 항상 본국의 적대 행위와 관련되는 것은 아닙니다. 평시에도 새로운 생활 조건에 적응하는 것은 매우 어려울 수 있습니다. 돈 부족, 문서 작성 필요성, 어려움 -이 모든 것이 사람들의 정신 상태에 가장 좋은 영향을 미치지 않습니다. 오랫동안 어려움에 대처할 수 없다면 많은 사람들이 무관심, 혼수 상태, 아무 것도하지 않으려는 경향이 있습니다. 어려운 삶의 상황에 대한 도움, 문제에 대한 토론은 상황이 완전히 해결될 때까지 체계적으로 이루어져야 합니다.

직장에서 해고

누구에게나 일어날 수 있습니다. 우리는 삶의 특정 조건에 너무 익숙해져서 일부 변화하는 상황에서 불편함을 느끼기 시작합니다. 직업 패닉을 잃은 사람은이 상황에서 어떻게 행동하고 무엇을해야합니까? 결국, 그것은 자신감을 약화시키고 사람은 무언가를 시도하는 것을 두려워합니다.

심리치료의 초점은 무엇인가? 우선, 장기 및 단기 목표를 세우는 것입니다. 실직이 세상의 끝이 아니라 시작할 수 있는 기회임을 클라이언트에게 설명하는 것이 중요합니다. 새로운 삶, 목표와 열망에 따라 구축하십시오.

의료 재활

사람은 건강하지만 누워있는 사람들이 얼마나 힘든지 느끼지 않습니다. 중환자의 어려운 생활상황에 대한 지원은 체계적으로 이루어져야 한다. 그것을 하는 방법? 명백한 관심 증가그들의 욕망에 따라 의사 소통의 부족을 고려하십시오. 이웃, 친구 또는 부모를 도울 수 있는 방법에 대해 생각해 보십시오.

재앙

여기에는 지진, 홍수, 화재 및 테러 공격이 포함됩니다. 이 모든 사건에서 사람은 상황에 압도됩니다. 일부는 음식과 따뜻한 옷도 없이 집이 없습니다. 어떻게 자신과 능력에 대한 믿음을 잃지 않을 수 있습니까? 이것은 어려운 삶의 상황으로 이어질 수 있습니다. 어려움을 극복하는 것은 자신과 주변 세계에서 무언가를 바꾸고자 하는 열망에서 시작됩니다.

따라서 어려운 상황에 처한 사람이 가능한 한 빨리 심리적 지원을 제공하는 것이 중요합니다. 도덕적 지원, 재정적 지원, 직면한 모든 문제에 대한 해결책이 있는지 확인하십시오.

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코스 작업

어려운 삶의 상황에 처한 사람을 위한 도움의 유형

소개

1 장. 러시아 연방법에 따른 어려운 생활 상황의 개념. 사회 보장 및 사회 지원

1.1 어려운 생활 상황의 개념

1.2 사회재활의 기초

1.3 사회재활의 유형

1.4 법적 규제사회 지원

2장. 어려운 삶의 상황에 처한 사람에 대한 사회 지원의 세부 사항

2.1 아동, 청소년 및 청소년에 대한 사회적 지원 제공

2.2 중년 및 중년의 문제(여성과의 사회사업의 예)

2.3 노인 및 장애인의 사회적 보호

결론

중고문헌 목록

소개

현재 러시아의 사회경제적, 도덕적, 심리적, 영적 상황은 극도로 모순되고 다면적입니다. XX-XI 세기의 지난 수십 년 동안 러시아 사회의 변화. 다음과 같은 결과를 낳았습니다. 일부는 엄청나게 높아진 반면 다른 일부는 사회적 사다리의 맨 아래에 있는 새롭고 매우 모순적인 사회 구조의 출현. 우선, 우리는 실업자, 난민, 국내 실향민과 같은 사회적으로 취약한 인구 범주의 출현과 현재 국가와 사회의 적절한 지원을 찾지 못하는 시민 범주의 출현에 대해 이야기하고 있습니다. , 그리고 이들은 장애인, 연금 수급자, 어린이, 청소년입니다. 국가 전체에서 보호가 필요한 사람들, 소외된 사람들, 알코올 중독자, 마약 중독자, 노숙자 등이 지속적으로 증가하고 있습니다.

차례로, 문제 사회봉사, 경제적 변화가 시작되면서 문제가 있는 사람은 시장 요소의 자비에 맡겨졌습니다. 이 과정은 문명 사회의 현상이 된 러시아의 사회 사업의 전문화와 일치했습니다. 종종 사회 서비스의 기관과 기관은 유일한 구조이며, 이러한 호소를 통해 사람은 삶의 문제를 해결하는 데 도움과 지원에 대한 희망을 갖게 됩니다.

새로운 경제 현실과 기술로 인한 경제의 대규모 구조적 변화, 생활양식의 개인화, 가치의 다원화로 사회복지사는 생활 속에서 현대 사회사회균형 유지, 복지증진에 기여하는 안정요인.

이러한 모든 상황으로 인해 아직 명확하고 효과적인 모델이없는 러시아 연방 인구와 사회 복지 시스템의 형성 및 기능에 대한 연구가 매년 점점 더 관련성이 높아지고 있습니다.

오늘날, 가족과 아동, 실업자, 장애인에게 사회 서비스를 제공하는 기관의 전체 네트워크가 이미 만들어졌지만 그들의 업무는 종종 충분하지 않습니다. 전문가의 활동은 여전히 ​​본질적으로 중요한 고객 요청에 대한 응답으로 구성됩니다. 사회 보장 서비스의 기존 "대응적" 입장에서 빈곤층, 사회적 가족, 알코올 중독자의 수는 감소할 뿐만 아니라 증가하고 있습니다. 국가의 물질적 지원을 끝없이 받으며 사회의 개별 구성원은 결코 자신의 능력을 발휘하지 못합니다.

그렇기 때문에 목적 우리 연구의 목적은 어려운 삶의 상황에 처한 사람과 함께 사회사업 모델을 구축하는 것입니다.

객체 우리 연구의 - 어려운 삶의 상황에 처한 사람과의 사회 사업.

물건 - 어려운 삶의 상황에 처한 사람과의 사회 사업 모델.

연구의 문제, 주제, 대상 및 목적에 따라 다음과 같이 작업:

인구와 함께 사회 사업의 이론적 및 방법론적 기초를 연구합니다.

어려운 삶의 상황에 처한 사람들과 함께 사회 사업 경험을 연구합니다.

어려운 삶의 상황에 처한 사람과 함께 사회 사업 모델을 구축합니다.

설정된 목표와 목표는 다음과 같은 연구 방법을 사용하여 달성됩니다.

내용 분석

법적 행위 연구

연구 주제에 대한 문헌 분석

· 설명.

1990년대 이후 사회 정책의 가장 중요한 경향 중 하나는 어려운 삶의 상황에 있는 사람들을 위한 새로운 사회 서비스 모델의 생성과 현대 기술 및 인구와 협력하는 방법의 광범위한 사용이었습니다.

사회 복지사 생활 상황

1장. 사회 보장 및 사회 지원의 기초

1.1 어려운 생활 상황의 개념

1995년 연방법 제3조에 따르면 어려운 생활상황은 객관적으로
시민의 생활에 지장을 주는 행위(장애, 노령으로 인한 자가서비스 불가, 질병, 고아,
방치, 빈곤, 실업, 고정된 거주지 부족, 가족의 갈등과 학대, 외로움 등) 스스로 극복할 수 없는 것(1995년 12월 10일 연방법 3조 No. 러시아어 연합").

따라서 연방법에 의해 주어진 어려운 생활 상황의 정의에 따라 어려운 생활 상황으로 분류 될 수있는 상황 목록이 열려 있습니다. 따라서 Art의 논리를 기반으로합니다. 3 시민이 스스로 극복할 수 없는 객관적으로 시민의 삶을 방해하는 모든 상황은 국가가 보장하는 적절한 사회적 지원을 받을 권리를 부여합니다. 따라서 적절한 사회적 지원을받는 시민 범주 목록은 구성이 매우 광범위하고 유동적입니다.

Art의 단락 24에 따라. 1999년 10월 6일 연방법 26.3 No. 184-FZ "On 일반 원칙러시아 연방 구성 기관의 입법부 (대표) 및 행정부 조직 "어려운 생활 상황에 처한 시민에게 사회적 지원 및 사회 서비스 조치를 제공하는 것은 다음으로 분류됩니다. 공동 관할러시아 연방 및 러시아 연방 주제, 수행 러시아 연방 구성 기관의 예산을 희생하여.

1.2 사회재활의 기초

모든 현대 국가는 인본주의 원칙을 우선시합니다. 러시아 연방은 복지 국가그의 정책은 사람의 품위있는 삶과 자유로운 발전을 보장하는 조건을 만드는 것을 목표로합니다. 이것은 7조의 러시아 연방 헌법에 의해 보장됩니다. 모든 사회는 이질적이며 다른 그룹과 커뮤니티로 나뉩니다. 국가의 사회 정책은 서로 다른 사람들 사이의 이익과 관계를 통합하고 안정시키고 조화시키는 것을 목표로합니다. 사회 단체. 실제 구현국가의 사회 정책은 사회 보장과 사회 서비스로 구성됩니다. 사회 보장은 시민에게 지급되는 수당, 보조금, 혜택 등입니다.

사회 서비스- 사회 서비스를 통해 보호가 취약한 인구 집단과 어려운 삶의 상황(삶을 객관적으로 방해하는 상황: 장애, 질병, 고아, 저소득, 실업, 혼자 극복할 수 없는 외로움 등).

이러한 기능을 수행하기 위해 인구를 위한 사회 서비스 센터가 만들어졌습니다.

종합 사회 서비스 센터

가족 및 아동에 대한 사회 지원 지역 센터

사회 서비스 센터

미성년자 사회재활센터

부모의 보살핌 없이 방치된 아이들을 돕는 센터

어린이와 청소년을 위한 사회 보호소

인구에 대한 심리적 및 교육적 지원 센터

전화 긴급 심리 지원 센터

숙박 주택

· 독신노인을 위한 사회주택

고정 사회 서비스 기관

노인학 센터

인구에 사회 서비스를 제공하는 기타 기관

사회 재활의 시행에서 의료인의 큰 역할은 개인에 의한 재활 조치의 체계적인 시행을 통제합니다. 외래 환자를 대상으로 한 사회 재활을 통해 환자는 이전 직업으로 돌아가거나 합리적인 고용 조건을 만들 수 있으며 환자에 대한 유용한 관심 형성, 자유 시간의 적절한 사용에 기여합니다.

1.3 사회재활의 종류

러시아 연방 헌법은 질병, 장애, 생계의 상실, 자녀 양육 및 기타 법률에 의해 설정된 경우 노년기의 모든 사람에게 사회 보장을 보장합니다.

어떻게 경제 카테고리사회 보장은 분배 관계의 시스템으로, 건전한 시민이 창출 한 국민 소득의 일부를 희생하고 예산 시스템과 예산 외 자금을 통해 재분배하는 과정에서 기금의 공적 자금이 형성됩니다. 장애인 및 노인에게 물질적 지원 및 서비스를 제공하고 특정 인구 집단(미혼모, 생계를 잃은 가족, 대가족 등)에 물질적 지원을 제공하는 데 사용됩니다.

사회 보장 지출의 주요 유형은 현금 연금 및 급여 지급입니다.

연금은 노령, 장애, 근속 기간 및 가장의 사망과 관련하여 시민의 물질적 제공을 위해 일정 금액을 정기적으로 지급하는 것입니다. 연금의 주요 유형:

노년으로

장애로

수년간의 서비스

가장의 상실을 계기로

주요 혜택 유형:

일시적인 장애로 인해

· 임신과 출산

아이가 태어날 때

징집 자녀를 위해

· 실업

의례.

이와 함께 다른 형태의 보안이 있습니다.

직업 훈련

실업자의 재교육

장애인의 재교육과 고용

노인 및 장애인을 위한 요양원에서 장애인 무료 유지

모터 및 자전거 유모차, 자동차와 함께 보철 및 장애인 공급

다양한 유형의 홈 케어 등의 조직

사회 보장의 중요한 특징은 구성 원칙입니다.

1. 보편성 - 성별, 연령, 국적, 인종, 성격 및 근무지, 지급 형태에 관계없이 모든 근로자에게 연령 또는 장애로 인한 장애가 발생한 경우 사회 보장을 배분합니다. 사망한 가장의 모든 장애 가족 구성원은 사회 보장 대상입니다: 미성년 자녀, 형제, 자매, 손자, 노인 또는 장애가 있는 아내(남편), 아버지, 할아버지, 할머니 및 기타.

2. 일반 가용성 - 특정 연금에 대한 권리를 결정하는 조건은 모든 사람이 사용할 수 있습니다.

따라서 남성은 60세에, 여성은 55세에 노령연금을 받을 권리가 생긴다. 과중한 노동에 종사하는 사람의 정년을 남성은 50~55세로, 여성은 45~50세로 낮추었다. 이 연금을 받기 위해 요구되는 근속기간은 남성은 25년, 여성은 20년으로 정해져 있으며, 근속연수는 더 짧다.

3. 과거 업무에 대한 지원 규모 및 형태의 의존성 확립: 근속 기간, 근무 조건, 임금및 기타 요인. 이 원칙은 임금을 통해 간접적으로 반영된다.

4. 다양한 유형의 지원 및 서비스 제공. 여기에는 연금 및 혜택, 고용, 건강 개선, 질병 예방 및 감소를 위한 다양한 조치, 가정 배치 - 장애인 및 노인 기숙 학교 등이 있습니다.

5. 조직과 관리의 민주적 성격은 사회 보장의 모든 문제의 해결에서 나타납니다. 이에 노동조합의 역할이 특히 크다. 그들의 대표는 연금 임명을 위한 위원회 작업에 참여하며, 퇴직 근로자를 위한 문서 준비에 행정부와 함께 직접 관여합니다.

사회 보장은 인력의 지속적인 갱신, 노동 생산성의 성장에 기여합니다. 유족연금은 아이들에게 필요한 직업을 배우고 습득할 수 있는 기회를 제공합니다.

더 어려운 노동 조건에서 일하는 시민들에게 혜택을 제공하는 연금 법안은 국가 경제의 주요 부문에서 인력을 유지하는 데 도움이 됩니다.

국가 사회 정책은 예산에 동원된 자금과 예산 외 자금으로 수행할 수 있습니다.

RSFSR의 법률 "RSFSR의 예산 구조 및 예산 절차"에 따라 생성된 국가 대상 비예산 기금의 기금은 다음과 같은 경우 사회 보호에 대한 러시아 시민의 헌법적 권리를 재정적으로 보장합니다. 인구의 특정 그룹의 노년, 질병, 불리한 사회적 및 경제적 지위.

법령에 따라 최고위원회 1990년 12월 22일자 RSFSR. 러시아 연방 연금 기금이 만들어졌으며 그 목적은 시민 연금의 국가 관리입니다.

연금 기금에 집중된 자금은 국가 노동 연금, 장애인 연금, 1.5-6세 아동 수당, 연금 수급자 보상 등에 사용됩니다. 2001년 연금 기금 비용은 다음과 같습니다. 491123 백만 루블에 달했습니다.

두 번째로 큰 사회적 비예산 기금은 1992년 8월 7일 대통령령에 따라 형성된 러시아 연방 사회 보험 기금입니다.

그 목적은 일시적 장애, 임신 및 출산, 출산 시, 최대 1세 반 아동 양육, 요양원 치료 및 레크리에이션 조직에 대한 자금 지원을 위한 것입니다.

1991 년 4 월 19 일 RSFSR 법에 따라 러시아 연방 국가 고용 기금이 설립되었습니다. 이 기금을 희생하여 인구, 고용 및 기타의 전문 재교육 과제가 해결됩니다.

사회 보장을 위한 상당한 할당은 이 기금을 우회하여 주 예산에서 직접 지정됩니다. 그들의 비용으로 연금과 혜택은 러시아 군대, 철도 부대, 내무부 내부 군대, 내무부 개인 및 지휘 직원, 연방 보안국, 외국 정보, 세무 경찰 및 그들의 가족.

사회 보장의 구현은 러시아 연방 노동 사회 보호부, 러시아 연방 내의 공화국 및 해당 지방 기관에 위임됩니다.

이 부처의 일부로 연금부가 설립되어 연방 구성 기관의 당국과 협력하여 주 연방 연금 정책의 형성 및 구현에 대한 제안을 개발합니다. 연금의 임명, 재 계산, 지불 및 전달에 대한 작업의 조직 및 방법 론적 지원; 연방 연금 법률의 균일한 적용을 보장하고 개선을 위한 제안을 준비하고 기타 작업을 수행합니다.

러시아 군대, 국경 부대, 철도 부대, 내무부 내부 군대의 장교, 소위, 중원 및 장기 군인에 대한 연금 및 수당 할당, 내무부 기관의 사설 및 지휘 직원 , 연방 보안국, 외국 정보 기관, 세무 경찰 및 그 가족은 관련 부서에서 수행합니다.

따라서 국가의 사회 정책은 개발의이 단계에서 국가가 사회적으로 중요하다고 인정한 사건이 발생하는 경우 국가 예산 및 특별 예산 외 기금에서 특정 범주의 시민을 물질적으로 제공하는 것을 목표로합니다. 사회의 다른 구성원과 비교하여 이러한 시민의 사회적 지위를 평등하게하기 위해.

1.4 어려운 생활 상황에 처한 시민과 관련된 사회 부조에 대한 법적 규제

어려운 삶의 상황에 처한 시민을 위한 사회 서비스 제공에 대한 입법 규제의 기본은 1995년 12월 10일 No. 195-ФЗ "인구를 위한 사회 서비스의 기초" 연방법에 의해 설정됩니다. 이 연방법은 사회 서비스를 어려운 생활 상황에서 시민의 사회적 지원, 사회적, 사회적, 의료, 심리적, 교육학, 사회 및 법률 서비스 및 물질적 지원, 사회적 적응 및 재활 제공을 위한 사회 서비스 활동으로 정의합니다. 예술에 따라. 이 연방법의 7에 따르면, 국가는 법률 및 기타 규제 법적 행위에 의해 설정된 방식과 조건에 따라 연방법 No. 러시아 연방의 구성 기관.

위의 연방법에 따라 어려운 생활 상황에 처한 시민을위한 주요 사회 서비스 유형은 다음과 같습니다.

물질적 원조;

집에서 사회 서비스;

고정 기관의 사회 서비스;

임시 피난처 제공;

사회 기관에서의 하루 체류 조직
서비스;

자문 지원;

재활 서비스.

사회 서비스는 인구에게 무료 및 유료로 제공됩니다. 국가 사회 서비스 표준에 의해 결정된 양의 사회 서비스 국가 시스템의 무료 사회 서비스는 다음 인구 그룹에게 제공됩니다.

노령, 질병, 장애로 인해 자가 서비스를 할 수 없는 시민, 도움과 보살핌을 제공할 수 있는 친척이 없는 시민 - 다음의 경우 평균 수입이 시민은 그들이 살고있는 러시아 연방의 주제에 대해 설정된 생계 수준보다 낮습니다.

로 인해 어려운 삶의 상황에 처한 시민
실업, 자연 재해, 재해
무력 충돌 및 인종 간 갈등의 결과로;

어려운 삶을 살고 있는 미성년 아이들
상황.

제2장. 어려운 생활 상황에 처한 사람을 위한 사회 지원의 특수성

2.1 사회부조 제공어린이, 청소년 및 청소년을 위한 양배추 수프

아동보호제도는 가족, 어머니, 아동의 보호에서 시작됩니다. 러시아에서이 사회 영역의 제공은 가장 발전된 것 중 하나입니다. 아동 기관의 교육은 검증된 프로그램을 기반으로 합니다. 필요한 요소는 아이들에게 의사 소통, 그룹 활동, 입학 준비를 가르치는 것입니다.

미취학 아동의 사회적 보호는 의학, 교육학 및 생산과 협력하여 수행됩니다. 사회 보장 기관은 미취학 아동의 재활 및 치료에 기여하며, 이를 위해 예를 들어 미취학 아동이 요양소에 머물 수 있는 우대 조건을 제공합니다. 미취학 아동의 양육은 사회화 문제를 해결합니다. 막내는 행동 규칙을 배우고 그룹 활동에 참여하며 문화의 기초를 습득합니다.

학생의 사회 보호 시스템에는 학교, 과외 기관, 가족 및 대중과 함께하는 다양한 활동이 유기적으로 포함됩니다. 이 활동의 ​​주요 결과는 효과적인 사회화뿐만 아니라 성공적인 사회적 및 직업적 자기 결정에 대한 자신감을 포함하여 안정적인 정신 상태로서의 학생의 사회 보장 형성입니다. 사회 및 교육학 작업은 지속적인 교육 시스템인 생산적인 작업에 포함시키는 데 기여합니다.

어린 시절의 사회적 보호에는 중요한 활동을 억제하는 정신 상태가 특징이기 때문에 교육적 상해 예방, 패자없는 교육, 반복자가없는 교육도 포함됩니다. 그러한 계획의 사회 사업은 예방 및 치료 성격을 띠고 있습니다. 실용적인 사회 심리학 작업이 널리 사용됩니다.

아동 및 청소년의 사회화에서 중요한 방향은 박탈(교육적, 심리적, 도덕적, 사회적 등)과 관련된 재활, 즉 중요한 상실 개인적인 자질. 동시에 개인의 발달 진단, 능력 회복을 위한 개인별 계획(지각, 지적, 의사 소통, 실천 활동) 수립, 교정 그룹 구성, 사회적으로 가치 있는 지식과 능력을 습득할 수 있는 관련 수업 선택 직장, 의사 소통 및 집단 활동의 개인 생활에서 사용합니다. .

전술한 내용은 소위 "어려운" 부적응 아동 및 청소년의 문제와 밀접한 관련이 있습니다. 그러한 아동과 함께 일하는 것은 아동을 돕는 사람들(부모, 이웃, 친구 또는 공무원)을 대할 때 사회 복지사의 자질과 미성년자를 직접 대할 때 사회 교육자의 자질을 결합해야 한다는 점에 유의해야 합니다.

"어려운"아이들과 함께 일할 때 실용주의에 집중할 필요가 있습니다 일상 생활. 이것은 특정 생활 공간에서 아동을 인식하는 데 도움이됩니다. 그가 사는 곳, 가족, 그의 행동, 연결, 개인적 특성이 관찰 될 수 있고 생활 조건, 심리적, 물질적, 사회적 요인의 관계가 많이됩니다. 문제에 대한 이해가 아이의 성격에만 국한되지 않기 때문에 더 명확합니다.

심리학자들은 어린 시절의 성격의 사회적 부적응 교정의 다음 영역을 주요 영역으로 구분합니다.

의사 소통 기술의 형성;

"가족"(영주권 장소) 및 동료와의 아동 관계의 조화;

의사 소통을 방해하는 일부 개인 재산의 수정 또는 의사 소통 과정에 부정적인 영향을 미치지 않도록 이러한 재산의 표현을 변경합니다.

아이의 자존감을 적절하게 만들기 위해 교정합니다.

이와 관련하여 사회 복지사 업무의 주요 내용은 미성년자와의 관계에서 실제 협력 및 파트너십 분위기를 조성하는 것입니다. 자발적으로 도움을 요청하는 원칙(수취인이 도움을 요청하는 경우)과 도움을 제공하는 원칙(수신인에게 도움을 요청하는 경우)도 동일하게 적용됩니다. "어려운"십대들과 일하기 시작하면 간단하지 않습니다. 후자는 어린 아이들과 달리 사회 사업의 수동적 대상이 아닙니다. 그들의 무질서한 활동은 위대하고 스스로를 생각하게 만듭니다. 사회 복지사의 도움 제안은 그에 대한 십대의 부정적이고 불신적인 태도보다 "중요"해야하며 추상적 인 계획이 아니라 십대 하위 문화의 속성 (종종 성인이 거부 함)을 포함해야합니다. 더 깊은 문제를 해결하기 위해. 결과적으로 사회복지사는 공식적인 가치에 초점을 맞출 필요가 없고 아동의 상태를 고려하여 중독과 선호로 인해 발생하는 요구를 생성하고 실현합니다.

사회 복지사는 이러한 상황을 무시하지 않고 처음부터 "어려운" 십대들 사이에 같은 생각을 가진 사람들의 일종의 중추를 만들고 다른 모든 사람들을 공동 활동에 참여시키는 경우에만 성공합니다. 이 두 가지 다른 과제, 즉 같은 생각을 가진 사람들의 핵심 형성과 가장 취약한 사람들에게 미치는 영향은 동시에 해결되어야 합니다.

그러나 사회 복지사의 임무는 여기서 끝나지 않습니다. 그는 십대와 지속적으로 신뢰 관계를 유지할 의무가 있습니다. 후자와 접촉하여 일반적으로 받아 들여지는 원칙을 고수하는 지적인 성인과의 비공식적이고 비밀스러운 의사 소통에 대한 교육받은 사람의 확고하고 충족되지 않은 필요성이 실현됩니다. 도덕 원칙삶의 의미와 인간관계의 가치를 이해하도록 돕습니다. 여기에서 사회 복지사는 자신과 자신의 능력을 절대적으로 시도하지 않고 항상 자신의 젊은 의사 소통 파트너, 즉 십대 자신의 경험을 고려할 준비가되어 있음을 입증하는 것이 중요합니다. 십대와의 신뢰 관계는 교육, 도덕화, 엄격한 규제와 같은 전통적인 방법을 배제합니다. 상호 작용의 주요 메커니즘은 접촉을 설정하는 능력과 십대를 있는 그대로 받아들이는 능력입니다.

적응하기 어려운 아동을 대상으로 하는 전통적인 작업은 종종 가족과 격리되고 폐쇄된 시설에 배치되는 것과 관련하여 신경 정신 장애를 가진 아동과 관련하여 효과가 없고 심지어 해로운 것으로 나타났습니다. 새로운 기술다음 조항에 의거합니다.

아동의 주요 가족 문제, 학습, 의사 소통, 관심 분야, 필요에 대한 평가와 함께 개인 지향적인 개별 접근.

· 아동·청소년 개인의 심리적·연령적 특성에 맞는 차별화된 지원 및 지원 프로그램, 교정 및 재활 프로그램 개발.

· 사회 교육학, 교정 및 재활 활동 측면에서 그들과 함께 일하는 조직.

· 포괄적인 방식으로 아동 및 청소년의 고립을 제외한 총체적 지원 시스템의 개발 및 생성.

교육이 어려운 아동과 신경정신과적 장애를 가진 아동을 대상으로 한 사회사업의 목표와 목표를 결정할 때, "특별한 사회적 요구"의 개념이 주된 개념이다. 이러한 소아에서 원발성 발달 장애는 가능한 한 빨리 식별되고 식별되어야 합니다.
진단 후 대상에 맞는 긍정적인 영향, 교정, 교육 등을 시작합니다(어린이 연령에 관계 없음). 대상화된 심리적 및 교육적 지원의 부족, 방치는 돌이킬 수 없는 결과, 즉 아동의 재활 잠재력의 특정 수준에 도달할 수 없는 결과를 초래할 수 있습니다.

이 아동을 위해 선택한 개발 프로그램의 실제 성취도가 정기적으로 모니터링됩니다. 또한, 재활환경의 공간구성을 제공합니다. 예를 들어, 신경증 아동과 신경병증 아동은 생활 공간의 특별한 구조가 필요합니다. 이를 통해 일어나는 일의 의미를 더 쉽게 이해하고 사건의 과정을 예측하고 행동을 계획할 수 있습니다. 일반적으로 다양한 발달 장애를 가진 아동은 행동의 의식적인 조절, 타인과의 상호 작용, 감정 상태의 교정을 위한 메커니즘을 형성해야 합니다. 그들의 복잡한 의료 심리학 사회 교육학 검사는 게임 진단 및 게임 치료와 동시 교정을 사용하여 수행할 수 있습니다.
부적응 청소년, 특별한 사회적 요구가 있는 아동을 대상으로 하는 사회 사업의 특이성은 그들이 자신에 대해 상당히 만족하고 자신의 상황을 중요하게 여기지 않는다는 것입니다. 아이가 자발적이고 의식적으로 이런 행동을 거부하기를 원할 무언가가 필요합니다. 즉, 어른(부모, 사회복지사, 교사)은 아이에게 자신의 행동이 얼마나 해로운지 설득력 있고 명확하게 증명해야 합니다.

아이에게 나타나는 새로운 속성과 그의 활동의 새로운 방향은 아이의 발달 과정에서만 나타납니다. 이 모든 것은 사회적 적응의 다양한 문제의 형태로 나타나는 청소년 발달 장애의 조기 진단 및 교정의 비표준 방법에 대한 적극적인 검색을 의미합니다.

이러한 문제를 해결하기 위한 가장 적절한 기술은 다음과 같은 순서로 수행되는 아동의 성격에 대한 재교육 교정인 분석적 변형 방법으로 간주될 수 있습니다.

1) 십대의 성격 변형에 대한 심리적 자격, 내부 메커니즘 식별, 정신적 변화 수준 결정(개인 심리적, 대인 관계, 개인), 동기 부여 필요 및 가치 의미 영역.

2) 분석을 기반으로 예방, 교훈 및 수정 영향이 표시되는 영역의 특정 작업 설정, 즉 주어진 청소년의 정신 기능이 외부에서 효과적으로 적용 될 수 있는지 결정 영향.

3) 진단 및 시정 방법의 전술적 방법, 구현에 도움이 되는 최적 조건의 발견, 개발 및 승인. 여기에서 예비 가설과 결론이 테스트됩니다.

교육을 받기 어려운 위험 그룹의 다른 청소년과 함께 예방 작업을 시작하면 성격 변형의 원인과 그 기원에 대한 연구를 제공합니다. 그런 다음 사회 복지사는 사회 심리적 병리학에 대한 부적응의 수많은 결과를 예방하는 데 노력을 집중합니다.
사회 복지사와 심리학자는 종종 구두로 표현된 "교정" 준비에 대한 대가로 정상적인 삶에 대한 완전한 요구를 "어려운" 십대에게 형성하는 작업에 직면해 있습니다(이것이 청소년기의 특이성입니다). 이러한 작업은 4단계로 구현할 수 있습니다. 첫 번째는 동기 부여(제안된 정신 교정 수업에 대한 높은 개인적 관심 생성)입니다. 두 번째는 암시적입니다(기존의 필요 상태를 잠재적으로 "객관화"하는 수많은 동기가 도입됨). 세 번째는 태도입니다 (예를 들어 부모와의 갈등없는 관계에 대한 개인적인 태도와 같이이 십대에 대해 "변화"에 대한 개인적으로 허용되는 동기가 형성됨). 네 번째 - 활동 (스포츠, 창의적, 교육 등 특정 활동의 틀 내에서 미래 행동을 조직하기위한 자세한 계획 및 프로그램의 십대 개발). 재활은 청소년의 행동을 변화시키는 이유의 확장, 새로운 활동 대상의 출현, 즉 동기 부여 영역의 발달에 긍정적 인 변화와 관련이 있습니다.

결과적으로 이러한 교육이 어려운 청소년들의 사회적 활동은 아직 무의식적으로 범죄를 저지르고 싶은 욕망을 의미하지는 않는다고 말할 수 있다. 여기서 중요한 것은 한 가지뿐입니다. 최종 퇴화를 방지하고, 그들의 삶의 사회적 측면이 그들의 본질, 삶의 방식 및 생각으로 완전히 완전히 바뀔 때까지 순간을 놓치지 않는 것은 나이와 개인의 요구를 충족시키기 시작하지 않을 것입니다.

고아원 졸업생을위한 사회 보장 구성에는 고유 한 특성이 있습니다. 사회적 독립의 첫 단계에서 아동은 사회적 지원이 필요합니다. 일반적으로 가족이 제공합니다. 부모가 없는 아동(현재는 주로 사회적 고아의 피해자이며, 부모는 정신적, 육체적으로 매우 건강하지만 사회적으로 소외된 개인), 주인 사회적 역할고아원에 머무른 기간 동안의 도덕 표준. 이와 관련하여 사회 생활과의 관계는 특히 관련이 있습니다.

고아원 어린이의 사회화는 양육과 교육 작업의 긴밀한 상호 작용으로 수행됩니다. 사회 지원은 학교 심리학자와 학교 사회 복지사가 제공합니다. 그러한 아동에 대한 사회적 보호의 핵심은 우정과 사랑의 감정과 상호 지원에 대한 준비를 기반으로 한 교육입니다. 고아원 그룹의 상호 지원이 경쟁과 결합된다는 점을 간과해서는 안됩니다. 교육자는 의사 소통, 리더십의 가능성을 고려하여 그룹을 완료해야합니다. 사회 사업은 이러한 자연적 경쟁에 문명화된 형태를 부여해야 합니다.

고아원의 주요 임무는 학생들의 사회화입니다. 이를 위해 가족 모델 활동을 확대해야 합니다. 성인 자녀는 어린 자녀를 돌보고 연장자를 존경해야 합니다. 학생들이 가사, 응급 처치 및 여가 활동(특히 여기에서 학생들은 가족 구성원의 기능을 이해)에서 기술을 개발할 수 있도록 가족 생활을 준비하는 것이 좋습니다. 가족 생활을위한 어린이와 청소년의 준비는 복잡한 도덕적 배경에 대해 발생한다는 점을 고려하지 않는 것은 불가능합니다. 왜냐하면 그들은 입양을 위해 선택된 어린이뿐만 아니라 부모, 친척이있는 어린이를 질투하기 때문입니다.

가족의 긍정적 인 영향의 부족이 고아원 어린이의 정신 발달의 특성, 교육 및 양육의 어려움을 결정하는 중요한 요소임이 분명합니다. 때로 고아원의 교사와 보육교사들은 이를 깨닫고 가족형 아이들과의 관계를 구축하려고 애쓰며, 엄마 아빠를 직접 아이로 대치하는 것을 목표로 삼는다. 동시에 의사 소통의 감정적 인 측면이 과도하게 악용되지만 예상 결과를 가져 오지 않고 종종 감정적으로 지치고 교사를 무력하게 만듭니다 ( "감정 기부"의 개념은 이유없이 발생하지 않았습니다). 따라서 폐쇄 아동 기관의 교육자와 학생 간의 연결이 가족 관계를 모방해서는 안된다고 믿는 의사와 심리학자의 의견에 동의해야 합니다.

마지막으로, 고아원에서 사회 복지사의 임무는 또한 자녀와 그의 보호자, 다른 친척, 그리고 아시다시피 부모의 권리를 박탈당하거나 병원에 있는 부모와의 관계를 최적화하는 데 도움이 되어야 합니다. , 아동과 특정 관계를 유지하십시오. : 서신, 드문 만남 등을 통해 종종 그러한 편지와 특히 회의는 아동에게 외상적인 영향을 미치고 오랫동안 그를 불안하게 만듭니다. 그러나 모든 것에도 불구하고 아이들은 종종 부모 및 다른 친척들과 의사 소통해야 할 필요성을 느낍니다.

기숙 학교의 활동에서 실제 교육학 및 심리학의 원칙을 고려하여 개인의 특성어린이들. 우선, 초기 전문, 기술, 예술, 음악 교육과 같은 흥미로운 활동에 학생들을 참여시키고 동시에 성격 개발을 보장하는 것이 좋습니다. 그런 다음 교육, 노동 활동은 개인의 자기 개발 동기를 높이는 성공을 달성하는 것을 목표로해야합니다. 각 학생은 이러한 자질에 의존하여 발달의 강점에 대한 아이디어를 얻고 아이들은 높은 수준의 일반 교육 및 초기 훈련을 달성합니다. 다양한 활동을 통해 학생들은 개인의 특성에 따라 교육 및 노동 과정에 참여할 수 있습니다.

사회 보장 문제를 해결하는 가장 중요한 방법 중 하나는 학생과 중등 특수 이상의 학생에 대한 직업지도입니다. 교육 기관. 진로지도 시스템은 지속적인 과정이며 진단, 교육, 형성 및 발달 기능을 수행하여 모든 연령 단계에서 의도적으로 수행됩니다.

상당수의 젊은이들 앞에서 실제로 제기되었던 선택의 자유의 문제는 현재 진로지도 과제의 특징이 되었다. 선택의 자유와 관련하여 전문 상담의 윤리적 문제가 있습니다. 진로지도에서 윤리적 문제는 두 가지 상호 연관된 평면에서 고려할 수 있습니다. 즉, 특정 도덕적 지위를 선택하고 이행하려는 개인의 준비성 관점과 전문 컨설턴트의 준비성(우리의 경우, 사회 복지사) 클라이언트와의 상호 작용에 대한 기본 윤리적 기준을 위반하지 않고 그러한 자기 결정에 실질적인 도움을 제공합니다.
사회 서비스 분야에서 젊은이들의 진정한 필요 탐색 - 중요 요소그들의 사회적 보호 시스템의 형성에. 연구에 따르면 젊은이들은 우선 노동 교환, 법적 보호 및 법적 조언 지점, "헬프 라인", 그 다음 - 성 상담, 젊은 가족을 돕기 위한 센터, 호스텔 - 십대 쉼터가 필요합니다. 집에서 갈등 상황에 처한 사람들.

청소년을 위한 사회 서비스를 조직할 때 그들의 임무를 명확하게 정의하는 것이 매우 중요합니다.

따라서 미성년 사회재활센터에는 진단과, 사회재활과, 어린이집, 병원의 4개 과가 있다.

진단 부서의 임무는 다음과 같습니다. 부적응 청소년을 식별하고 그러한 사회적 부적응의 요인, 형태 및 위치를 식별하고 분석합니다. 청소년의 사회적 재활을 위한 개별 프로그램 개발 어려운 상황그리고 정상적인 삶을 위한 조건을 만듭니다.

사회 재활 부서의 주요 임무는 다음과 같습니다. 청소년 사회 재활 프로그램의 단계적 시행 조직; 가족 내에서 가족과의 잃어버린 연락 회복; 대인 관계 개선, 외상 상황 제거, 도덕 표준에 따른 의사 소통 기술 개발; 전문 분야 및 작업 획득에 대한 지원; 종합적인 의료, 심리 및 법적 지원 제공 등

2.2 중년 및 중년의 문제(여성과의 사회사업의 예)

한편 중장년기의 사회문제는 사회적 지위, 성별, 종교, 민족 등 내담자의 특성에 따라 차별화된 접근이 필요하기 때문에 매우 복잡하다. 이 표시는 군인, 여성, 소수 민족 및 종교적 소수자 대표 등과 같은 인구 그룹의 다양한 사회 문제 집합을 형성합니다.

반면에 이 모든 그룹은 잘 알려진 "중년의 위기"가 특징입니다. 사회 복지사가 중년 대표와 함께 일할 때 가장 자주 접하는 일상, 경제, 법적 문제의 복잡성을 버리면 그와 함께입니다. 여기서 어려움은 정확히 물질적, 일상적, 법적 성격의 반복되는 동일한 유형의 구조에서 이러한 심리적 위기를 찾아낼 필요가 있다는 것입니다. 사실 이 현상은 종종 가족, 가정 문제, 작업 팀의 오해, 정신의 일반적인 우울증의 원인입니다. 따라서 이 문제를 극복하는 것이 다른 사회적, 심리적 어려움을 성공적으로 해결하는 열쇠가 될 수 있습니다.
이 위기는 사실 젊음의 희망은 결코 이루어질 수 없다는 사실을 깨닫게 되었을 때 일종의 실망감 같은 심리적 현상이다. 피로는 단조로운 가정 생활, 단조로운 노사 관계에서 비롯됩니다. 이것은 일반적인 무관심과 종종 깊은 우울증을 유발합니다. 그러나 이러한 현상이 예를 들어 비참한 재정 상황, 가족의 잔인함, 내담자 자신과 그의 가족에 대한 국가적 종교적 추방자의 위치를 ​​동반하는 경우 복잡한 사회 경제적, 심리적 지원이 필요합니다. 문제의 전체 범위를 해결합니다.

일반적으로 말해서 중년 위기는 같은 유형이 아니며 다양한 징후가 "성숙" 기간의 특정 연령 간격의 특징입니다. 따라서 30-35 세의 나이에 클라이언트는 일반적으로 젊음의 "잃어버린 희망", 가정 생활에 대한 실망, 주택 및 가정 어려움의 문제에 직면합니다. 우리가 노년에 다가감에 따라 실현되지 않은 "낭비"잠재력, 점점 더 빨라지는 삶의 속도에서 외로움과 무익함, 노년이 다가오고 있는 조건에서 물질적 안정의 문제가 현실이 됩니다. 전술한 내용은 또한 상담, 심리 훈련, 그룹 작업, 사회 경제적 지원 등 그러한 사람들과의 사회 사업 방법의 차이를 결정합니다.

제한된 작업량을 고려하여 여성에 대한 사회적 지원의 예를 사용하여 중년의 문제를 고려할 것입니다(사회-젠더 유형학의 배경에 대한 연령 기간화의 특성을 고려함).

여성의 사회 문제의 복잡성, 복잡성, 사회의 일반적인 사회 심리적 문제에 의한 원인의 조건성은 문제 해결에 대한 체계적인 접근의 필요성, 특정 긍정적인 결과를 얻기 위한 다양한 기술의 사용의 필요성을 결정합니다.

우선, 물론 여성이 자신과 (필요한 경우) 가족을 부양할 수 있는 직업을 찾을 수 있는 기회를 보장하고 가족과 타인을 포함한 개인의 잠재력을 실현할 수 있는 기회를 보장해야 합니다. 가족 구성 요소. 연구에 따르면 여성이 집 밖에서 직업을 가져야 하는 필요성은 세 가지 동기로 인한 것입니다.

가족의 두 번째 수입이 필요합니다.

노동은 여성과 가족 모두에게 "사회 보험"의 가장 중요한 수단이며,

일은 자기 확인의 수단, 자기 계발, 인정을 받는 방법, 흥미로운 의사 소통을 즐길 수 있는 곳, 단조로운 가사일에서 휴식을 취하는 곳입니다(이것은 주로 높은 교육 수준을 가진 여성에게 일반적임).

여성의 경우 상황의 긍정적 인 발전을위한 유일한 옵션은 상황, 가족의 위치 및 복지에 대한 누군가의 유익한 개입 가능성에 대한 환상을 신속하게 제거하고 원칙을 사용하여 삶을 건설해야 할 필요성입니다. 개인의 독립성과 선택의 자유가 최대한 보장됩니다.

고용 측면에서 이것은 출산율이 노동 시장에서 차별적인 요소가 아닌 조건을 달성하기 위한 투쟁을 의미해야 합니다. 여성은 모성애와 모성애를 결합할 수 있는 권리를 부여받아야 한다. 노동 의무(어린 아이 낳는 것도 포함해서), 그런 선택이 최선이라고 생각한다면 가족과 아이를 위해 온 힘을 다해. 이러한 지위 사이의 경계의 침투성, 고통 없는 전환은 노동 시장의 변화하는 조건에 대한 여성의 적응을 촉진하고 보장하는 조직적 조치 시스템과 법에 의해 보장되어야 합니다.

가족관계에서도 여성에게 자립과 선택의 자유가 보장되어야 한다. 그녀는 자신과 가족을 위한 최선의 선택을 선택해야 합니다. 남편의 수입으로 생활하는 주부가 되거나 수입 측면에서 독립하여 가족을 부양하는 것입니다. 이 선택에는 해당 국가의 노동 및 고용 정책 변경이 포함됩니다. 사회적으로 유용한 정직한 노동이 사람들에게 생계를 유지하기에 충분한 수입을 얻을 수 있는 기회를 제공하는 방식.

여성은 독립적이어야 하며 성 관계 분야에서 선택의 자유가 있어야 합니다. 이것은 가정 및 성폭력 사례의 수를 줄이고 원치 않는 임신으로부터 여성을 보호하며 가족 계획의 기본 원칙을 대중의 의식에 도입하고 결과적으로 모든 국가에서 러시아의 악명 높은 리더십을 제거하는 데 도움이 될 것입니다. 매년 수행되는 낙태 수.

기술적인 측면에서 사회 사업의 능력 범위 내에 있는 아동의 양육 및 교육 시스템에 심각한 변화를 줄 필요가 있습니다. 사회 복지사는 먼저 의사 결정 기관, 미디어에 연락하고 이러한 문제를 해결하는 데 관심이 있는 사람들의 협회를 만들고 사회 관리 기관에 영향을 줄 수 있는 기회를 줌으로써 지역 수준에서 이 영역에 대한 관심을 끌 수 있습니다. 둘째, 그는 특정 가족의 불리한 상황을 바꾸기 위해 사회 및 치료 및 교정 작업을 수행 할 수 있습니다.

피임 및 낙태 서비스의 최대(영토-조직 및 경제적) 가용성을 보장하고 가족 계획 기술에 대한 신뢰할 수 있는 정보의 보급은 또한 여성의 사회적 웰빙에 긍정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 건강 관리 조직 및 건강한 생활 방식 제공은 연방, 지역 및 시립의 세 가지 수준 모두에서 수행되는 사회 활동 유형 중 하나입니다. 의학교육, 지식증진, 가족계획 능력은 사회복지사의 책임이며, 여성을 주 고객으로 하는 사회복지관에서는 다양한 재활방법을 사용하고 있다.

사회 사업의 젠더 영역에 대해 말하면, 여성을 돕는 분야에서 3단계의 작업을 구별할 수 있습니다. 생명과 건강을 구하고, 사회적 기능을 유지하고, 사회 발전. 특정 개인 및 사회적 조건에서 하나 또는 다른 작업이 우선 순위입니다.

여성과 어린이의 생명과 건강을 구하기 위해 병원 대피소, 위기 센터, 다양한 사회 서비스(심리 및 의료 재활, 법률 상담 및 법적 보호, 다른 거주지 찾기 지원 및 적합한 직업때때로 문서를 얻거나 복원하는 데 도움). 물론 긴급구호가 그 자체로 사회적 문제를 해결하는 것은 아니지만 때로는 여성이나 자녀의 생명을 구할 수도 있습니다. 심각한 경제적 어려움은 여성에게 사회적 또는 긴급 지원을 신청할 수 있는 권리를 부여하며, 이는 개념적 목적에 따라 단기적인 일회성 기술이기도 합니다.

사회적 기능의 유지는 보다 장기적인 성격을 띠며, 그 필요성은 보다 복잡한 일련의 이유에 의해 결정됩니다. 따라서이 경우에 사용되는 기술은 모든 적절한 유형의 사회 심리적, 사회 경제적, 의료 재활 및 어려운 삶의 상황에 처한 여성을 지원하는 등 더 다양합니다. 가장 중요한 수단사회 및 노동 재활은 더 필요한 직업에서 여성의 재교육 또는 재교육으로 간주되어야 합니다. 상담이나 기타 법적 지원은 가족 갈등이나 재산 분쟁이 발생한 경우 여성의 권리를 보호하는 데 도움이 될 수 있습니다. 규제 체계의 불완전성이나 사회적 지위의 특수성으로 인해 여성이 취약한 위치에 있는 모든 상황에서.

여성에게 정보를 제공하고 자영업 및 자급 자족 기술을 포함한 사회 기술과 진보적 인 개인 기술을 가르쳐 사회 개발을 제공 할 수 있습니다. 여성 인구의 다양한 계층의 시민적, 사회적 및 기타 권리를 보호하기 위한 자조 및 상호 원조 그룹, 협회의 지원이 매우 중요합니다.

물론이 세 가지 유형의 작업은 원칙적으로 법 집행 기관, 고용 서비스, 의료 및 교육 기관 등 사회 단지의 다양한 영역에서 온 직원과 함께 사회 복지사가 수행합니다.
가장 일반적인 유형은 인구를 위한 사회 서비스 센터와 가족 및 아동에 대한 사회 지원 센터입니다. 이러한 센터의 유형 및 이름, 기능은 현지 상황에 따라 다를 수 있습니다. 또한 외국 단체 또는 그들의 도움으로 설립 된 사회 지원 기관, 자백, 민간 및 공공 기관이 기능 할 수 있습니다. 특징적으로, 다양한 서비스 제공을 지향하는 거의 모든 사회 기관의 클라이언트 대다수는 여성입니다. 이러한 조직의 활동이 도움이 되도록 부름을 받은 여성의 권리를 침해하지 않고, 작업 내용과 방법에 대한 통제를 투명하게 하고, 고객에게 정보를 제공하는 것이 중요합니다.

긴급사회부조란 금전, 식량, 물품 등을 지급하여 어려움을 겪고 있는 개인이나 가족에게 1회 1회 지원하는 것을 말합니다. 대상 사회 지원은 인구의 저소득 계층에게 제공되며 또한 돈, 음식 또는 물건의 발행을 제공하지만 반복적으로, 심지어 정기적으로 제공될 수도 있습니다. 이러한 유형의 지원은 다양한 범주의 인구, 주로 사회적으로 소외된 가족을 대표하는 사람들이 받을 수 있습니다.
고정되지 않은 기관의 가정 폭력으로부터 보호하려면 일반적으로 법 집행관과 사회 서비스 기관의 활동이 결합되어 있습니다. 전자는 폭력을 중지하고 후자는 피해자에게 재활, 법률 및 기타 유형의 지원을 제공합니다.

효과적인 기술은 가정 폭력 피해자의 치료 그룹을 만드는 것입니다. 가장 좋은 방법서로를 지원하고 사회 사업 전문가의지도하에 성격을 교정하고 사회적 이익을 보호하여 더 나은 결과를 얻을 수 있습니다.

더 높은 수준의 작업은 치료 그룹이 자조 그룹의 상태로 전환되는 것입니다. 즉, 더 오랜 시간 동안 존재하고 그룹 구성원의 성격을 개발하는 더 넓은 범위의 문제를 가진 내담자의 연합입니다. 그러한 그룹을 만드는 데 사회 복지사의 지원은 영향 대상 범주에서 자신의 문제 해결에 동등하게 참여하는 주체 범주로 클라이언트를 이전하는 것을 의미합니다.

2.3 사회 보호 사람들그리고 노인과 장애인

노인을 위한 사회 서비스 시스템은 특히 입원 환자와 외래 환자 모두를 대상으로 하는 노인 의료 서비스를 포함합니다. 기숙 학교의 유지 관리 및 서비스, 외부 돌봄이 필요한 사람들에 대한 가정 지원; 보철 관리, 제공 차량; 패시브를 지속하고자 하는 사람들의 고용 노동 활동그리고 그들의 전문적인 재교육; 특별히 만들어진 기업, 작업장에서의 노동 조직; 주택 및 공동 서비스; 여가 조직 등. 노인의 후견은 일반적으로 사회 사업의 주요 영역 중 하나입니다. 후견인은 시민의 개인 및 재산권 및 이익을 보호하는 법적 형태로 이해됩니다. 그 형태는 매우 다양하지만 건강상의 이유로 자신의 권리를 완전히(또는 전혀) 행사하지 못하고 의무를 다할 수 없는 노인에 대한 사회적 후견인의 주요 형태는 기숙 학교 시스템의 기능입니다.
현재 기숙학교에 오는 대부분의 사람들은 이동 능력을 완전히 상실하고 지속적인 보살핌이 필요한 사람들입니다. 물론, 노인들은 친숙한 환경에서 자신의 집에서 살기를 원합니다. 재택 간호(다양한 재택 서비스: 식료품 택배, 서류 지원, 생필품 구매 등)를 확대하면 요양원으로 이전하는 시기를 늦출 수 있습니다.
더욱이, 대중의 믿음과 달리 대다수의 노인들은 일상 활동에 제한을 받지 않고 중독되지 않습니다. 그들은 자신의 집이나 친척의 집에서 산다. 노년기 그 자체가 사회복지사의 전문적인 지원이 필요하다는 것을 의미하지는 않습니다. 따라서 노인에 대한 주요 간호는 일차 의료의 틀 내에서 제공됩니다. 노인의 의료 및 사회 재활의 주요 활동은 가족 환경에서 노인의 삶을 최대한 보존하는 것을 목표로합니다. 그 형태에는 입원 환자 부서, 전문 치료 부서, 재활 기관이있는 전문 센터가 있습니다. 가장 중요한 원칙- 예방적 초점.

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기능 장애 아동의 주요 증상. 아동 및 청소년의 사회적 및 법적 보호 분야에서 국제 협력 시스템. 입양의 현대적인 법적 문제 효과적인 솔루션어린이와 청소년의 어려운 생활 상황에서 벗어나십시오.

2013년 5월 12일에 추가된 논문


어려운 삶의 상황에 처한 아이들과 함께하는 사회 사업 기술. 국가 예산 사회 및 재활 기관 "Dubrovsky 지역의 미성년자를위한 사회 및 재활 센터"에서 어린이와 함께하는 사회 사업의 특징. 아이들과 함께하는 사회 사업의 결과 분석.

학기 논문, 2015년 2월 6일 추가됨


사회 사업 대상의 특성, 독특한 특징 및 어려운 생활 상황의 존재. 인구의 사회 계층 분류 및 주요 범주. 이 관행에서 사회 사업의 다양한 주제의 참여 정도.

2013년 1월 9일에 "러시아 연방 인구를 위한 사회 서비스 기본 사항" 연방법 초안이 발표되었습니다. 이제 State Duma는 여러 해석에서 이를 고려하고 채택해야 합니다. 분석가의 예측에 따르면 러시아에서는 그러한 문서를 채택해야 할 필요성이 오래 전에 기한이 있기 때문에 법의 요점은 열띤 토론을 일으키지 않을 것입니다. 따라서 우리는 가까운 장래에 그 채택과 실생활에서 행동을 기대할 수 있습니다. 여기에 도입된 새로운 정의 중 일부는 추가 설명이 필요합니다. 여기 그 혁신 중 하나가 있습니다.

"어려운 생활 상황"의 새로운 개념
어려운 생활 상황은 러시아 법률에 새로운 개념입니다. 이제 그것은 소개되었으며 사람의 정상적인 삶을 크게 변화시키고 견딜 수없고 어렵게 만들 수있는 특정 상황을 나타냅니다. 이러한 상황은 인간의 건강, 정상적인 삶에 위험을 초래할 수 있으며 이후에 폭력을 사용하여 그의 명예와 존엄성에 위협이 될 수 있습니다. 그러한 상황에 처한 사람들은 사회 서비스가 필요한 것으로 간주됩니다.

어떤 경우에 어려운 생활 상황이 인식됩니까?
법의 제 21 조는 바로 그 요소를 정의하여 사람이 어려운 삶의 상황에 처했다고 생각할 수 있습니다.
첫 번째는 자신을 섬기거나 움직일 수있는 능력의 완전하고 부분적인 상실이며, 대부분이 요인은 건강 상태로 인해 발생합니다.
그러나 두 번째 이유는 사회적 징후. 개인의 사회적 지위가 그의 건강이나 정신적 안녕을 위협하는 경우. 이것은 폭력이나 아동 학대가 있는 경우 마약 중독자 또는 알코올 중독자가 가족에 거주할 때 발생합니다.

보호자나 부모가 없는 미성년자도 사회적 지원이 필요한 것으로 인정됩니다. 그들을 돕는 것은 실제로 가능하지만 주택이없는 사람들 (노숙자), 특정 직업이없고 생계 수단이없는 이러한 도움을 거의 받아들이지 않기 때문에 다른 범주를 돕는 것은 어렵습니다.
이러한 모든 상황은 또한 지역 특성에 따라 지역 정부에 의해 보완 및 개발될 수 있습니다.

가능한 서비스 유형
사람이 어려운 생활 상황에 있다고 인정되면 사회 서비스를 제공받을 자격이 있습니다.
이것 의료 재활건강을 유지하고 개선하기 위해 질병 후에. 정신 평화를 침해하는 경우 심리적 재활을 위해 사람을 보낼 수 있습니다. 이는 새로운 조건과 다른 사회 환경에 적응하는 데 도움이 될 것입니다. 그들은 또한 자녀를 양육하고 여가 시간을 조직하는 데 도움이 필요한 사람들을 도울 수 있습니다.

재활 프로그램은 또한 다음을 제공합니다. 법률 서비스상담 등의 조치가 필요하다고 판단되는 경우 재정적으로도 도움을 드릴 수 있습니다. 장애자와 장애아동의 삶의 문제 해결에 도움을 약속합니다. 의사 소통이 어렵다면 언어를 배우고 인간 사회에서 살아가는 법을 배우게 될 것입니다. 이러한 서비스는 특별한 상황에서 긴급 서비스로 정의될 수 있습니다.

사회복지서비스는 시민, 보호자, 법정대리인 누구나 신청할 수 있습니다. 이 목록에 다른 사회 단체가 없다는 것은 유감입니다. 결국, 종종 도움이 필요한 사람들은 아무 것도 쓸 수 없으며 신청서를 제출하는 것이 더 많은 전자 형식입니다.

어려운 생활 상황 예방
새로운 법의이 기사는 사회적 지원을받은 후 개인의 사회적 지원을 할당 할 수 있다고 명시하고 있습니다. 즉, 지원의 성격이 정규화됩니다. 예방을 위해 다양한 프로필의 전문가가 참여하고 필요한 경우 서비스를 제공할 뿐만 아니라 조언을 제공합니다.
사회 복지사를 지원할 때 시민이 사회 복지를 방해하는 요소를 결정하는 것이 중요합니다. 완전한 삶그리고 그들을 제거하려고 노력하십시오. 도움이 필요한 사람을 동반하는 과정에서 사회적 서비스뿐만 아니라 다른 서비스도 받을 수 있도록 지원합니다. 사회 서비스의 질과 그 효과도 평가될 것입니다.

내가 부모인 포털은 어떤 종류의 아이들이 어려운 삶의 상황에 처할 수 있는지, 그러한 상황에 빠지는 이유는 무엇이며 그러한 아이들의 문제를 해결하는 방법이 러시아에 존재하는지 알려줍니다.

현대 세계는 극도로 불안정하고 변화로 가득 차 있습니다. 어른들은 때때로 불안정한 경제 상황, 범죄 증가, 내일 일어날 일에 대한 걱정으로 스트레스를 받습니다. 물론 이것은 아이들에게 영향을 줄 수 없습니다.

어린이의 인식은 성인의 인식과 매우 다릅니다. 때로는 사소한 일이 진정한 비극으로 변해 작은 사람에게 크게 화를 내고 다치게 할 수 있습니다. 결과적으로 아기는 어려운 상황에 처하게 되며, 다양한 생활 환경으로 인해 아기가 직면해야 하는 고통을 극복할 수 있도록 돕는 방법을 어른들이 이해하는 것이 중요합니다.

어린이의 어려운 생활 상황의 원인

"어려운 생활 상황에 처한 어린이"범주가 출현한 주된 이유 중 하나는 가족 문제입니다.

• 가족의 약물 중독 또는 알코올 중독;
• 낮은 물질적 안정성, 빈곤;
• 부모와 친척 간의 갈등;
• 아동학대, 가정폭력.

가족 문제의 원인

1. 부모 가족에서 채택한 상호 작용 및 행동 패턴의 재생산.
2. 삶의 상황이 치명적인 합류로 인해 가족 존재의 전체 구조와 조건이 바뀝니다. 예를 들어, 급사, 가족 중 한 사람의 장애.
3. 주변 세계의 변화, 모든 가족 시스템의 변화를 수반합니다. 예를 들어, 경제 위기, 전쟁 등.

1. 부모의 보호가 없는 아동

고아의 수는 국가의 사회 경제적 복지의 감소에 정비례하여 증가하고 있습니다. 아기는 여러 가지 이유로 부모의 보살핌 없이 방치됩니다. 대부분의 경우 이것은 부모의 권리를 박탈하는 것입니다.

친권 종료 사유:

• 부모의 책임을 이행하지 않거나 학대하는 경우,
• 가정 폭력의 존재,
• 가족의 만성 약물 중독이나 알코올 중독의 존재,
• 자녀나 배우자의 생명과 건강에 대한 범죄를 부모가 저지른 것.

따라서 아이들은 부모의 보살핌 없이 방치될 수 있으며 가족에 머무르는 것이 생명에 위험할 경우 고아원에 보내질 수 있습니다.

사회의 주요 임무는 위험 그룹에 속하는 가족을 조기에 식별하고 그러한 가족에 대한 지원 및 지원, 자녀의 친가족을 보존하려는 욕구입니다. 가끔 만취 상태로 입구에 자주 등장한 이웃과의 평범한 대화가 실제 재앙의 전개를 막을 수 있다.

물론 부모를 잃고 고아원에 갇힌 모든 아이의 꿈과 그에게 가장 좋은 결과는 새로운 가족을 찾고 엄마, 아빠, 자신의 집을 다시 찾는 것입니다.

지금은 아기가 가장 많이 입양되며 나이가 더 많은 어린이와 십대는 양육권이나 후견인이 될 기회가 있습니다. 최근에는 '위탁가정'과 같은 형태의 후견인이 있다. 법에 따라 그러한 가정의 양부모는 자녀 양육에 대한 물질적 보상을받을 자격이 있습니다. 또한 이러한 가정에 매달 양육수당을 지급하고 있어 고아원에서 아이를 돌볼 준비가 된 사람들을 유치하여 이러한 문제를 해결하고 있는 또 다른 요인이다.

2. 장애아동(발달적 특징이 있는 자: 정신적 및/또는 신체적)

아동 장애의 원인은 위반 일 수 있습니다. 태아 발달유전 적 요인, 부모의 생활 방식 (약물 중독, 알코올 중독 및 기타 유형의 편차)으로 인해; 출생 외상뿐만 아니라 다양한 기원의 후속 외상.

종종 특별한 도움이 필요한 아이들은 집에서 살면서 공부합니다. 현재 장애아동이 또래와 같은 환경에서 생활하고 공부할 수 있는 기회를 제공하는 통합교육이 발전하고 있다.

종종 가족에 장애가있는 어린이의 출현은 붕괴로 이어집니다. 남자들은 특별한 아이를 키우는 것과 관련된 추가적인 어려움과 문제를 견딜 수 없어 가족을 떠납니다. 동시에 그런 아이를 키우기 위해서는 혼자 남겨진 여성의 엄청난 노력이 필요한 것이 분명하다.

장애 아동이 있는 가족의 특징:

• 저소득:아픈 아이를 돌보는 것은 큰 물질적 비용 외에도, 큰 수개인 시간 때문에 많은 사람들이 더 유연한 일정과 편리한 위치의 직업을 위해 고임금 직업을 포기해야 합니다.
• 사회로부터의 고립:장애 아동을 수용하려는 사회의 의지 부족과 장애를 가진 사람들의 요구에 대한 열악한 기술 지원으로 인해 유흥 장소 및 행사에 참석하는 데 어려움;
• 교육과 직업을 얻는 데 어려움.교육 및 전문 활동을 수행하려면 특수 아동에게 특별한 조건이 필요합니다. 또한, 그들은 종종 동료들 사이에서 거부와 따돌림을 당합니다.

현재 장애아동의 사회화 및 적응을 위한 사회사업과 프로그램을 개발하여 노동기술을 가르치고 있으며, 이를 건강한 또래의 환경에 통합시키기 위한 프로그램을 도입하고 있다. 중요한 요소의 다양한 결함을 식별하는 것입니다. 초기 단계아이들의 발달. 현재 전국적으로 3세 미만 아동을 위한 조기 개입 서비스가 있으며 발달 장애 아동이 있거나 위험에 처한 부모가 신청할 수 있습니다. 아동 발달의 초기 단계에서 결함을 식별하는 결과:

• 어린이 발달의 2 차 장애 발병 예방,
• 아동을 지원하는 데 있어 가족의 재활 가능성을 밝히고, 가족 자체에 조언을 제공하고,
• 사회적 적응그리고 이미 초기 단계에 있는 또래 환경에 아동을 포함시키는 것,
• 학교 커리큘럼에 따라 조기 학습 준비를 통과하여 후속 교육의 어려움을 줄입니다.

이러한 사회 프로그램 및 프로젝트의 실행에는 우리 모두의 적극적인 참여와 장애에 대한 우리 사회의 태도를 바꾸려는 진지한 열망이 필요합니다. 예를 들어, 부모가 없을 때 자녀를 돌보거나 발달 장애 아동의 어머니가 취업할 수 있도록 모든 사람이 최선을 다해 도울 수 있습니다.

그리고 우리 모두는 단순한 진리를 이해하고 받아들이기 위해 노력해야 한다는 사실부터 시작해야 합니다. 나와 같지 않다고 해서 나쁜 것은 아닙니다.

장애에는 부끄럽고 부끄러운 것이 없으며 우리는 이것을 우리 아이들에게 가르쳐야 합니다. 그리고 가장 중요한 것은 - 이것은 거주지와 소득 수준에 관계없이 모든 가족에서 발생할 수 있습니다! 휠체어를 탄 소년을 부끄럽게 쳐다보지 않는 것이 중요하지만, 모든 사람은 다르고 누군가는 덜 운이 좋다는 것을 자녀에게 설명할 수 있는 것이 중요하지만 그렇다고 해서 그가 존경, 관심 및 의사 소통. 장애아동을 양육하는 가정은 말과 행동으로 지원될 수 있습니다. 의심의 여지 없이, 그들에게 어떤 도움(심리적 지원과 물질적 참여 모두)이 매우 필요하고 귀중합니다!

3. 인종간(무력을 포함한다) 분쟁, 환경 및 인재, 자연 재해의 희생자가 된 아동 난민 및 국내 실향민 가족의 아동; 극한의 상황에 처한 아이들

사실, 이 아이들은 극한 상황의 희생자입니다. 인간의 정상적인 경험을 초월하는 상황. 어린 시절 외상의 원인은 종종 다른 사람입니다. 여기에는 테러 행위, 공격, 지역 전쟁이 포함됩니다.

오늘날의 세계에서는 불행히도 그러한 어린이의 수가 증가하고 있습니다. 비상 사태 시 최우선 순위는 아이들을 안전한 장소에 배치하고 개인 위생부터 교육 기회까지 필요한 모든 것을 제공하는 것입니다. 실제로, 종종 거리에 있고 머리 위로 지붕을 잃은 아이들은 필요한 모든 것을 독립적으로 제공해야 하므로 범죄의 길로 이끌 수 있습니다.

그러한 아이들의 주된 문제는 거주지 변경과 관련된 경험에 거의 주의를 기울이지 않는다는 것입니다. 그러나 그들은 어른들도 쉽게 풀 수 없는 여러 가지 문제에 직면해 있습니다. 아이들은 거주지와 함께 학교, 사교계, 습관적인 오락 및 오락 장소를 변경하고 새로운 환경에 적응해야 합니다. 극단적인 상황에 처한 아이들은 가까운 친척과 심지어 부모까지 잃는 경우가 많습니다. 의심의 여지 없이, 그들은 모두 손실을 경험합니다.

앞으로 그러한 아이들은 의사 소통에 어려움을 겪고 전반적인 발달이 어려워지고 학업 성취도와 삶에 대한 관심이 감소합니다. 극한 상황에 처한 아동은 외상 후 스트레스 장애를 극복하기 위해 심리학자의 자격을 갖춘 도움이 필요합니다.

4. 가족을 포함하여 폭력을 당하는 아동

학대받은 아이는 어릴 때부터 깊은 트라우마를 안고 살아갑니다. 그 아이는 원칙적으로 부상의 원인을 다른 사람들로부터 조심스럽게 숨기고 부상으로 인한 고통은 평생 동안 그를 괴롭힐 수 있습니다.

폭력의 유형:

• 신체적 폭력아이가 구타를 당했을 때, 몸에 구타의 흔적이 있거나 먹이를주지 않을 수 있지만,
• 성적 학대,

심리적 학대아동이 가능한 모든 방법으로 굴욕을 당하고, 고립되고, 거짓말을 하고 위협을 받을 때.

폭력의 결과:

• 아이들은 불안과 다양한 두려움을 갖게 되고,
• 아이들은 죄책감, 수치심,
• 아이들은 자신의 감정과 감정을 탐색하는 방법을 모릅니다.
• 성인 생활에서 아이들은 종종 자신의 가족을 만드는 데 여러 가지 어려움에 직면합니다.

이 어려운 상황을 조기에 발견하는 것은 아동 폭력 피해자를 돕는 데 중요한 역할을 합니다. 아이가 우울하고 속상할 수 있다는 것을 알아차리기 위해서는 우리 주변의 아이들에게 더 세심한 주의를 기울일 필요가 있습니다.

우선, 이것은 자녀의 부모에게 적용됩니다. 부모가 자녀와 밀접하게 접촉하는 것은 매우 중요합니다. 아이가 집 밖에서 무엇을 하는지, 의사소통을 하는 것에 대해 아이와 의논하는 것이 매우 유용합니다. 또한 누군가가 아이에게 방해가 되지 않는 행동을 하면 집에서 주저하지 않고 말할 수 있도록 신뢰 관계를 유지하는 것이 중요합니다. 그것은 그의 가족의 관습입니다. 어린이 행동의 사소한 변화에도주의를 기울일 필요가 있습니다. 갑작스러운 눈물, 식욕 감퇴 및 기타 변화는 은밀한 대화를 나누는 좋은 이유입니다. 아동에 대한 폭력을 예방하기 위해 작은 수수께끼 게임을 통해 아동의 자기보호 능력을 키울 수 있습니다. 예를 들어, "만약 당신이라면 무엇을 하시겠습니까? 낯선 사람함께 시간을 보내기에 좋은 활동은 다음과 같은 기본적인 안전 수칙에 따라 자녀와 함께 전단지를 그리는 것입니다. 등. 특히, 자신과 다른 사람을 향한 어린이의 공격성의 징후에 특별한주의를 기울일 가치가 있습니다. 원인을 식별하고 악화되는 것을 방지하십시오.

작은 사람에게 가장 끔찍한 것은 가족에서 그에게 폭력을 가할 수 있습니다. 아무도 그를 보호하지 않을 것 같을 때 불평 할 사람이 없습니다. 결국, 괴롭히는 사람은 그의 가장 가까운 사람들, 즉 개인적인 이유로 알코올 중독자, 마약 중독자, 종교적 광신자가 되거나 정신적으로 건강하지 못한 부모인 부모입니다.

이러한 상황에서 중요한 역할은 아이들이 노출을 두려워하지 않고 부를 수 있는 곳입니다. 친척, 이웃, 학교 심리학자, 교사 등 누구나 목격한 가정 폭력 상황을 보고할 수 있고 보고해야 합니다.

5. 교육 식민지에서 복역 중인 아동 특수 교육 기관의 어린이

일반적으로 그러한 어린이는 행동의 편차에 대한 욕구가 특징이거나 일탈 행동, 즉. 사회에서 받아 들여지는 규범에 일치하지 않는 행동.

행동의 편차 수준:

• 범죄 전 수준- 이들은 경미한 범죄, 알코올 및 향정신성 물질 사용, 집을 떠나는 것입니다.
• 범죄 수준- 이것은 비정상적인 행동의 극단적인 경우입니다. - 아동을 형사 범죄로 이끌 수 있는 비행입니다.

행동의 편차 이유:

• 사회 교육적 방치, 교육의 특성;
• 가족 문제로 인해 아이가 깊은 심리적 불편 함을 경험합니다.
• 아동의 개인적 특성: 발달의 편차, 성장의 과도기 단계;
• 자기 실현 및 자기 표현을 위한 불충분한 기회;
• 소홀히하다.

이 범주의 어린이를 도우려면 매우 중요합니다. 예방 및 경고징후의 초기 단계에서 비정상적인 행동의 징후. 여기에서 주요 역할은 부모와 교사에게 할당됩니다. 그들의 의무는 어린이를 적절한 관심으로 대하는 것이기 때문입니다. 현대 사회에서 가장 흔한 유형의 일탈 행동이 제시됩니다. 다양한 형태중독 - 알코올, 담배, 마약, 컴퓨터. 자녀가 중독된 상황에서 어떻게 행동해야 하는지 알아보려면 다음 비디오를 시청하는 것이 좋습니다.

어린이의 삶이나 가족에 위기 상황이 발생하면 가능한 한 빨리 자격을 갖춘 전문가에게 도움과 지원을 요청해야 합니다. 어린이, 청소년, 그리고 그 부모를 위해 필요 시 전화할 수 있는 전화번호가 있습니다.

실제로 어려운 상황에 처한 아동에 대한 사회적 지원은 장애가 있을 때 가족과 함께 지속적으로 일하는 것으로 구성됩니다. 그러한 지원의 주요 유형은 아기와 그의 가족에 대한 사회적 지원입니다. 동반 - 교육 및 심리적 지원을 포함한 사회적 지원. 동반을 후원이라고 합니다. 이것은 사회 서비스 전문가가 제공하는 심리적, 교육적 및 사회적 지원의 전체 복잡한 시스템입니다. 그러나 우리 각자는 어려운 삶의 상황에 처한 어린이를 도울 수 있습니다. 당신은 단지 멈추고, 지나치지 않고, 곤경에 처한 작은 사람에게서 돌아서지 않아야 합니다.