혁신적인 컴퓨터 기술 교사 심리학자. 교사 - 심리학자의 작업에서 ICT 사용

MBDOU 유치원 복합형 3호 "브룩"

정보의 사용 통신 기술유치원 교육 기관의 교사 - 심리학자의 작업

의해서 준비되었다:

교육심리학자

주에바 S.V.

ICT 기술

21세기는 정보화 시대라고 합니다. 현대의 정보통신기술(ICT)이 점점 더 많이 도입되고 있습니다. 다양한 지역생활, 교육 분야를 포함하여 현대 문화의 필수적인 부분이 됩니다. ICT의 사용은 교사-심리학자의 실제 활동에 폭넓은 기회를 제공하고 전통적인 형태의 작업을 유기적으로 보완하여 어린이 및 교사와의 상호 작용 가능성을 확장합니다.

• 진단 작업.

• 체계적인 작업.

• 교사 및 학부모와 함께하는 교육 및 예방 작업.

• 동료(유치원 교육 기관, 학교의 교사-심리학자)와 협력하십시오.

진단 작업

인터넷에서 찾고 방법, 자극 자료, 작업 양식을 인쇄하는 기능. POWER POINT 프로그램에서 멀티미디어 프레젠테이션 생성.

체계적인 작업

MICROSOFT OFFICE(EXCEL, WORD, POWERPOINT)에서 작업하세요. 보고 및 현재 문서 등록, 진단 결과를 기반으로 한 데이터베이스 생성, 그래프 및 다이어그램 작성. 자신의 프리젠 테이션, 사진 앨범 만들기.

어린이와 함께 예방, 교정 및 발달 작업.

ICT를 활용하여 예방 및 시정 개발 작업을 수행할 때 다양한 수업을 포함할 수 있습니다. 컴퓨터 게임, 기억력, 주의력, 사고력 개발을 목표로 하고("어떻게 생겼나요?", "추가 항목 찾기", "기억하고 이름 지정하기", "호랑이 게임", 색칠하기 게임 등) 터치 테이블을 사용합니다. "페인트" 응용 프로그램은 음악 반주와 함께 사용하여 미술 치료 기술로 사용할 수 있습니다.

교육 및 예방. 유치원 교육 기관의 부모 및 교사와 협력.

메모, 소책자, 사진 갤러리 등의 작성. 아동의 발달, 교육 및 양육에 관한 자료가 포함된 문서 및 후속 배치 유치원그리고 기관의 웹사이트에서. 인터넷의 가능성을 사용하여 상담 부모, 교사. 교사, 학부모와의 공동 행사 준비를 위한 프레젠테이션 제작.

동료와 함께 일하기

나만의 블로그, 웹사이트 만들기, 전문 네트워크 커뮤니티 참여, 채팅, 온라인 회의. 용법 정보 인터넷– 리소스(www.Maaam.Ru, www.Nsportal.Ru 및 기타). 를 사용하여 동료와 정보 공유 이메일.

따라서 유치원 교육 기관에서 교사-심리학자가 정보 통신 기술을 사용하는 것은 문제 해결 가능성으로 인해 어린이의 정신 건강을 보존하는 요소입니다. 다음 작업: - 학습 준비를 보장하는 정신 생리학적 기능의 개발(소근육 운동 기술, 광학 공간 방향, 손과 눈의 협응) - 지평의 풍부화; - 마스터링 지원 사회적 역할; - 교육 동기 형성; -인지 활동의 개인 구성 요소 개발(인지 활동, 독립성, 자의성) - 개발에 유리한 주제와 사회적 환경의 조직.

컴퓨터 작업 사용 대체하지 않습니다 습관적인 교정 방법 및 작업 기술이지만 정보의 추가적이고 합리적이며 편리한 소스, 가시성, 긍정적 인 감정적 분위기를 조성하고 어린이와 멘토 모두에게 동기를 부여합니다. 따라서 작업에서 긍정적 인 결과를 얻는 과정을 가속화합니다.

에 감사하다

• 에 현재 단계학교 심리학자의 실제 활동은 다양한 작업 단계에서 정보 및 통신 기술의 도입 없이는 더 이상 생각할 수 없습니다.
• 작업에서 완제품과 새로운 제품의 생성, 개발을 모두 사용하는 것이 가능합니다.

심리학 교사의 활동에서 ICT 사용

• 심리 진단을 위한 전문 컴퓨터 프로그램의 적용;
• Microsoft Excel - 학생의 개별 및 그룹 진단 시험 데이터 뱅크를 분석하고 생성하기 위해,
• 다양한 심리학 및 교육학 섹션을 수행하는 데 사용할 수 있는 간단한 테스트 개발,
• 다양한 연령 정보 제품의 학생들과 함께 수업, 교정 및 발달 수업에 응용 프로그램.

심리학 교사의 활동에서 ICT 사용

• 프로그램으로 만든 슬라이드 프레젠테이션 사용 마이크로소프트 오피스 파워포인트교정 및 발달 수업을 진행할 때
• 휴식 수업을 위한 프레젠테이션 및 비디오, 오디오 자료 활용
• 컴퓨터 테스트를 위한 인터넷 리소스 사용

심리학자의 작업 도구로서의 프레젠테이션

용법 슬라이드 프레젠테이션수업의 모든 단계에서 가능:

• 워밍업 질문
• 웰빙 분,
• 시각 장애 예방을 위한 운동,
• 재미있는 운동 휴식
• 인지 과정의 발달을 위한 과제,
• 이완 운동,
• 문제 상황의 영화 등

텍스트, 오디오 및 비디오 정보, 개체 애니메이션을 포함한 테이블 만들기 - 이 모든 것을 통해 학생들은 중요한 구성 요소에 집중하고 제안된 작업에 대한 관심을 불러일으킵니다.

디스크 재료는 심리학자들이 개발한 대중적이고 전문적인 테스트 방법을 기반으로 합니다.

현대의 전문 테스트는 사람의 숨겨진 기회와 동기를 밝히는 데 도움이 될 것입니다. "위장된 테스트" 방법은 가족과 직장에서 발생하는 문제를 이해하는 데 도움이 됩니다.

심리학에 관심이 있는 전문가와 모든 독자는 의심할 여지 없이 제시된 테스트의 방대한 선택, 테스트를 수행하는 절차에 대한 명확한 설명 및 처리.

교육용 소프트웨어 제품의 사용

이 멀티미디어 디스크는 자연스럽게 행동하고 자유롭게 의사 소통하는 방법을 배우고자 하는 사람들을 위한 훌륭한 도구입니다. 다른 사람들, 자신감을 얻고 회사의 영혼과 성공한 사람이 됩니다.

디스크에는 효과적인 방법의사 소통 기술의 개발에 대해 숙련 된 심리학자가 갈등을 적절하게 해결하는 방법, 기분을 상하게하지 않고 비판하는 방법, 칭찬하는 방법, 모욕하는 방법 및 기타 많은 유용한 팁을 알려줄 것입니다.

교육용 소프트웨어 제품의 사용

새로운 백과사전 “Total Recall. 정보를 기억하는 방법은 "간단하지만 특이한 효과적인 방법기억 훈련. 정규 수업은 날짜, 회의 시간, 기차 일정 및 사랑하는 사람의 생일을 항상 기억할 수 있다는 사실로 이어집니다. 디스크에는 뇌가 어떻게 작동하는지에 대한 귀중한 정보와 건강한 생활 방식을 위한 권장 사항도 포함되어 있습니다.

교육용 소프트웨어 제품의 사용

이 디스크에는 심리학자들이 지적 능력을 평가하는 데 사용하는 고유한 전문 테스트가 포함되어 있습니다.

또한 디스크에는 세계적으로 유명하고 가장 널리 사용되는 IQ 테스트의 창시자인 Hans Eysenck가 제안한 "지식인을 위한 워밍업" 연습 세트가 포함되어 있습니다. 이 연습은 지적 능력을 드러내는 것뿐만 아니라 개발하는 데 도움이 될 것입니다.

교육용 소프트웨어 제품의 사용

신경 언어 프로그래밍

"NLP. The Strategy of the Genius'는 활동의 효율성을 높이고 최고의 결과를 달성하고자 하는 모든 사람들을 위한 실용적인 지침서입니다. 백과사전의 5개 섹션: "NLP란?", "이론", "실습", "테스트" 및 "용어집" - NLP가 무엇인지에 대한 포괄적인 정보를 찾고 특별한 도움을 받아 지식을 통합할 수 있습니다. 테스트.

교육용 소프트웨어 제품의 사용

S.S.는 컬렉션 준비에 참여했습니다. Stepanov는 심리학자이며 심리학에 관한 20권의 인기 있는 과학 책과 신문과 잡지에 1000권이 넘는 기사를 저술했습니다. 디스크에서 다음 테스트를 찾을 수 있습니다.

• 자신을 아십니까?
• 당신의 운명의 주인
• 너의 생활 방식
• 활동의 에너지
• 세상을 어떻게 보십니까?
• 자신에 대해 어떻게 생각하십니까?
• 낙관주의자, 비관주의자, 현실주의자?
• 소비자 또는 창작자 등 (60 테스트)

교육용 소프트웨어 제품의 사용

교육용 소프트웨어 제품의 사용

자신을 아십니까? 다른 사람들은 당신을 어떻게 보나요? 당신은 팀에서 높이 평가됩니까? 당신은 이성에 얼마나 매력적입니까? 대화형 심리 DVD 테스트는 컴퓨터와 가정용 DVD 플레이어 모두에서 사용하도록 설계되었습니다.

교육용 소프트웨어 제품의 사용

인터랙티브 프로그램

시리즈 "인성 개발 학교"

(제조업체 "Cyril and Methodius")

http://www.nmg.ru/rubrs.asp?rubr_id=582

교육용 소프트웨어 제품의 사용

일련의 개발 프로그램

미취학 아동 및

중학생

http://www.nd.ru/catalog/products/notserious2reaction/

웹사이트 "부모를 위한 아동 심리학"

www.psyparents.ru

사이트 "어린이에 대한 부모를 위해" http :// babynet.ru /

교사, 부모, 청소년 심리교육

"심리학"

http //psy.rin.ru

심리 센터 "Adalin"의 웹 사이트

http://adalin.mospsy.ru/

온라인 심리 테스트

http://www.psy-files.ru/

이 사이트에는 온라인 테스트, 테스트 방법, 어린이 및 성인을 위한 훈련 연습 선택, 심리 라이브러리 및 심리학자의 문서가 포함되어 있습니다.

사이트 등록에 따라 필요한 방법론을 다운로드하고 사이트 자료에 대한 의견을 남길 수 있습니다.

심리 진단, 모니터링 시스템 및 전자 데이터베이스 구축

웹사이트 VSETESTY.RU

http://vsetesti.ru/

이 사이트에는 전문적인 심리 테스트가 포함되어 있습니다.

사이트의 자료로 작업하려면 등록이 필요합니다.

예방 활동

정신 예방적 사건의 준비 및 수행을 위한 현장 자료의 사용

http://www.narkotiki.ru/rup.html

« 심리적 도움직접"

http://flogiston.ru/

저널 "Psychology"의 전자 버전

http://wday.ru/psychologies/

심리상담

저널 "심리학의 질문"

http://www.voppsy.ru/news.htm

"심리학과 교육"

http://www.psyedu.ru/

심리학자를 위한 도움

싸이케이스 - 심리학자 포트폴리오

http://psycase.narod.ru/index.htm

무료 소프트웨어

http://www.softodrom.ru/

러시아 심리학. 정보 및 분석 포털

www.rospsy.ru

웹사이트 "심리학의 세계 »

http://psychology.net.ru/

웹 사이트 "Phlogiston: 직접 심리학 ..."

http://flogiston.ru/

교사 - 심리학자의 활동에 대한 정보 지원

심리학 연구실 http://vch.narod.ru/

웹 사이트 "실천 심리학" 액세스 모드 : http://psynet.narod.ru/main.htm

교사 - 심리학자의 활동에 대한 정보 지원

전자 심리 도서관 http://www.psylib.kiev.ua/

방법론적 도움말 온라인

창의적 교사 네트워크

www.it-n.ru

http://azps.ru/- A. Ya. 심리학: 설명 심리 테스트, 온라인 테스트, 교육, 연습, 기사, 심리학자의 조언

http://psychoanalyst.ru/ 정신분석가.루

목적: 업무에서 ICT 활용 가능성 분석 교사-심리학자작업: 1. 교육에서 ICT의 개념을 정의합니다. 2. 교육에 사용되는 ICT 유형 나열 3. 교사-심리학자의 작업에서 ICT 사용의 예 제시

교육에서 ICT의 개념 정의 교육에서 ICT는 운영 및 운영 목적을 위한 정보 프로세스를 구현하기 위해 컴퓨터와 통신을 사용하는 것 효과적인 작업교육 시스템의 정보와 함께. .

교육에 사용되는 ICT 유형 해결해야 할 교육적 과제에 따라: 기본 교육을 제공하는 도구(전자 교과서, 학습 시스템, 지식 제어 시스템); 실습 교육 도구(문제집, 워크샵, 가상 구성자, 시뮬레이션 프로그램, 시뮬레이터); 보조 자료(백과사전, 사전, 선집, 컴퓨터 게임 개발, 멀티미디어 교육 세션); 복잡한 수단(원격 교육 과정). .

pedagoga- 심리학자의 ICT 활용의 예는 전자 책을 (수단 기본 교육을 제공하는) : 사이트 심리학자 페트로바 엘레나 Victorovna kij_ja_l panko_e_a_igumnov_s_a_psikhicheskoe_razvitie_detej_v_norme_i_patologii / http://petrova.ucoz.ru/load/ehlektronnye_knigi_i_uchebniki_po_psikhologii/kolomins kij_ja_l panko_e_a_igumnov_s_a_psikhicheskoe_razvitie_detej_v_norme_i_patologii /. 정상 및 병리학 적 상태에서 어린이의 정신 발달. Ya. Kolominsky, E. Panko 교사 심리학자 Petrova Elena Viktorovna amoukina_prakticheskij_psikholog_v_shkole/ http://petrova.ucoz.ru/load/ehlektronnye_knigi_i_uchebniki_po_psikhologii/natalja_praskihologkoleko 학교의 실용 심리학자. N. Samoukina Bookap.info. 심리 도서관. 임상 심리학. 에드. B. 카르바사르스키

교사 - 심리학자의 작업에서 ICT 사용의 예 (실제 훈련 수단). 워크샵: Koob.ru. 건강 심리학에 대한 워크샵. G. Nikiforov Koob.ru. 자신감 훈련. M. 스미스 5port.ru. 성격의 심리학에 대한 워크샵. O. 엘리제예프

교사 - 심리학자의 작업에서 ICT 사용의 예 (실무 훈련 수단) 백과사전: Koob.ru. 깊이 심리학 백과사전. Z. 프로이트 5port.ru. 인기있는 심리학 백과사전. S. 스테파노프.

교사-심리학자의 작업에서 ICT를 사용하는 예(실무 교육 수단) 멀티미디어 교육 세션: Kit-Jobs 일본어 IQ - 취업 테스트 World of 심리학 심리학에 대한 멀티미디어. 비디오 및 오디오 팁. 엉뚱한 곳의 아이들 지식 테스트, 다양한 교과목 테스트, IQ 테스트, 능력 테스트.

교사 - 심리학자의 작업에서 ICT 사용의 예 멀티미디어 지원이 포함된 수업 - 교실에 하나의 컴퓨터가 있으며 교사는 "전자 보드"로 사용하고 학생들은 프로젝트를 보호하기 위해 사용합니다. 수업은 컴퓨터 지원으로 진행됩니다. 여러 대의 컴퓨터(일반적으로 컴퓨터 수업에서), 모든 학생들이 동시에 또는 차례로 작업합니다. 컴퓨터 과학과 통합된 수업은 컴퓨터 수업에서 진행됩니다. 특수 교육 시스템의 도움으로 자율 학습(원격일 수 있음). .

결론: 교육 분야에서 정보 통신 기술을 사용하면 교육 및 교육 과정의 효율성이 향상됩니다. 재료를 마스터하는 과정을 심리적으로 촉진합니다. 유기적으로 보완 전통적인 형태학교 심리학자의 작품. 미래의 교육 실습에서 ICT는 매우 편리하고 효과적이기 때문에 항상 다양한 가능성에 의존할 것입니다. 프리젠테이션을 만드는 것은 한 달 이상 자료를 모으고 작업하는 나에게 쉬운 일이 아니었지만 그 덕분에 앞으로의 강의실습에 도움이 될 많은 것을 배웠습니다.

자료: 1. 교육: 어제, 오늘, 내일 Pedsovet.org 3. 교사 겸 심리학자 Elena Viktorovna Petrova의 웹사이트 4. Bookap.info. 심리 도서관 5. Koob.ru port.ru

ICT 활용의 교육적 편리성교사 - 심리학자의 활동에서

21세기는 정보화 시대라고 합니다. 그리고 더 나아가: 현대 정보 기술이 다양한 삶의 영역에 도입되고 있습니다. 컴퓨터 기술은 교육 분야를 포함하여 현대 문화의 필수적인 부분이 되고 있습니다. 컴퓨터는 그가 일하는 분야에 관계없이 현대 전문가의 필수 속성이 되었습니다. 점점 더 현대 정보 컴퓨터 기술 사용의 응용 특성은 교육 및 개발 능력보다 후퇴하고 있습니다. 소개 현대 기술아동의 교육 및 발달을 통해 각 아동의 개인적 잠재력을 보다 충분히 실현할 수 있습니다. ICT 사용의 장점은 교육 심리학자의 실제 활동에 폭넓은 기회를 제공합니다.

나는 심리학자의 실제 활동의 현재 단계에서 컴퓨터 기술을 사용하지 않고는 더 이상 생각할 수 없다고 믿습니다. 현대 컴퓨터 기술을 학교 심리학 실습에 도입함으로써 제 작업은 보다 생산적이고 효율적입니다. ICT의 사용은 학교 심리학자의 전통적인 형태의 작업을 유기적으로 보완하여 교육 과정의 다른 참가자와 심리학자의 상호 작용을 조직화할 수 있는 가능성을 확장합니다. 교육 과정의 다양한 주제에 대한 작업에서 ICT 사용의 총량은 다음과 같이 분포할 수 있다고 생각합니다.

정보통역시스템 , 보고합니다. 여기에서 Office 프로그램 Access 및 Excel은 그래픽 및 텍스트 모두의 복잡한 유형의 보고서도 생성하고, 다양한 선택을 하고, 분석을 계산할 수 있는 필수적인 도움을 제공합니다. 동일한 프로그램을 사용하여 가장 간단한 어린이 데이터베이스를 만들 수 있습니다.

보유 컴퓨터 정신 진단 데이터 처리에 소요되는 엄청난 시간을 확보하고 예를 들어 학생들을 관찰하는 데 더 많은 시간을 할애할 수 있습니다. 컴퓨터 진단은 심리학 연구에 대한 학생들의 관심을 자극하고 고등학생의 개인적 발달, 교육적, 개인적 및 직업적 동기 형성, 반성의 발달에 기여하는 것 같습니다. 내 돼지 저금통에는 다양한 주제(건강, 가족, 성격, 비즈니스, 여성, 안전, 성격 등)에 대한 테스트가 포함되어 있습니다. 간접심리진단 툴킷으로 저는 다양한 컴퓨터 게임인 "Adventures on the plan of numbers" 회사 BUKA, "Adventures on 열기구"BUKA 회사, "Baba Yaga Learn to count" 및 시뮬레이터 "Super Attention", "Intellect", Cyril 및 Methodius 백과사전 "Developing Memory", "Developing Attention", "Learning to Save Time" 등

계획 심리학 수업 , 멋진 시계 나는 계획에 "기질", "발달과 퇴화", "사랑의 교훈", "마약에 대한 거부", "직업에서의 성공", "인생은 한 번 주어진다" 등의 프레젠테이션 사용을 포함하려고 노력합니다. 돼지 저금통은 어린이와 자신의 작업으로 지속적으로 보충됩니다. 테스트의 도움으로 프로그램 마스터링의 성공을 추적합니다. 테스트 디자이너는 테스트의 컴퓨터 버전을 만든 다음 작업에 사용할 수 있도록 도와줍니다.

컴퓨터 기술의 광범위한 사용 교정 및 발달 작업 학생들과 함께 학교 심리학자입니다. 이러한 기술에는 다음이 포함됩니다. 컴퓨터 프로그램교육 및 발달. 컴퓨터 프로그램은 기술, 엔터테인먼트, 심리학 및 교육학의 독특한 조합입니다. 나는 이러한 프로그램 중 일부를 사용합니다. 나는 이러한 프로그램이 감각 운동, 지각 및 더 높은 인지 기능의 발달에 기여한다고 믿습니다. 학생들을 가르치는 효율성 향상, 학습 동기 부여, 지적 및 창의적 능력 개발 등 교정 및 발달 작업에서 ICT를 사용하는 방향을 구분할 수 있습니다. 감각 운동 기술, 주의력, 기억력 및 사고력 개발을 목표로 다양한 컴퓨터 시뮬레이터 및 게임 단지가 현재 이러한 방향으로 제공됩니다. 연습에서는 버섯 시대, 80일 간의 세계 일주, 오래된 상자의 미스터리 등의 게임을 사용합니다.

정리할 때 심리교육 및 집단상담 직업적 및 개인적 자기 결정 문제에 관한 고등학생은 ICT가 제공하는 다양한 기회를 사용합니다. 나는 컴퓨터 프로그램 "정보 교육"을 사용합니다. » 글로버스 LLC, 전자책"당신은 부모입니다", "십대와 그의 문제", " 나쁜 습관" 등. 작년에 우리는 꽃, 폭포, 풍경 사진을 공동으로 선택하고 전환을 관찰하는 십대들과 함께 작은 휴식 프레젠테이션을 만들었습니다. 그림 물감, 특정 음악 반주와 함께 학생들이 먼저 색상과 음악이 사람의 기분과 신체 상태에 미치는 영향에 대한 정보를 숙지하도록 했습니다. 내 의견으로는이 거대한 작업을 수행 한 사람들은 꽃 분야에서 풍부한 경험을 얻었고 성공적으로 방어했습니다. 연구 작업지구 수준에서 "인간 상태에 대한 색상의 영향".

현재 컴퓨터와 정보 기술은 학교 심리학자의 활동에 도구이자 도구일 뿐만 아니라 교육 과정의 정보화 문제를 해결하기 위해 교사와 공동 활동을 조직하는 공통 기반 역할을 합니다. 많은 교사들이 "기적의 기술"을 이제 막 마스터하기 시작하고 있습니다. 때때로 그들은 컴퓨터를 두려워하고, 종종 컴퓨터 지식에 있어서 학생들보다 뒤처지며, 대부분은 인터넷에 액세스할 수 없거나 사용 방법을 항상 알지 못합니다. 이상에서 나는 특정 심리적 문제를 해결하는 것 외에도 교사 및 학부모와의 작업에서 현대 정보 기술을 사용하는 것이 교사 및 학부모의 정보 문화와 컴퓨터 사용 동기를 높이는 데 도움이된다는 다음과 같은 결론을 도출합니다. 그들의 교육적 실천.

이러한 아이디어를 구현하기 위해 학교 웹사이트의 페이지는 교사와 학부모를 위해 특별히 개발되었습니다. 를 위한 두 개의 섹션이 있습니다. 초등학교그리고 2차, 학부모와 교사가 얻을 수 있는 유용한 정보. 페이지의 자료는 요청을 고려하여 선택되며, 9월에는 적응에 관한 자료를 게시하고, 10일 동안 금연 및 AIDS, 이러한 질병에 대한 정보, 도움 및 지원, 4월에는 시험 준비 방법 등을 게시합니다.

나는 이 사이트가 교사와 부모, 아이들에게 심리적, 교육학적 자기 교육, 자기 지식, 직업적 자기 계발을 위한 충분한 기회를 제공하도록 설계된 일종의 가상 심리 서비스라고 확신합니다.

원격 교육 - 교육 심리학의 새로운 개념. 원격 학습은 심리학자의 실제 작업을 어린이로 대체하는 척하지 않고 심리학자와 전체 그룹 간의 상호 작용의 거리 형태를 구축하여 보완하고 발달 문제를보다 효과적으로 해결할 수 있습니다. 현재 상황 지역 사회 개발– 대상 그룹 주문. 이제 일부 십대의 경우 수업이나 상담을받는 것보다 인터넷에 액세스하는 것이 더 쉽다는 것은 비밀이 아니며 언제든지 액세스 할 수 있도록 교육 자료를 인터넷에 올려달라고 요청합니다. 그래서 저는 시대에 발맞추기 위해 이번 학년도에 8-9학년을 위한 원격 진로 지도 과정 "자신을 찾아라"를 개발했습니다. 이 과정은 도시의 모든 수업에 올 기회가 없는 시골 학교 학생들 사이에서 성공적입니다.

제 연습에서는 십대가 직접 의사 소통하는 것이 아니라 간접적으로 (부재 중) 더 편안하게 의사 소통하는 경우도 발생했습니다. 결국 상담을 오지 않는 학생들이 많기 때문에 어떻게 도와줘야 할까 고민했다. 그리고 탈출구를 찾았습니다. 이메일이나 ICQ 시스템을 사용하여 인터넷을 통해 십대를 도울 수 있습니다. 나는 둘 다 가지고 있다. 제 작업의 이 단계에서 제 목록에는 도움이 필요한 많은 학생들이 있습니다.

나는 원격 수단을 통해 훨씬 더 빨리 답을 얻고, 문제를 해결하고, 대다수의 학생들에게 정보를 전달할 수 있다고 생각합니다.

심리학자의 전문적인 자기 계발을 위해 ICT가 제공하는 자원을 과대 평가하는 것은 불가능합니다. 나는 종종 전자 교과서, 인터넷 기사를 공부하고, 심리학 연구의 뉴스를 접하고, 심리 상담을 읽고, 정보를 교환하는 기회를 사용합니다 이메일 등을 통해 동료와 단순하지만 작업에 필요한 전문 컴퓨터 도구 개발에서 창의성을 발휘할 수 있는 기회는 매우 중요하다고 확신합니다.

나는 희망한다 컴퓨터 기술그리고 계속해서 내 작업에서 신뢰할 수 있는 조수가 될 것입니다. 열린 지평과 기회 추가 개발실제 심리학 및 특정 위험의 ICT. 우리의 활동과 생활 위치우리 아이들이 어떤 종류의 정보를 인지할 것인가에 달려 있습니다. 이론 심리학자, 실용 심리학자 및 프로그래머의 탠덤은 현대 정보 환경을 보다 창의적이고 발전적이며 안전하게 만들고 때로는 감소시키는 데 도움을 줄 수 있습니다. 부정적인 영향어린이와 청소년을 위해.

ICT

직장에서

심리학자 선생님

수료: 교육 심리학자

MBOU "Komsomolskaya 중등 학교"

얄로바야 Yu.V.

교사 - 심리학자의 작업에서 ICT

V 현대 생활 ICT 없이는 어디에도 없습니다. 인터넷은 교육학 작업의 모든 영역에 침투합니다. 오늘날 인터넷에서 가장 많이 다운로드된 업무 자료(프레젠테이션, 비디오 클립, 음악, 문학) 등을 찾을 수 있습니다. 온라인 대회, 웨비나에 참여하십시오. 교사는 온라인에서 동료들과 경험을 공유할 수 있습니다. 그리고 물론이 상황에서 교육 시스템의 심리학자들도 옆으로 설 수 없었습니다. 심리학자들은 자신의 작업에서 정보 및 통신 기술을 점점 더 많이 사용하고 있습니다. 진단 및 수정을 위한 컴퓨터 프로그램, 온라인 전문 커뮤니티에 적극적으로 참여, 사용 전자 도서관등. 때로는 인터넷에서 얻을 수 있는 풍부한 정보로 인해 교사가 탐색하고 더 중요한 것과 필요한 것을 결정하는 것이 어렵습니다. 그리고 물론 필요한 자원을 체계화하는 문제가 발생합니다.

심리학 행복한 삶 http://psycabi.net