ריהוט ילדים ארגונומי. ארגונומיה של רהיטי ילדים

הפריסה והעיצוב של חדר הילדים אחראים לנוחות, התפתחות הרמונית ובריאותו של הילד. לכן חשוב מאוד להתייחס בצורה מוכשרת ואחראית לארגון החלל בחדר הילדים. לַחֲלוֹק טיפים שימושייםבארגונומיה.

על פי כללי הארגונומיה של חדר הילדים, חשוב ביותר להקפיד על הדברים הבאים:

1. בטיחות. החדר לא צריך לאפשר נוכחות של חלקים בולטים ופינות חדות, עדיף לבחור רהיטים עם צורות יעיל. יש להימנע מנורות שולחן ניידות וכבלי מאריכים עם חוטים, עדיף להחליפם במנורה תלויה או מנורת שולחן. יש למקם את השקעים מחוץ להישג ידם ולסגור אותם עם פקקי פלסטיק מיוחדים.
2. ידידותיות לסביבה. העיצוב של חדר הילדים צריך לקחת בחשבון את בטיחות החומרים המשמשים. ריהוט, קישוט תקרה ורצפה, טקסטיל - יש צורך לתת עדיפות לחומרים טבעיים.

3. זמינות. בהתחשב באפשרויות להנחת רהיטים, יש צורך לקחת בחשבון מעברים מספקים בין הפריטים הבודדים שלו - 60-80 ס"מ, זה יבטיח שהילד יוכל לנוע בחופשיות בחדר. הניחו בחדר הילדים מגירות ומדפים כך שהילד יוכל להגיע אליהם בקלות.
4. אווירה. בעת בחירת צבעים וארגון תאורה בחדר, קחו בחשבון את האופי והטמפרמנט של הבעלים הקטן שלה. צבעי פסטל רגועים צריכים להילקח כבסיס, צבעים בהירים משמשים בצורה הטובה ביותר לפרטים, להצבת הדגשים וליצור מצב רוח.
5. תפאורה. היום יש מספר גדולפריטי עיצוב שונים שלא רק מקשטים את החדר, אלא גם מאפשרים לילד לשחק ולהתפתח.

ייעוד חדר הילדים

המשימה העיקרית של ייעוד חדר ילדים היא לחלק נכון את השטח הפנוי לשלושה אזורים עיקריים - אזור בילוי, אזור עבודה ואזור משחקים. חדר ילדים - משרה באופן לא מודע תחושת סדר בתינוק.

כדי לחלק את חדר הילדים לאזורים פונקציונליים, משתמשים לרוב באלמנטים הבאים:
- מחיצות;
- קשתות;
- עיצובים דקורטיביים;
- מסכים;
- פודיומים;
- ריהוט ארון;
- טקסטיל.

כאשר הכמות מ"רהוא די מוגבל, אז ניתן להבחין בקלות בין האזור הפונקציונלי בעזרת טקסטיל ותאורה.

אתה יכול להדגיש את אזור המשחקים של החדר על ידי שילוב של טפטים, מחיצות זזות, כמו גם שימוש בתקרה מרובת רמות או פודיום. ייעוד מפלס מאפשר לך לחסוך באור טבעי בחדר מבלי לעמעם את החלל שלו, אבל אתה לא צריך להעמיס את החדר עם אלמנטים עיצוביים מיותרים, לנוע בחדר לא צריך להיות קשה.

ריהוט לילדים

מידות ריהוט בחדר הילדים:

1. גובה השולחן. יושבים על כיסא ומכופפים את המרפקים בזווית ישרה, הידיים צריכות להיות באותה רמה עם משטח השולחן - ואז גובה השולחן נבחר בצורה נכונה. בערך, לילד בן 5, גובה השולחן צריך להיות כ-45 ס"מ, לילד בן 7 - 48 ס"מ. כל תינוק הוא אינדיבידואלי, לכן, גדלים אלו עשויים שלא להתאים, ולכן עדיף לדבוק ב"כלל" לעיל.
2. גובה הכיסא. הכלל הבא מאפשר לקבוע נכון את גובה הכיסא: בעת הנחיתה, הגב של הילד צריך להתאים היטב לגב הכיסא, רגליים כפופות בזווית ישרה צריכות להיות נוחות על הרצפה. גב הכיסא צריך להיות נוח. גובה הכיסא של ילד בן 5 הוא 26.5 ס"מ, ואז הוא יגדל, בשבע שנים עדיף לבחור כיסא בגובה של 29 ס"מ.
3. תאורה. תן עדיפות לאור הטבעי של החדר ככל האפשר, אם זה לא מספיק, ספק תאורה נוספת. אם הילד ימני - מקורות נוספיםאור צריך להיות ממוקם בצד שמאל, אם הילד הוא שמאלי - בצד ימין. העדיפו מנורות עם יכולת התאמת רמת התאורה, אל תאפשרו לילד להשתמש רק במנורת שולחן, מבלי להדליק את האור הכללי, על מנת למנוע שינויים פתאומיים בתאורה.
4. גודל השישחייב להיות לפחות 120*60 ס"מ, יש צורך שכל הפריטים הדרושים ימוקמו בחופשיות ויש מקום ישירות עבור אזור עבודה. רוחב השיש צריך להיות לפחות 45 ס"מ. אם יש לך בקרוב מחשב, ספק לו מיד מקום על שולחן העבודה שלך.
5. חייב להיות מספיק מקום מתחת למשטח השולחן כדי שהילד יוכל למתוח את רגליו בקלות. ליד השולחן, אל תשכחו למקם מדפים או שידות לילה לאחסון ספרים ומחברות.
6. ארון בגדים. כל הרהיטים בחדר הילדים, כולל ארון הבגדים, חייבים להיות יציבים. גובה הארון צריך להתאים לגובה הילד כדי שיוכל לנקות באופן עצמאי את חפציו ולהגיע בחופשיות לכל המדפים. גובה המדף העליון בגיל 5-6 הוא 130 ס"מ, בגיל 7-8 - 150 ס"מ, בגיל 9-10 - 170 ס"מ. ניתן להקטין את עומק המדף ל-50 ס"מ כדי לחסוך במקום .
7. מיטה. עדיף לתת עדיפות למיטה לא ניתנת להפרדה עם גב תחתון; לאחר שלוש שנים, התינוק יזדקק למיטה "מבוגרת" מלאה. רוחב מיטה - 70-80 ס"מ, אורך - 150-170 ס"מ.

כאשר תומכים ברהיטים, ודא שהוא מתאים לאזור הפונקציונלי המסוים הזה, כך שכל האלמנטים נבחרים בכוונה, ולא בגלל שסט שלם כזה מוצע על ידי היצרן.

מערכת אחסון חכמה מספקת מיקום רהיטים לפי אזורים פונקציונליים, ריהוט לאחסון בגדים ממוקם קרוב יותר לאזור הבילוי, לספרי לימוד - בפינת העבודה, לאחסון צעצועים - בפינת המשחקים.

ילדים מאוד אוהבים אלמנטים של ריהוט נייד, ילדים צעירים רואים בזה מרכיב של המשחק, בני נוער יכולים להשתמש בהם כדי לשנות את החדר בעצמם כדי שיתאים לצרכים שלהם.

פתרון צבעוניעבור רהיטים לא צריך לעבוד יתר על המידה, עדיף לעצור ב 2-3 גוונים ולא יותר. באופן אידיאלי, אם הצבעים הללו נלקחים כבסיס לקישוט הקיר ולבחירת העיצוב.

עיצוב אמבטיה לילד

אם גודל הבית או הדירה מאפשרים לכם לעצב חדר אמבטיה נפרד לילד, אז אל תשכחו לקחת בחשבון מספר גורמים חשובים.

גובה הכיור לילד בן 5 הוא 48.5 ס"מ, לילד בן שבע גובה 58.5 ס"מ יהיה נוח. גובה מושב האסלה בגיל 2-9 צריך להיות 25.5-26.5 ס"מ. אם הכיור מובנה במשטח, אזי גובה משטח העבודה לילד בן 5 צריך להתאים ל-57 ס"מ, לילד בן 7 - 63.5 ס"מ. המרווח בין הכיור לקיר הוא 30- 35 ס"מ, אם הילד שוטף את עצמו, אם הוא צריך עזרה של מבוגר, אז יש להגדיל את המרווח הזה ל-70 ס"מ.

איך לעצב חדר ילדים: בחרו צבע

בעת בחירת הצבע העיקרי, שקול את האופי והמזג של הילד. עדיף לבחור צבעים בהירים לילדים - פלגמטיים ומלנכוליים - זה יעורר את פעילותם, לילדים בעלי אופי נפיץ יש להעדיף גוונים רגועים ועדינים.

בנוסף, בבחירת צבעים לחדר ילדים, אל תשכחו להכיר את הפסיכולוגיה של הצבעים:

1. צבע אדום - משפיע לרעה על התפיסה הנפשית של הילד. ניתן להשתמש בו בצורה נקודתית, באלמנטים נפרדים או בעיצוב.
2. כחול - הצבע חיובי, בעל השפעה מרגיעה, אבל מספר גדול של של צבע כחולבחדר יכול לגרום לעבודה יתרה, ולכן, כמו אדום, יש להשתמש בו בצורה נקודתית.
3. צהוב- אידיאלי לקישוט חדר ילדים - זה לא רק מעודד, אלא גם מפעיל פעילות מוחית. משפר את חדות הראייה ומהירות התפיסה. התווית נגד רק לילדים הנוטים לעוררות יתר.
4. ירוק הוא צבע השלום. משפר את מצב הרוח, חדות הראייה, מייצב את לחץ הדם, הדופק והנשימה. מגביר את הריכוז ומשפיע לטובה על הילד עם נדודי שינה. ניתן לקשט בגווני ירוק אלמנטים דקורטיביים, רישומים וציורים, מדפים לספרים, צעצועים.
5. כתום. אתה צריך להיות זהיר עם הצבע הזה, הוא גורם לעבודת יתר חמורה אצל ילדים, כך שייתכן שיש רק כמה אלמנטים או צעצועים בחדר. צבע נתון, ולא יותר.

עדיף לבחור כצבע הראשי גווני פסטל. גוונים בהירים של צהוב, כחול, ירוק, ורוד הם אידיאליים לחדר תינוק, הם ירעננו את החדר ויעניקו מצב רוח טוב.

אז, המוזרות של חדר הילדים היא זה

• אלו לפחות 3 אזורים: אזור שינה, אזור לימוד ואזור למשחקים ותקשורת. וככלל, יש גם אזור מלתחה בו מאוחסנים בגדי ילדים, הילד מתלבש ומתפשט.
• ככל שהילד גדל, הצרכים שלו משתנים, והתינוקייה חייבת להשתנות כל הזמן כדי לענות על הצרכים החדשים הללו. כאן אנו יכולים להבחין ב-3 תקופות עיקריות: "תינוק" (עד גיל שנתיים), גן (גיל 3-6) וגיל בית ספר (7+)
• חדר ילדים הוא חדר עם תאורה מיוחדת ודרישות בטיחות מיוחדות (הכל והכל) - למרות שהאחרון חל באופן כללי על כל הבית מרגע שילד מופיע בו.

כלומר, כשמדברים על פריסה ועיצוב של חדר ילדים, עלינו להבין שמדובר ב"שלושה הבדלים גדולים" (ג) ואם זה גם חדר לשני ילדים בגילאים שונים... אבל זה נושא לפוסט נפרד))

כעת נעסוק בכל "תקופה" לפי הסדר.

חדר תינוקות

באופן כללי, תינוק עד שנה אינו מצריך חדר נפרד: הוא גר ונמצא במקום בו נמצאת אמו. בשל הצורך בהשגחה והאכלה לילית מתמדת, העריסה שלו יכולה להיות בחדר השינה של ההורים - זה יהיה אפילו יותר נוח. אבל אם בכל זאת תחליט לתת לרך הנולד חדר נפרד, הקפד לחשוב תחילה על פריסת שקעי החשמל מיד עם עין לשינויים עתידיים של החדר הזה. חדר התינוק הוא

עריסה

שינוי משטח

מקומות לאחסון חפצי היגיינה

שידת מגירות / ארון בגדים ודברים

שטיח רצפה

מתלים/קופסאות/שקיות לצעצועים

כיסא/כיסא נוח להאכלה

נראה שהכל פשוט. אבל! חשוב איך מסדרים את כל זה: העריסה צריכה להיות במקום מוגן מטיוטות, וכך משטח ההחתלה (שולחן) נמצא בקרבת מקום, ופריטי ההיגיינה האישית של התינוק (מפיות / חיתולים / אבקות וכו') ובגדים. נמצאים בהישג יד. אז החלפת חיתולים לילית תהיה רגועה וללא כאב))

כדאי גם להצטייד במנורת לילה או מנורת רצפה עם עוצמת אור מתכווננת: כדי שתוכל ליצור תאורה רכה גם בלילה, ולא לחטט בחושך, ולהדגיש את הדרך שלך עם פנס טלפון. תאמין לי, הכל נשמע כמו שטויות, אבל כשאתה סוחף בישנוניות ילוד צורח לשירותים בעיניים עצומות למחצה, הכל ישנה. באופן כללי, אני ממליץ לך לנתח בקפידה את כל תהליך הטיפול בילד לפני סידור רהיטים, מה ואיך תעשה, כדי לקחת בחשבון את כל הניואנסים האפשריים.

לא תמיד יש צורך לקנות שידת החתלה נפרדת, כי הוא תופס מקום, והצורך בו ייעלם בקרוב מאוד. אפשר לקנות משטח החתלה מיוחד ולשים אותו על שידת מגירות אם הוא בגובה המתאים, ולידו ארגוניות לחפצי היגיינה (או הסלסילות שלנו;)) או לתלות כיסי ארגונית מיוחדים על הקיר או על המיטה.

שקול גם את האפשרות של מהיר ושקט! (אמהות מנוסות יבינו אותי)) החשכת חלונות חשובה לשנת היום, במיוחד אם החדר פונה דרומה.

חשוב: בחדר התינוק, אתה לא יכול לשים שום דבר ליד החלונות שהתינוק יכול לטפס עליהם כדי לטפס על אדן החלון. לכן, אין לשים כורסאות, כיסאות או מדפים ליד החלונות - זה לא בטוח. באופן כללי, אספר לכם יותר על אבטחה בנפרד.

תינוק עד גיל שנה לא צריך הרבה צעצועים: הרבה יותר חשוב להשאיר לו יותר מקום פנוי לזחילה. לכן, בגיל הזה מספיק שטיח על הרצפה כדי שלתינוק לא יהיה קר, וכמה קופסאות/שקיות לצעצועים: אחת קטנה יותר לכל מיני נשכנים ורעשנים (רצוי שהמיכל או התיק הזה ניתן לכבס / לשטוף לעתים קרובות), השני - יותר, עבור קוביות, פירמידות, צעצועים רכים.

בסביבות גיל שנתיים הצרכים של הילד כבר משתנים.

זה הזמן להעמיד מדפים לצעצועים, שולחן לציור ודוגמנות, מדפים לספרים, וצריך להחליף את המיטה לגדולה יותר. ילדים גדלים מהר מאוד, אז עדיף לבחור רהיטים שיכולים להפוך: מעשי מאוד להשתמש במיטות הזזה, שבהן מקום השינה יכול לגדול מ-140 ל-200 ס"מ באורך, שולחנות כתיבה שהופכים לכן ציור וכן הלאה - ב כללי, שלום, איקאה) ) דבר נהדר נוסף הוא כיסאות שגם "גדלים" עם הילד: כיסא כזה ניתן לקנות לילד בן שנתיים (או אפילו מוקדם יותר) ככיסא האכלה, והוא ישמש אותו עבור עד 10 שנים בטוח. מדובר בכיסאות Trip-Trap מבית Stokke או מקביליו התקציביים (Kotakota ואחרים).

מה חשוב כאן:

בִּטָחוֹן!ללא פינות חדות או בליטות. מדפים גבוהים וארונות צריכים להיות מחוברים היטב לקיר: רק "להישען על הקיר" היא לא אופציה. ילדים אוהבים למשוך את עצמם למעלה, לתפוס את קצוות הארונות והשידות. ריהוט עם דלתות זכוכית רצוי מאוד שלא להשתמש בהם. כמו גם נברשות קריסטל)) שקעי חשמל עם וילונות (קנה אותם מיד כדי שלא תצטרך להתקין תקעים נפרדים מאוחר יותר), מנעולים על החלונות הם חובה! יתרה מכך, כאלה שמאפשרים לפתוח חלון לאוורור מבלי לפתוח את המנעול (Ikeevsky Patrol, למשל).

זמינות!כולם יודעים את היסודות של מתודולוגיית מונטסורי: האם אתה רוצה שהילד יוכל לשרת את עצמו ולהניח את הצעצועים שלו? ואז מיד להכין רהיטים התואמים את הגובה שלו. ארונות, מדפים - כל זה צריך להיות זמין באופן חופשי עבור התינוק. בגיל 5-6 ילד יוכל להגיע למדף בגובה 130 ס"מ, בגיל 7-8 - עד 150 ס"מ, בגיל 9-10 הוא כבר יכול להגיע ל-170 ס"מ.

ידידותיות לסביבה: חומרים טבעיים- הכל שלנו. שימו לב גם לאופן עיבוד הרהיטים, מה צובע. כל זה צריך להיות, אם לא "אכיל", אז לפחות לא מזיק. אתה יודע, כפי שכתוב בהערות לצבעי איקאה: "לא לאוכל, אבל אם פתאום תאכל אותו, שום דבר רע לא יקרה." שטיחים - רצוי מחצלות משחק נטולות מוך או קווילט שאינם גורמים לאלרגיות. ככל שפחות מוך באוויר, כך קל יותר לילד.

התנגדות ונדלית:נושא רחב מאוד. כמובן שיש ילדים למופת שלא מציירים על הקירות ולא קורעים את הטפט, אבל אם התינוק שלכם לא כזה (או שהוא עדיין כל כך קטן שאתם פשוט לא מודעים לכל כישרונותיו), אז אני ממליץ ליצור מיד קירות לצביעה במקום טפטים, לוחות עוקפים מחלק אחד במקום לוחות עוקפים הנצמדים. ובכלל: הרהיטים בחדר הילדים צריכים להיות נוחים, אך לא בהכרח יקרים. זכור שזה צריך להיות קל לטפל, אז הספה המצוירת לא תהיה כל כך מפחידה) עדיף: הקדימו את העקומה וצרו אזור "יצירתי" מיוחד עבור הילד לבטא את עצמו: תן לזה להיות לוח גיר גדול, או טפט מגולגל, שעליו אתה יכול לצייר - באופן כללי, צור חלופה לספה))

ניידות:ילדים הם יצורים ניידים במיוחד. לכן, הרהיטים עבורם חייבים להיות ניידים. מגירות על גלגלים, תיקי צעצוע ניתנים להזזה, מקומות ישיבה ניידים - פופים וכריות רצפה - כל זה ייצר נוחות לילדכם.

תְאוּרָה:בחדר הילדים צריך להיות מקסימום אור יום. אבל חוץ מזה, צריך להיות הרבה יותר מקורות שוניםאור מלאכותי - לא רק האור העליון, אלא גם האור הצד (ליד המיטה כדי שתוכל לקרוא ספר לפני השינה), אור רצפה (יוצר אווירה של משחק ומפתח דמיון), מנורת לילה, א אור ליד השולחן. כבר דיברתי על מנורות עם תאורה מתכווננת למעלה - זה מאוד נוח. זכרו שיש להשתמש במנורת שולחן בלילה יחד עם פנס עילי כדי שהתאורה תהיה אחידה - זה חשוב לעיניים.

ארגון נוח של שטח ואחסון:כך שהתינוק ילמד מיד סדר ועצמאות, פשט לו את מערכת האחסון. יש לצבוע או להדביק את הקופסאות בסמלים המציינים את תוכן הקופסה. יש לאחסן את כל מה שצריך לשיעורים ליד השולחן (ציור/דוגמנות וכו') ליד השולחן - אז הסבירות שהאביזרים הללו יונחו, ולא יתפזרו בחדר, עולה מאוד. שיהיו בחדר ווים ומתלים קטנים בגובה הילד כדי שיוכל לתלות עליהם בגדים לבית - זה כבר בכוחו של ילד בן שלוש. וכו. אם תארגן את החלל בצורה נוחה, הילד יגדל מסודר - ילדים אוהבים סדר. יש לכם כוננית גדולה שמקשה על ילד להוציא ממנה ספרים? הכינו לו קופסה נפרדת או מדף עם הספרים שהוא קורא בתקופה זו, ושיהיו באזור הגישה החופשית כדי שהתינוק יוכל לקבל ספר ולהסתכל בו בכל עת.

הילד זז במהירות, אז הוא צריך מספיק מקום לתמרון. מעברים בין רהיטים צריכים להיות לפחות 60-80 ס"מ, ורצוי 1 מטר. כל מה שתלוי על הקירות צריך להיות באזור הראות: לילדים בני 2-4, הגבול העליון של אזור הראות הוא 130 ס"מ, לילדים 4-7 שנים - 144-163 ס"מ. אפילו לא צריך לשנן את כל המספרים האלה: פשוט רד על הברכיים כדי להיות בערך בגודל של ילד, ותראה את הרמה הזו, מה אתה יכול לראות ומה אתה יכול להשיג ומה אתה לא יכול.

שולחן:גובה משטח השולחן צריך להיות צמוד לזרועותיו של הילד, כפוף בזווית ישרה כשהוא יושב.

כִּסֵא:גובהו צריך להיות כזה שגב הילד, היושב עם רגליים כפופות בזווית ישרה, משתלב היטב על הגב, והרגליים עומדות בחופשיות על התמיכה עם כל כף הרגל. להלן נתתי טבלה של התאמה משוערת בין גובה/גיל הילד לבין הפרמטרים של השולחן והכיסא.

גובה/גיל: 90 ס"מ/~שנתיים

גובה מושב: 22

גובה משטח שולחן: 40

גובה/גיל: 105 ס"מ/~4 שנים

גובה מושב: 26

עומק מושב: 26

גובה משטח שולחן: 45

גובה/גיל: 120 ס"מ/ ~6-7 שנים

גובה מושב: 29

עומק מושב: 28

גובה משטח שולחן: 58

גובה/גיל: 135 ס"מ/~9-10 שנים

גובה מושב: 34

עומק מושב: 33

גובה משטח שולחן: 40

במאמרים הבאים ננתח את הארגון של כל אזור עם דוגמאות וטיפים עיצוביים.

אשמח לתגובות וללייקים שלכם! ולשאול שאלות למעצבים - נפרסם עליהן תשובות ;)

המאמר משתמש בתמונות מפינטרסט, כמו גם בתמונות של המחבר עצמו.

בחדר הילדים הרהיטים משתנים לרוב, כאשר צרכים חדשים מופיעים עם התפתחות התינוק. לכן עדיף לחשוב על זה מראש ובמידת האפשר לרכוש רהיטים ש"יגדלו" עם ילדיכם.

שנאי רהיטי ילדים

כמובן שקשה לנחש במה הילד שלך יתעניין יותר, אז האופציה הטובה ביותריהיה שנאי רהיטים. זה יכול להיות כיסא שהופך בקלות לשולחן כתיבה או אפילו כן ציור לציור. כמו כן, רהיטי ילדים יכולים להשתנות בגובה או בנטייה, ולאחר מכן הם מקובעים היטב במיקום הרצוי.

פריטי פנים לילדים צריכים להיות קלים, כך שהילד, במידת הצורך, יוכל לארגן מחדש. ובו בזמן יציב וללא פינות חדות, שכן הילד די לא קשוב. עם משחק לוהט, זה מוציא הכל מגדרו.

ארגונומיה של רהיטי ילדים

כפי ש ילד קטןקשה להסביר איך לשבת נכון כך שלא תהיה עקמומיות של עמוד השדרה ומחלות אחרות, הרהיטים שלו צריכים להיות ארגונומיים ונוחים. אל לנו לשכוח את הידידותיות הסביבתית של חדר הילדים, זה חל גם על פריטי פנים וטקסטיל וגם על חיפוי החדר. מה שישפיע לטובה על בריאותו של ילדכם היקר.

ריהוט דרך עיניו של ילד

עכשיו בואו נסתכל על הרהיטים מהצד של הילד. זה צריך להיות בהיר ויפה. עליו ללמוד לעקוב אחר הדברים שהוא אוהב בעצמו, ואז לא תצטרכו לשנות או לשחזר פריטים מסוימים בחדר הילדים.

אם אתה רוצה לרצות את הילד ולבחור את ריהוט הילדים הנכון, אז עדיף ללכת לקניות עם הילד. הוא יבחר את זה שהוא אוהב, ואתם כבר תתקנו כך שהבחירה שלו תעמוד בכל כללי ריהוט הילדים. יתרה מכך, יצרנים כבר דאגו לכך עבורכם.

אגב, אתה יכול להרים מיד מיטת קומתיים, גם אם יש לך ילד אחד, ואחרי הסרת השכבה התחתונה לעשות שם אוהל או לאחסן צעצועים, ויהיה לו יותר מעניין לישון בקומה העליונה. . במיוחד אם הילד לא רגיל לישון לבד, הוא צריך להתעניין. וכשהילד השני מופיע, החזירו את העיצוב לצורתו המקורית.

ריהוט מודולרי. מקום לצעצועים.

גם מקום לצעצועים צריך להיות מעניין, כדי שהוא עצמו ירצה לנקות את הצעצועים שלו, לשחק, למשל, בצורת חזה (עם אוצרות). אל תבלבל את החדר יותר מדי, הקפד להשאיר יותר מקום למשחקים, במיוחד אם ילדך מסוגל גיל בית ספר. ריהוט מודולרי הוא אידיאלי עבור חדר ילד, כאן אתה יכול לבחור את המודולים הדרושים ביותר בגודל הנכון.

שוק הרהיטים המודרני מספק מבחר עצום של דגמים לכל טעם. לכן, כשאתם מחליטים על עיצוב חדר הילדים, אל תשכחו שילדכם יבלה את רוב הזמן בחדר הזה והוא אמור לאהוב את כל פריטי הפנים, החל מטפטים ועד כיסוי רצפהלרהיטים וטקסטיל.

שלח את העבודה הטובה שלך במאגר הידע הוא פשוט. השתמש בטופס למטה

סטודנטים, סטודנטים לתארים מתקדמים, מדענים צעירים המשתמשים בבסיס הידע בלימודיהם ובעבודתם יהיו אסירי תודה לכם.

מתארח בכתובת http://www.allbest.ru/

ארגונומיה בארגון חדר הילדים

הושלם על ידי: Ilyushina A.O.

קבוצה 0DI-401

מרצה: ריאבוב או.ר.

קזאן 2014

ארגונומיה בעיצוב היא מדע החוקר את הנתונים האנתרופומטריים של האדם על מנת ליצור עבורו סביבת חיים הרמונית. מה המשמעות של סביבת חיים הרמונית עבור ילד? כמובן, מדובר בתנאים התורמים לשמירה על הבריאות, להגברת יעילות העבודה, להפחתת עייפות ולשמירה שיהיה לך מצב רוח טוב. הספציפיות של הדרישות לארגונומיה של ילדים קשורה למודעות להבדל המהותי בין עולם המבוגרים לעולם הילדים, מתוך הבנה שילד הוא לא רק גבר קטן. בנוסף לממדים הפיזיים, יש חשיבות להבדלים במאפיינים אחרים, לרבות חשיבה, רגשות, חוויה ואופי תפיסת העולם בכלל. אם כבר מדברים על הארגונומיה של חדר ילדים, הם מתכוונים לשלוש דרישות בסיסיות שיש לעמוד בהן:

1. התכתבות אנתרופומטרית. הילד גדל כל הזמן. הרהיטים ועיצוב החלל בחדר הילדים צריכים להתאים לגודל גופו ולקחת בחשבון את מאפייני גופו בכל גיל.

2. התכתבות פסיכו-רגשית. לילדים בגילאים שונים יש צרכים שונים. עבור יילוד, הדבר החשוב ביותר הוא שינה, אוכל ובטיחות. בְּ גיל הגןסוג הפעילות המוביל הוא המשחק, מה שאומר שהילד זקוק למרחב משחק נרחב. כאשר ילד מתחיל ללכת לבית הספר, יש להופיע פינת עבודה נפרדת בחדר הילדים. מכאן נובעת המסקנה שכל גיל זקוק למרחב משלו, שייצור תנאים נוחים לגופני ו התפתחות שכליתיֶלֶד.

3. בטיחות. מושג זה כולל שלושה מרכיבים: בטיחות פיזית, כימית ופסיכולוגית. כדוגמה לפסי, אציין את העובדה שלריהוט לחדר ילדים אסור להיות פינות חדות, אבזור באיכות נמוכה. בבחירת חומרי גימור ורהיטים לחדר ילדים, עליך לשים לב לא רק לפונקציונליות שלהם. מראה חיצוניאלא גם על איכות וידידותיות לסביבה של חומרים. וכמובן, הפנים של חדר ילדים צריך להיות עליז וחיובי, לא לגרום לרגשות שליליים עם הצבע והתצורות שלו.

התאמה אנתרופומטרית

בחדר הילדים, הילד אמור להיות מסוגל לגשת לכל המקומות בחדר ללא עזרה מבחוץ. אלמנטים בחדר הילדים צריכים להיות ממוקמים באותו אופן כמו אצל המבוגר, כלומר, בפרופורציה לצמיחה. כל מה שתלוי על קירות חדר הילדים צריך להיות באופק. עבור ילדים בני 2-4, המפלס העליון של אזור הראות הוא 130 ס"מ, לילדים בגילאי 4-7 שנים - 144-163 ס"מ.

מימדי הגוף של הילד, במיוחד בשנים הראשונות לחייו, משתנים מהר מאוד, כמעט במהירות. יצירת סביבה בריאה לילד בכל הגילאים, אי אפשר בלי רהיטים המתאימים לו בגודל. בגיל הגיל הרך ובית הספר חשוב מאוד להקפיד על מיקום נכון של גוף הילד בישיבה, זה עוזר להיווצר יציבה נכונהומניעת מחלות רבות. באופן אידיאלי, רהיטים צריכים לגדול עם הילד. גוֹבַה שולחן ילדים: עד שלוש שנים - 34 ס"מ; 5 שנים - 44.5 ס"מ; 7 שנים - 48 ס"מ. גובה הכיסא - 18 ס"מ, 26.5 ס"מ ו-29 ס"מ בהתאמה. אלה נתונים ממוצעים, ספציפיים יותר תלויים בגדילת הילד. בעת קביעת הגודל של ריהוט חדר ילדים, נעשה שימוש בחומרי עזר המכילים רשימות וגדלים של פריטים לילדים בגילאים שונים (GOST 19301.1-73-19301.3-73).

יש קו שלם של רהיטים הניתנים לשינוי, שעיצובם מאפשר להתאים אותו לגיל ולגובה של הילד. לחלק מהדגמים יש מגוון שימושים - מלידה ועד לבגרות. החיסרון היחיד של רהיטים כאלה הוא שאחרי שנים רבות של פעולה זה יכול להשתעמם.

התכתבות פסיכו-רגשית

פריטים בחדר הילדים צריכים להיות בעלי צורה פשוטה ופרטים גדולים. בחדר הילד לא צריכות להיות פינות חדות וחלקים בולטים, כל המשטחים צריכים להיות חלקים. תפקיד משמעותי בסידור חדר הילדים משחק על ידי בחירת התאורה. בעת בחירת מקורות אור, יש לזכור כי ספקטרום האור, ככלל, הוא צהוב או כחול. אור צהוב הוא רך יותר ורגוע יותר לתפיסה, בעוד הכחול יוצר אור יום בהיר ורווי יותר של החדר. בבחירת סוג תאורה כזה או אחר צריך לקחת בחשבון שמצד אחד צריך להיות מספיק אור ללימוד ולציור, ומצד שני לא להיות חד ומציק. חשיבות רבה ליצירת נעימות ונוחות בחדר הילדים היא בחירת ערכת הצבעים. בעת בחירת צבע, יש צורך לקחת בחשבון לא רק כללים מקובלים, אלא גם את האינדיבידואליות של הילד, מזגו ותפיסת עולמו. בעת בחירת צבע לחדר ילד, עליך ללמוד על העדפות הצבע של הילד, שכן הן משקפות את הצרכים הרגשיים שלו. בנוסף, בבחירת ערכת צבעים, אי אפשר להתעלם מגורמים כמו כיוון החדר ותאורת החדר, צבע הרהיטים וכן מערך הצבעים הכללי של הבית. ניתן לארגן את ערכת הצבעים של חדר הילדים בשתי דרכים עיקריות. הראשון הוא שילוב של צבעים רכים בטון דומים. המשטחים העיקריים - קירות, תקרה, רצפה - הם הגוון הבהיר ביותר, והריהוט קצת יותר כהה. הגישה השנייה מבוססת על שילוב הרמוניצבעים מנוגדים. עם זאת, לא מומלץ להשתמש בשילובים אוונגרדיים מנוגדים מדי שעלולים להשפיע לרעה על נפשו של הילד. הדבר החשוב ביותר הוא שערכת הצבעים, ללא קשר לבחירת הפתרון, יוצרת תחושת נוחות וחמימות אצל הילד. צבע הרהיטים בחדר הילדים הוא במיוחד שׁוּלְחָן כְּתִיבָהצריך להיות נייטרלי ככל האפשר. הצבע הטוב ביותרעשוי להיות ירוק בהיר, בעל אפקט מרגיע.

בִּטָחוֹן

עיצוב ארגונומי אנתרופומטרי פסיכו-רגשי

כל ילד בריא לעתים קרובות מאוד חסר מנוחה, גדל במהירות ומרחיב את אופקיו. זה נהיה יותר קשה לעקוב אחריו כל יום. כשהוא מתחיל לזחול, דברים לא בטוחים הופכים למושא המחקר שלו. איך לעשות מרחב ביתיבטוח לתינוק? שקעים, כבלי חשמל, רווחים ברדיאטורי חימום, חפצים כבדים ולא יציבים, כסאות, שידת מגירות, אפילו דלת עם יכולת סגירה - בית בטוח למבוגר טומן בחובו סכנות אפשריות עבור איש קטן שיודע. העולם. בעיית בטיחות הילדים בבית כל כך דחופה שיצרנים רבים של מוצרי ילדים מייצרים במיוחד אביזרים לבית שיכולים להגן עליו. הנה רשימה רחוקה מלהיות מלאה של מה שמוצע בשוק על ידי יצרנים מקומיים וזרים על מנת להבטיח את בטיחות הילד בחלל המגורים של הדירה, ובמיוחד בחדר הילדים:

1. מנעולים ותפסים מפלסטיק על מגירות ודלתות;

2. מנעולים-סוגריים עם אחיזה מתכווננת לארונות עם דלתות מתקפלות;

3. מנעולי סקוטש על המקרר עשויים מפלסטיק עמיד בעל יכולת אחיזה גבוהה;

4. רפידות לפינות ריהוט, רכות, סיליקון, מומלץ במיוחד כשהתינוק רק לומד ללכת ועדיין לא יציב על הרגליים;

5. מעצור דלת בולם זעזועים למניעת טריקת הדלת, עיצוב דיסקרטי, ללא דפוס, כדי לא למשוך את תשומת לב הילדים;

6. חוסם רצפה לדלת (דגם אוניברסלי), מורכב מפלטת קפיצי מתכת, המונחת מתחת לדלת, ושני פקקים רכים שאינם פוגעים בציפוי;

7. סרט מגןעל זכוכית, עבור ריהוט עם חלקים שבירים, מעכב שבירה, מבטיח בטיחות;

8. תקעים לשקעים בצבע דומה, כדי לא למשוך תשומת לב;

9. מחזיקי ידיות בחדר האמבטיה ומחצלת מונעת החלקה בתחתית האמבטיה;

10. מחסום לעריסה בצורת רשת על מסגרת ממתכתהגנה על ילד בוגר מנפילה מהמיטה בחלום;

11. דגמים שונים של זירות;

דרישות כלליות לריהוט בחדר ילדים: בטיחות ופונקציונליות, יציבות, חוזק, קלות ניקוי, ידידותיות לסביבה, חוסר פינות חדות, צבעים דיסקרטיים, צורות פשוטות. תקעים לשקעים וחרירים לפינות צריכים להיות בלתי נראים. במקביל, משחקים חינוכיים צעד אחר צעד, ארונית עם ספרים אהובים, שטיח עם שביל צבוע - בהיר, מושך ומפתה, מסיח את דעתו של הילד מחפצים שהוא לא צריך. רצוי להסיר כל דבר בהיר, מעניין מהמדפים העליונים כדי לא למשוך את תשומת הלב של התינוק, שכן הוא עלול לנסות לטפס לשם. חשוב שבמרחב הנגיש לילד יודגשו כמה אלמנטים בחושך, ויגנו עליו מפני חבלות או נפילות לא רצויות. לדוגמה, מדרגות או מיטת קומותיים, זוויות של עצמים בולטים וכו'. תכנון חדר הילדים צריך להבטיח את בריאותו ובטיחותו של הילד. זה זמן רב ידוע שלפנים של חדר הילדים יש השפעה חזקה על גידולו ובריאותו של הילד. חשוב לא רק לשמור על בריאותו של הילד, אלא גם לשפר את מצבו הגופני ככל שניתן. גדל אותו להיות אישיות בטוחה בעצמה, רב-תכליתית. להחדיר רצון ויכולת ללמוד. ללמד לתקשר עם בני גילם ואנשים בגילאים אחרים, לתת הזדמנות להסתגל בעולם שסביבם.

בחדר הילדים יש מספר בלתי מוגבל של פונקציות. זה יכול להיות לונה פארק, ומעבדה מדעית, וסדנה, וכיתה, ומרכז בריאות, ומועדון לתקשורת ודיון, ומחסן, ותיאטרון חלומות. בחדר הילדים יש צורך להדגיש את התחומים העיקריים שהכי מתאימים להם סוגים שוניםפעילויות כדי שיהיה לילד מספיק מקום לפעילות ומקום לנוח. ייעוד פונקציונלי מרחב ילדיםחשוב מאוד. יצירת נוחות ואטרקטיביות בחדר הילדים, המספקות את כל דרכי ההתפתחות וההתבגרות של הילד, היא עסק אחראי באמת. ריהוט הוא נושא הידע של התינוק, זה טוב מאוד אם הוא רב תכליתי ומפתח את הדמיון. יותר ויותר, ריהוט גידול משמש במשתלות. למשל מיטה ניתנת לערמה שמתארכת ככל שהילד גדל, או כיסאות ארגונומיים עם גובה מתכוונןועומק המושב כדי ליצור את היציבה הנכונה. סורגים אופקיים בחדר הילדים, הכרחיים להתפתחות הפיזית של הילד. אם תסביך התרבות הגופנית די מורכב ומעניין, אז המרחב הזה מושך את הילד לתוך עצמו, לא מרפה, גורם לו לחזור. בארגון החלל בחדר הילד יש להקפיד על עיקרון הנגישות של כל רהיט. ארונות וארונות צריכים להיות קלים לפתיחה, מגירות צריכות להחליק החוצה, הגישות לרהיטים צריכות להיות חופשיות. המעברים בין הרהיטים לא צריכים להיות צרים מ-0.6 מ', ואם שטח החדר מאפשר, אז 1 מ' זה יספק לילד מידה רבה יותר של בטיחות במהלך משחקים פעילים.

חדר הילדים ממלא את אותו תפקיד בחייו של ילד כמו שכל הדירה ממלאת בחייו של מבוגר. הוא משמש לו גם כחדר שינה, וגם סלון, וגם חדר משחקים, ולילדים בגיל בית הספר, גם מקום ללמוד. חדר כזה צריך לשלב התנאים הטובים ביותרלשינה, לימוד, הרפיה ומשחק. על מנת שלמשפחתון יהיו כל התכונות הללו, מעצבים משתמשים בשיטת יעוד, כלומר. חלוקת החדר לאזורים פונקציונליים. לכל אחד מהאזורים הנבחרים צריכים להיות מספר מאפיינים הדרושים לשימוש הטוב ביותר שלו. אז, למשל, אזור הבילוי והשינה אינו סובל צבעים בהירים, אלא באזור פעילות גופניתלא צריכים להיות הבדלי רצפה ופריטים שבירים. ההחלטה השגויה היא לשלב את אזור הלימוד עם אזור בילוי. חדר אישי הוא חדר חשוב מאוד לאדם בכל גיל. הארגונומיה של חדר הילדים מכוונת להפוך את החלק הזה של החיים לנוח ובטוח עבור הילד, תוך יצירת תנאים לצמיחה והתפתחות ללא הפרעה.

מתארח ב- Allbest.ru

...

מסמכים דומים

הרעיון והמשימות העיקריות של ארגונומיה. תכונות בחירה צבעיםותרחישי תאורה פנימית על מנת לארגן את המרחב הפרטי של הלקוח. ארגונומיה בסידור רהיטים במסדרון, חדר אמבטיה, אמבטיה, מטבח, חדר שינה וחדר ילדים.

תקציר, נוסף 09/07/2014


צבע בעיצוב פנים. השפעת הצבע על הספירה הרגשית של אדם. נכסים גווני צבע. תלוי בעיצוב במטרת החדר. סוגי סגנונות פנים לחדר ילדים. טכניקות עיצוב בבידוד אזור הילדים.

עבודת קודש, נוספה 19/05/2015


היסטוריה של פיתוח ועקרונות בסיסיים של סגנון פנים הייטק. ייעוד חלל החדר והפתרון העיצובי שלו: סידור ריהוט, הגדרת פינת העבודה ואזור המנוחה, חפץ אמנותי, מבחר חומרי גימור, מיקום המנורות.

תקציר, נוסף 23/04/2015


לימוד מטרת הכלים, המכשירים והמנגנונים המשמשים בעבודה. השפעת הצבע על נפש האדם. ערכת הצבעים של חדר הילדים. תיאור התהליך הטכני של עבודת צביעה- עיצוב. קביעת צריכת החומר.

עבודת בקרה, נוסף 07/11/2013


היכרות עם השלבים המרכזיים בפיתוח עיצוב חדר ילדים לילד ולילדה בני 3-5 שנים. מאפיינים כללייםדרכים לנהל הכשרה תיאורטית על פריסת החדר. התחשבות בתכונות הפיתוח של התהליך הטכנולוגי.

מבחן, נוסף 14/01/2014


תעשיית פיתוח מרכזי בידור לילדים. עיצוב חדר משחקים לילדים במלון "רוס", ציוד מיוחד עבורו. דרישות ותקנים לחדר משחקים לילדים, שירותים וכללי התנהגות.

עבודת קודש, נוספה 21/05/2009


כיוון החדר, צבע הרהיטים, סכמת צבעיםבתים הם המרכיבים העיקריים ליצירת עותק קטן של עולם המבוגרים בחדר הילדים. גרסאות של פנים חדר הילדים. יצירת חדר ילדים ללא השתתפות של ילד היא טעות נפוצה של מבוגרים.

תקציר, נוסף 23/02/2013


ניתוח המצב החברתי-כלכלי הכללי בהיבט של מושג ביטחון הציבור. בעיות של הומניזציה של בית הגידול על בסיס יישום הסדר החברתי-אדריכלי. בעיות של הערכת איכות פוטנציאלית של פרויקטים סביבתיים מגורים.

עבודה יצירתית, נוסף 26/06/2009


לימוד סידור מקום החינוך של התלמיד. פריטים ואביזרים נוכחים בעיצוב המשרד. השפעת האופי והמזג של אנשים על עיצוב פנים. ציוד לחדר לקשישים. התמכרויות פנים של גברים ונשים.

מבחן, נוסף 27/02/2013


תכונות ייחודיותאכסניות לסטודנטים. מגמות בהיווצרות סביבת סטודנטים למגורים אדריכליים, סוגי דיור. תקנים ותקנות, ארגונומיה, ציוד פנים. פתרון תכנון שטח, אינדיקטורים טכניים וכלכליים.

בתחילה, בשנות העשרים, חקרה הארגונומיה את האינטראקציה בין האדם לטכנולוגיה ( כלי עבודה, כלי נשק וכו'), ולאחר מלחמת העולם השנייה היא הפכה לדיסציפלינה מדעית עצמאית החוקרת את הנתונים האנתרופומטריים של אדם ומשתמשת בידע זה על מנת לארגן עבורו סביבת חיים הרמונית.

מידות ריהוט אופטימליות

עריסת המיטות הראשונה משרתת ילד עד שנה וחצי עד שנתיים. לאחר מכן כבר ניתן לרכוש מיטה גדולה יחסית בגודל מיטה של ​​70-80x150-170 ס"מ. עדיף שהמיטה (עם זאת, כמו שאר הרהיטים בחדר הילדים) עשויה מעץ מלא טבעי. בניגוד סיבית למינציההעץ לא יזיק לילד אם הוא רוצה לנסות את הרהיטים "לפי השן". בנוסף, יש לשייף היטב את פני הרהיט, ללא פינות חדות וחלקים בולטים (ברגים, אומים, מנגנונים וכו'). אל תשכח שכל המשטחים של פריטי ריהוט חייבים להיות נגישים לניקוי.

ריהוט בחדר הילדים צריך להיות פרופורציונלי לילד. בגיל 5 הוא יכול להגיע למדף או קולב בגובה של לא יותר מ-130 ס"מ, בגיל 7 - לא יותר מ-150 ס"מ, כך שהארון בקושי צריך להיות גבוה מ-180 ס"מ. בהתחשב במידות בגדי ילדים ונעליים, ניתן לצמצם את עומק הארון גם ל-45 -50 ס"מ - זה יחסוך מקום בחדר. גובה המושב (כיסא, פוף, נדנדה) לילד תלוי ישירות בגובהו, אך הנתונים הממוצעים הם כדלקמן: 26.5 ס"מ לילד בן 5 ו-29 ס"מ לילד בן שבע. גובה השולחן יהיה 44.5 ס"מ ו-48 ס"מ בהתאמה.

מקום למשחק ולימוד

לעיצוב אזורים נפרדים בחדר הילדים - משתמשים בחללים לחוגים, משחקים, אחסון דברים וצעצועים כללים אוניברסלייםבדומה לחדר ה"מבוגרים". העיקר לשמור על תחושת הנגישות של כל האלמנטים בחדר עבור הילד, כדי להבטיח את הנוחות של התקרבות לרהיטים, פתיחת דלתות ושליפה של מגירות.

כדי שהילד ואורחיו לא יפגעו בכיסא או במיטה בלהט המשחק, יש צורך להשאיר מעברים פנויים בין רהיטים ברוחב 60 עד 80 ס"מ. במקרה זה, יהיה מספיק מקום לשניים. ילדים בני שבע, אבל אם המקום מאפשר, עדיף להשאיר 100 לראות, אז למבוגר יהיה לאן ללכת, אוחז את הילד ביד.

אם אתה מציב מידע חזותי כלשהו על הקיר (פוסטר, לוח), אז אתה צריך לקחת בחשבון את יכולת הגיל של הילד לראות רק את מה שנמצא בתוך אזור הראייה שלו. לדוגמה, המפלס העליון של אזור זה הוא 130 ס"מ לילדים בני 2-4 ו-144 - 163 ס"מ לילדים בני 4-7.

חדר רחצה לילד

אם גודל הבית שלך מאפשר לך לעצב חדר אמבטיה נפרד לילד, אז אתה צריך לשקול את הגורמים הבאים. גובה מושב האסלה לילד בגיל 2-9 הוא 25.5 - 26.5 ס"מ, גובה הכיור 48.5 ס"מ יהיה נוח לילד בן 5, 58.5 ס"מ לילד בן שבע. אם הכיור מובנה בתוך השיש, אזי גובה השיש הזה הוא 57 ס"מ ו-63.5 ס"מ, בהתאמה. המרווח בין הקיר לכיור צריך להיות 30-35 ס"מ כדי שילד בן 3-7 יוכל לעלות בחופשיות ולשטוף. אם מבוגר עוזר לו בזה, אז יש להגדיל את המרווח ל-70 ס"מ.

שימו לב למידע הזה, כי הילד מבלה תקופה ארוכה של חיים בחדר הילדים, ולא רק הנוחות והבטיחות שלו, אלא גם ההתפתחות תלויה במידת הצלחתו של ההורים לתכנן עבורו את החלל.