논리적 사고의 발달. 논리적 사고를 개발하는 방법

  • 17.10.2019

논리적 사고- 이것은 정확히 모든 사람이 발전해야 하는 것이며 여기서 나이는 중요하지 않습니다. 논리는 의식적인 삶 전체에 봉사하며, 우리가 결론을 내리고 결정을 내리는 것은 그것의 도움으로 이루어집니다. 또한 논리는 우리의 행동과 다른 사람들의 행동의 결과를 예측하는 데 도움이 되며 다양한 예측을 하는 데 도움이 됩니다. 삶의 어려움그리고 그것들을 해결할 준비를 하십시오. 논리의 발달모든 사람의 최우선 순위 중 하나여야 합니다.

첫째, 그것을 기억하십시오 논리적 사고는 끊임없는 발전이 필요합니다. 논리적 사고를 발달시키려면 하루에 한 시간을 유용한 문학을 읽는 데 할애해야 합니다. 당신이 읽는 경우 소설, 그러면 논리를 개발할 수 없습니다. 쓰여진 책을 선택해야합니다. 성공한 사람들. 문학을 읽을 때는 항상 읽고 있는 내용을 생각하고 반성해야 합니다. 책은 누군가의 성공 스토리를 말해야 하며 논리를 발전시키려면 소설에 시간을 낭비하지 마십시오. 논리 개발을 위해 사용됩니다.전문가가 개발한 다양한 운동, 기술 및 방법. 논리적 사고를 개발하는 방법?

합당한 상대를 찾는 것은 매우 쉽습니다. 체스그리고 그와 하루에 적어도 세 게임을 플레이하십시오. 이 게임을 하는 동안 당신의 논리는 끊임없이 긴장하고 발전할 것입니다. 논리를 훈련하지 않으면 논리가 향상되지 않고 저하되기 시작한다는 것을 기억하십시오. 최소한 체스를 두어 논리적 사고를 지속적으로 훈련하십시오. 체스가 지금 당신에게 너무 어렵다면 플레이하십시오. 체커. 이 게임에는 다양한 변형이 있으며 게임에서 파트너를 쉽게 찾을 수 있습니다.

우수한 게임은 논리적 사고의 발달에도 적합합니다. 스크래블. 규칙은 매우 간단합니다. 가지고 있는 글자에서 단어를 추가해야 합니다. 러시아에는 이 게임의 변형이 있습니다. 스크래블그러나 규칙은 더 엄격합니다. 이 게임들 논리를 발전시킬 뿐만 아니라뿐만 아니라 메모리.

또한 논리의 발달에매일 해결하는 것이 도움이 될 것입니다 십자말풀이, 퍼즐, 스도쿠. 이 활동은 당신의 두뇌에 휴식을 주지 않을 것입니다. 하루에 어떤 십자말풀이를 푸는 데 약간의 시간을 할애하면 곧 상당한 변화를 느낄 수 있을 것입니다.

거리를 걸으면서 연합 운동을 하십시오. 예를 들어, 신호등을 보고 머리에서 발생하는 다양한 연상(신호등 - 도로 - 보행자 - 자동차 - 도로 표지판 - 고속도로 - 트럭 - 제한 속도 등)을 파악하기 시작했습니다.

논리를 개발하려면다양한 기사나 책을 직접 쓰기 시작합니다. 시작하려면 관심 있는 주제를 선택하세요. 그러면 모르는 부분으로 넘어갈 수 있습니다. 일기를 쓰는 것도 도움이 될 수 있지만 무엇을 쓰는지 생각해 보십시오. 단어와 문구를 신중하게 선택하고, 미래에 출판될 수 있는 회고록처럼 쓰십시오.

시작 논리 발달 문제를 해결하다. 이제 인터넷에 많은 것이 있습니다. 복잡한 것으로 바로 시작하지 마십시오. 쉬운 일부터 시작해서 점차 어려운 일을 해보세요. 잠시 후, 그것은 당신에게 더 쉬워지고 침착하게 논리적인 결론을 내릴 것입니다.

논리적 사고의 발달을 위해새로운 십자말 풀이와 퍼즐을 스스로 만드는 것이 유용할 것입니다. 논리를 개발하는 이 방법은 크로스워드 퍼즐의 일반적인 추측보다 더 어렵습니다. 당신의 생각은 당신의 논리에 긍정적인 영향을 미칠 다른 방향으로 작동하기 시작할 것입니다.

우리에게 친숙한 것을 어떻게 사용할 수 있는지에 대한 다양한 옵션을 생각해 보세요. 예를 들어 테이블을 가정해 봅시다. 집으로, 사다리로, 벤치로 사용할 수 있습니다. 당신이 생각해 낼수록 다양한 옵션, 더 나은.

위의 모든 것은 수행하기 어렵지 않지만 흥미롭습니다. 충족시키세요 매일 운동그리고 당신은 확실히 성공할 것입니다.

어린 학생들의 논리적 사고의 발달은 학생들을 가르치는 가장 중요한 영역 중 하나입니다. 이 과정의 중요성은 교과과정과 방법론적 문헌에서 알 수 있습니다. 학교와 가정 모두에서 논리적 사고를 향상시키는 것이 가장 좋지만 어떤 방법이 가장 효과적인지 모든 사람이 아는 것은 아닙니다. 결과적으로 논리적 학습은 자발적인 형태를 취하여 학생의 전반적인 발달 수준에 부정적인 영향을 미칩니다. 고등학생조차도 분석, 합성, 비교 등의 방법을 사용하여 논리적으로 생각하는 방법을 모릅니다. 어린 학생들의 논리적 사고를 올바르게 개발하는 방법-우리 기사에서 배우게 될 것입니다.

초등학생 생각의 특징

초등학생의 생각에는 특징이 있다

아이가 학교에 다니기 시작할 무렵, 그의 정신 발달은 매우 높은 수준을 특징으로 합니다.

"아동의 각 연령대는 일부의 주요 가치로 특징 지어집니다. 정신 과정. 유아기에는 인식 형성이 유아기 - 기억력에 주도적인 역할을하며 어린 학생들의 경우 사고 발달이 주된 역할을합니다.

초등학생들의 사고방식은 나름의 특징이 있다. 이 기간 동안이었다 시각적 비유적 사고, 이전에 주요 가치를 가졌던 언어적 논리적, 개념적. 그렇기 때문에 초등학교논리적 사고의 형성에주의를 기울이는 것이 매우 중요합니다.

어린 학생들은 정기적으로 과제를 완료하고 필요할 때 생각하는 법을 배움으로써 논리적 사고를 개발합니다.

교사는 다음과 같이 가르칩니다.

  • 환경에서 연결 찾기
  • 올바른 개념을 개발
  • 연구한 이론적 조항을 실행에 옮기다
  • 정신 조작 (일반화, 비교, 분류, 종합 등)의 도움으로 분석하십시오.

이 모든 것이 어린 학생들의 논리적 사고 발달에 긍정적인 영향을 미칩니다.

교육적 조건

적절하게 만들어진 교육적 조건은 학생들의 논리적 사고 발달을 자극합니다.

어린 학생들의 논리적 사고를 개발하고 향상시키기 위해서는 이에 도움이 되는 교육적 조건을 만드는 것이 필요합니다.

초등학교 교육은 학생 한 명 한 명을 돕는 교사를 지향해야 한다. 당신의 능력을 공개. 이것은 진짜 때 교사는 각 개인의 개성을 고려합니다.. 또한, 젊은 학생의 잠재력을 공개하는 데 기여합니다. 다양한 교육환경.

고려하다 교육적 조건, 학생의 논리적 사고 형성에 기여:

  1. 아이들이 생각하도록 격려하는 수업 과제.그러한 작업이 수학 수업뿐만 아니라 다른 모든 사람에게도 있을 때 더 좋습니다. 그리고 어떤 교사들은 수업 사이에 논리적인 5분을 합니다.
  2. 교사 및 동료와의 의사 소통 - 학교 및 비 학교 시간.답, 문제 해결 방법을 반영하여 학생들은 다른 변종결정하고, 교사는 그들에게 그들의 대답의 정확성을 정당화하고 증명하도록 요청합니다. 따라서 어린 학생들은 추론하고 다양한 판단을 비교하고 결론을 내리는 법을 배웁니다.
  3. 교육 과정이 학생이 다음과 같은 요소로 가득 차 있을 때 좋습니다.
    • 개념(물체, 현상)을 비교할 수 있고,
    • 공통 기능과 고유한(비공개) 기능의 차이점 이해
    • 필수 및 비필수 기능 식별
    • 관련 없는 세부 사항 무시
    • 분석하고 비교하고 일반화합니다.

“어린 학생의 논리적 사고력이 제대로 형성되는지 여부는 이것을 얼마나 포괄적이고 체계적으로 가르치느냐에 달려 있습니다.”

초등학교는 논리적 사고의 적극적인 개발에 대한 의도적 인 작업에 가장 좋은시기입니다. 모든 종류의 것들이 이 기간을 생산적이고 생산적으로 만드는 데 도움이 될 수 있습니다. 교훈적인 게임, 연습, 작업 및 과제:

  • 독립적으로 생각하는 능력 개발
  • 결론을 도출하는 학습
  • 정신적 조작에서 습득한 지식의 효과적인 사용
  • 찾다 특징적인 특징사물과 현상에서 비교, 그룹화, 특정 특성에 따른 분류, 일반화
  • 다양한 상황에서 기존 지식의 사용.

논리를 위한 연습 및 게임

젊은 학생의 논리적 사고를 개발하는 수단은 목표를 고려하고 개인의 특성그리고 아이의 취향

교실과 아이들과 함께 숙제하는 동안 정신 작업 개발을 위해 비표준 작업, 운동, 게임을 사용하는 것이 유용합니다. 오늘날 그들은 개발된 것처럼 공급이 부족하지 않습니다. 많은 수의인쇄, 비디오 및 멀티미디어 제품, 다양한 게임. 이 모든 수단을 사용할 수 있으며 목표를 고려하여 선택하고 아동의 개별 특성과 선호도에 중점을 둡니다.

어린 학생들의 논리적 사고력 개발을 목표로 한 태블릿 게임의 예가 담긴 비디오

논리적 사고를 위한 연습 및 게임

  1. "네번째 엑스트라."연습은 다른 세 가지에 공통적인 몇 가지 기능이 없는 한 항목을 제외하는 것입니다(여기서 그림 카드를 사용하는 것이 편리합니다).
  2. "없어진 물건 있어요?".이야기의 누락된 부분(시작, 중간 또는 끝)을 찾아내야 합니다.
  3. "졸지마! 계속하다!".요점은 학생들이 질문에 대한 답변의 이름을 빠르게 지정하는 것입니다.

읽기 수업에서:

  • 누가 순무를 마지막으로 뽑았습니까?
  • "Flower-Semitsvetik"에서 소년의 이름은 무엇이었습니까?
  • 코가 긴 소년의 이름은 무엇이었습니까?
  • 누가 약혼자 파리-소코투히를 이겼습니까?
  • 아기 돼지 삼형제를 누가 무서워 했는가?

러시아어 수업에서:

  • 세 개의 "o"가 포함된 단어는 무엇입니까? (트리오)
  • 그가 화가 났음을 나타내는 도시 이름은? (끔찍한).
  • 머리에 맬 수 있는 나라는? (파나마).
  • 아스펜 아래에서 자라는 버섯은 무엇입니까? (볼레투스)
  • 다섯 글자로 "쥐덫"이라는 단어를 어떻게 쓸 수 있습니까? ("고양이")

자연사 수업에서:

  • 거미는 곤충입니까?
  • 우리의 철새남쪽에 둥지? (아니다).
  • 나비 유충의 이름은 무엇입니까?
  • 고슴도치는 겨울에 무엇을 먹나요? (아무것도, 그는 잔다).

수학 수업에서:

  • 세 마리의 말이 4km를 달렸습니다. 각 말은 몇 킬로미터를 달렸습니까? (4 킬로미터 동안).
  • 탁자 위에는 사과 5개가 있었는데 그 중 하나는 반으로 잘랐습니다. 테이블에 사과가 몇 개 있습니까? (5.)
  • 10이 세 개 있는 수의 이름을 지정하십시오. (서른.)
  • Lyuba가 Tamara 뒤에 서 있으면 Tamara는 ... (Lyuba 앞에 서 있음).

"조언. 농축을 위해 교육 과정, 숙제뿐만 아니라 논리적 작업과 수수께끼, 퍼즐, 수수께끼, 농담을 사용합니다. 다양한 예는 인터넷뿐만 아니라 다양한 교재에서 쉽게 찾을 수 있습니다.

두뇌를 활성화하는 작업

뇌를 활성화시키는 과업은 많다

분석 및 합성 능력 개발 과제

  1. 요소를 함께 연결:

"집, 배, 물고기를 얻기 위해 제안된 다양한 모양에서 필요한 모양을 오려냅니다."

  1. 개체의 다른 기호를 검색하려면:

삼각형의 변, 각, 꼭짓점은 몇 개인가?

“니키타와 예고르는 멀리 뛰었습니다. 첫 번째 시도에서 Nikita는 Yegor보다 25cm 더 뛰었습니다. 두 번째부터 Yegor는 결과를 30cm 향상 시켰고 Nikita는 첫 번째와 같은 방식으로 점프했습니다. 두 번째 시도에서 누가 더 뛰어올랐습니까? Nikita 또는 Yegor? 얼마나 많이? 추측하다!"

  1. 특정 특성에 따라 물체를 인식하거나 구성하려면:

숫자 7 앞에 오는 숫자는 무엇입니까? 숫자 7 다음에 오는 숫자는? 숫자 8 뒤에?

분류 기능을 위한 작업:

"공통?":

1) 보르쉬, 파스타, 커틀릿, 설탕에 절인 과일.

2) 돼지, 소, 말, 염소.

3) 이탈리아, 프랑스, ​​러시아, 벨로루시.

4) 의자, 책상, 옷장, 의자.

"추가 사항은 무엇입니까?"- 개체의 공통 및 불평등 속성을 찾아 비교하고 주요 기능, 즉 분류에 따라 그룹으로 결합할 수 있는 게임입니다.

"무엇을 합치는가?"- 변수 속성에 따라 비교, 일반화, 분류와 같은 논리 연산을 구성하는 게임.

예: 소, 양, 늑대와 같은 동물 이미지로 세 장의 사진을 찍습니다. 질문: "소와 양을 하나로 묶고 늑대와 구별하는 것은 무엇입니까?".

비교 능력을 개발하는 작업:

“나타샤에게는 스티커가 여러 개 있었습니다. 그녀는 친구에게 2개의 스티커를 주었고 그녀에게는 5개의 스티커가 남았습니다. 나타샤는 몇 개의 스티커를 가지고 있었습니까?

필수 기능 검색 작업:

"객체의 속성 이름을 지정하십시오."예를 들어 책은 무엇입니까? 어떤 재료로 만들어졌나요? 크기가 얼마 야? 두께는 얼마입니까? 그건 뭐예요? 어떤 과목에 적용되나요?

유용한 게임: "숲에 사는 사람은 누구입니까?", "하늘을 나는 사람은 누구입니까?", "먹을 수 있음 - 먹을 수 없음".

비교 작업:

색상 비교입니다.

파랑
나) 노란색
다) 흰색
d) 분홍색.

형태 비교.더 많은 항목의 이름을 지정해야 합니다.

가) 정사각형
b) 둥근 모양
다) 삼각형
d) 타원형.

2가지를 비교해보자:

a) 배와 바나나
b) 라즈베리와 딸기
c) 썰매와 카트
d) 자동차와 기차.

계절 비교:

계절의 특징에 대한 학생들과의 대화. 시, 동화, 수수께끼, 잠언, 계절에 대한 속담 읽기. 계절을 주제로 그림을 그립니다.

비표준 논리적 문제

가장 효과적인 방법초등학교에서 논리적 사고를 개발하는 것은 비표준 문제를 해결하는 것입니다.

“수학에는 독특한 발달 효과가 있다는 것을 알고 계셨습니까? 그것은 논리적 사고의 발달을 자극하며, 대부분 가장 좋은 방법정신 작업의 방법 형성, 확장 지적 능력아이. 아이들은 추론하고 패턴을 알아차리고 지식을 적용하는 법을 배웁니다. 다양한 분야더 주의 깊게 관찰하기 위해.

수학 문제 외에도 어린 학생들의 두뇌 발달 퍼즐, 다른 유형젓가락과 성냥으로 할 일(특정 수의 경기에서 그림을 배치하고 다른 그림을 얻기 위해 그 중 하나를 옮기고 손을 찢지 않고 여러 점을 한 줄로 연결).

경기 관련 문제

  1. 5개의 성냥으로 2개의 동일한 삼각형을 만들어야 합니다.
  2. 7개의 일치 항목으로 구성된 2개의 동일한 사각형을 추가해야 합니다.
  3. 7개의 성냥으로 3개의 동일한 삼각형을 만들어야 합니다.

종합적인 사고력 개발도 제공됩니다. 퍼즐 게임: "Rubik's Cube", "Rubik's Snake", "Fifteen" 외 다수.

잘 발달된 논리적 사고는 아동의 학습에 도움이 되어 지식의 동화를 더 쉽고, 더 즐겁고 흥미롭게 만듭니다.

이 기사에서 제안하는 게임, 연습 및 과제는 어린 학생들의 논리적 사고를 개발하는 것을 목표로 합니다. 이러한 작업이 점차 복잡해지면 결과가 매일 더 좋아질 것입니다. 그리고 유연하고 조형적인 사고와 빠른 반응은 아이가 공부하는 데 도움이 되어 지식의 동화를 더 쉽고 즐겁고 흥미롭게 만듭니다.

청바지의 작은 주머니는 무엇을 위한 것입니까?

고양이가 당신의 인생을 망칠 수 있는 방법

천사가 방문했다는 10가지 신호

논리적 사고는 사람들이 일상에서 마주하는 사건, 문제, 사물의 본질을 볼 수 있도록 도와줍니다. 다른 상황. 논리적으로 생각하는 능력은 어느 정도 개발될 수 있습니다. 그리고 아기가 논리를 이해하도록 돕고 싶다면 가능한 한 빨리 시작해야 합니다.

지침

  1. 논리가 핵심 과목(철학, 법학 등) 중 하나인 학부에 입학할 수 있습니다. 모든 수업과 강의를 듣고 선생님과 합의할 수 있는 문헌 목록과 커리큘럼에 따라 스스로 공부하세요. 더 잘 기억하려면 차트와 표를 만드십시오. 실제적인 예로 증거를 가지고 요구하는 것을 사용하십시오.
  2. 논리 법칙을 마스터하는 꿈을 꾸고 있다면 도서관에 가거나 논리학 교과서(예: A. A. Ivin, V. I. Kobzar 등) 및 논리 백과사전을 구입하십시오. 일부 교과서는 인터넷(예: http://www.i-u.ru/biblio)에서도 찾을 수 있습니다. 이 라이브러리를 검색할 때 "논리"라는 단어를 입력하면 모든 책을 다운로드할 수 있습니다.
  3. 또한 인터넷에는 논리에 대한 많은 교육이 있습니다. 그러나 그들의 프로그램은 극도로 빈약하고 논리에 관한 교과서의 입문 부분을 현대 형식으로만 설명된 무료 필사본이기 때문에 특별히 신뢰해서는 안 됩니다.
  4. 논리적 문제 모음을 가져와서, 우선 거의 주저 없이 풀 수 있는 문제를 선택하십시오. 결정을 내린 후에는 항상 답을 확인하십시오. 오류를 발견하면 화낼 필요가 없습니다. 오히려 논리 법칙을 어떻게 위반했는지 이해하려고 노력하십시오. 시간이 지남에 따라 작업이 복잡해지기 시작합니다.
  5. 아이가 논리적으로 생각할 수 있게 하고 싶다면 가장 우스꽝스러운 질문에도 항상 대답하세요. 얼마 후 그 자신이 반성하여 초기 논리 기술을 가지고 있다는 증거가 있다는 적절한 결론에 도달할 수 있습니다.
  6. 자녀에게 비교, 일반화 및 제외하도록 가르치십시오. 예를 들어, 그에게 몇 가지 유사한 항목( 다른 크기또는 꽃) 그리고 그것들이 어떻게 다른지 답하도록 요청하십시오.
  7. 교육용 게임을 받고 아이가 흥미를 가지려면 아이가 스스로 게임을 할 수 있을 때까지 아이와 함께 운동을 해야 합니다. 어린이를 위한 쉬운 논리 퍼즐이 있는 책을 구입하고 어린이가 해결 방법을 이해하는지 확인하십시오.

논리적 사고력 개발을 위한 연습

  • 컴퓨터 게임으로 즐거운 시간을 보내십시오.
  • 포커에서 블러프.
  • 계약 조건에 대해 논의합니다.
  • 하늘이 파란 이유를 아이에게 설명하십시오.
  • 철학에 대한 에세이를 작성합니다.
  • 인플루언서에게 질문하십시오.
  • 침실을 개조하십시오.
  • 개선된 쥐덫을 디자인하십시오.
  • 손에 자신을 유지합니다.
  • 상사와 급여 인상에 대해 이야기하십시오.
  • 한 달 전에 있었던 중요한 대화를 자세히 기억하십시오.
  • 다큐드라마를 씁니다.
  • 무한에 대해 생각해보십시오.
  • 기분을 나쁜 상태에서 좋은 상태로 바꾸십시오.
  • 사실적인 풍경을 씁니다.
  • 전기 장치의 작동 원리를 이해합니다.
  • 컴퓨터에서 프로그램을 작성하십시오.
  • 설득력 있게 거짓말을 한다.
  • 새로운 언어를 배우십시오.
  • 3, 6, 9, 12행을 가능한 한 계속하십시오.
  • 첫 번째 교사의 이름을 기억하십시오.
  • 유명 작가의 소네트를 처음부터 끝까지 마음으로 읽어보세요.
  • 마지막으로 바베큐를 먹었을 때를 자세히 기억하십시오.
  • 마음속에 친구의 얼굴을 명확하게 시각화하십시오.
  • 맛있는 저녁 식사를 준비하십시오.
  • 어려운 텍스트를 이해합니다.
  • 무대에서 즉흥 연주.
  • TV 인터뷰에 참여하십시오.
  • 시험을 준비하기 위해.
  • 십자말 풀이를 해결하십시오.
  • 가능한 한 자주 논리를 향상시키십시오. 부하가 클수록 다음 수업이 더 쉬워집니다. 수업이 쉬울수록 더 좋아합니다. 더 좋아할수록 더 많이 연습할 것입니다. 더 많이 연습할수록 더 발전할 것입니다.
  • 운동을 반복하십시오. 유사한 상황에서 더 이상 실수하지 않는다는 것을 확실히 알기 위해 모든 운동을 여러 번 수행해야 합니다. 정신 능력의 발달은 연습과 시간에 의해 결정됩니다. 자신의 지적 강화 절차를 만듭니다. 문제가 해결되지 않으면 잠시 쉬었다가 잠시 후에 다시 오십시오.
  • 운동을 서두르지 마십시오. 생각의 깊은 층에 도달하는 데는 시간이 걸립니다. 인내심과 더 많은 인내심. 당신의 두뇌가 가능성을 탐색할 시간을 주십시오.
  • 분석하지 말고 참여하십시오. 지적 훈련의 의미는 정신적 자원을 의식적으로 조작하는 데 있습니다. 결과는 마음의 근육을 조이고 싶은 욕망에 비례합니다.
  • 모든 걱정과 문제는 다른 곳에 남겨두십시오. 훈련을 위한 작업 환경을 만듭니다. 어려움을 즐기고 극복하십시오.

비디오 수업

"과도한 부분을 지우십시오"

수업을 위해 4-5 단어 또는 숫자 행이 있는 카드가 필요합니다.

어린이는 시리즈를 읽은 후 시리즈의 대부분의 단어나 숫자를 결합하는 공통 기능이 무엇인지 결정하고 추가로 하나를 찾아야 합니다. 그런 다음 그는 자신의 선택을 설명해야 합니다.

옵션 1

단어는 의미로 결합됩니다.

팬 팬, , 그릇.

펜,인형 , 노트북, 눈금자입니다.

셔츠,신발 , 스웨터 드레스.

의자, 소파, 스툴,옷장.

행복하다,굵게 , 즐거운, 행복한.

레드 그린,어두운 , 파란색, 주황색.

버스, 바퀴, 무궤도 전차, 전차, 자전거.

옵션 2

단어는 의미로 결합되지 않고 형식적 특징으로 결합됩니다(예: 한 글자로 시작하고 모음으로, 동일한 접두사, 동일한 수의 음절, 한 품사 등). 이러한 시리즈를 컴파일할 때 하나의 기호만 일치하는지 확인해야 합니다. 운동이 필요하다 높은 레벨주의력 발달.

전화, 안개,포트 , 관광객. (세 단어는 문자 "T"로 시작합니다.)

4월, 공연, 선생님, , 비. (네 단어는 "b"로 끝납니다.)

벽, 풀,공책 , 다리, 화살표입니다. (네 단어로 강세는 첫 음절에 온다.)

그림, 힘, 바람, 인생, 분. (네 단어로 두 번째 글자는 "I"입니다.)

옵션 3

16, 25, 73, 34 (73은 추가, 나머지 숫자의 합은 7)

5, 8, 10, 15 (8은 추가, 나머지는 5로 나누어짐)

64, 75, 86, 72 (72는 추가이고 나머지 숫자의 차이는 2)

87, 65, 53, 32 (53은 너무 많고 나머지는 첫 번째 숫자가 두 번째 숫자보다 1만큼 많습니다)

3, 7, 11, 14 (14는 추가, 나머지는 홀수)

"보이지 않는 말"

수업을 위해 문자가 혼합된 단어를 입력해야 합니다.

예를 들어 "책"이라는 단어가 있었는데 "nkagi"가되었습니다. 이 사악한 마법사는 화를 내며 모든 단어를 보이지 않게 만들었습니다. 각 단어를 이전의 올바른 형태로 되돌릴 필요가 있습니다. 작업을 완료하려면 높은 집중력이 필요합니다. 운동하는 동안 자료를 분석하는 능력이 훈련됩니다.

옵션 1

단어의 올바른 문자 순서를 복원합니다.

Dubrzha, kluka, balnok, leon, gona, sug.

Selnots, imza, chenite, tarm, myase.

프미쇼, 크로일크, 부박샤, 스토브포, 보메겟.

코보라, 키루차, 샤콕, 사콥.

옵션 2

어린이가 작업을 완료하는 것을 더 흥미롭게 만들기 위해 단어를 열로 그룹화하여 철자가 올바른 단어의 첫 글자를 해독한 후에도 단어를 형성할 수 있습니다.

보이지 않는 단어를 올바르게 쓰고 해독 된 단어의 첫 글자로 구성된 새로운 트리를 읽으십시오.

PTLAOK -

체레카 -

기라-

브두조 -

ADE-

브루앗 -

답변: 안녕하세요.

보 -

우르박 -

치코 -

CSSLA -

답: 교훈.

쏘무 -

루이 -

끄다 -

OKNEA -

답: 영화.

포섹 -

보여 주다 -

KODCHA -

AVSUTG-

셰어 -

오바디 -

쿠얀 -

답: 선물.

옵션 3

단어에서 문자의 올바른 순서를 복원하고 그 중에서 의미에서 불필요한 것을 찾으십시오.

1. 여기에 보이지 않는 동물이 있지만 한 단어는 불필요합니다(퍼치).

Yazats, devmed, 검정, nokyu, 손재주.

2. 여기에 보이지 않는 꽃이 있지만 한 단어는 불필요합니다 (자작 나무).

Pyualtn, Zora, Bzerea, Snarsits, Lydnash.

3. 여기에서 나무는 보이지 않지만 한 단어는 불필요합니다(도토리).

Oinsa, bdu, zhuldier, nelk.

옵션 4

문자를 재배열하여 한 단어에서 다른 단어를 찾습니다.

1. 단어의 글자를 바꿔가며 보이지 않는 동물을 찾아보세요.

힘, 소금, 항아리, 모란.

2. 말씀에서 보이지 않는 게임을 찾습니다.

원뿔.

3. 말씀에서 보이지 않는 나무를 찾으십시오.

펌프.

4. 말씀에서 보이지 않는 옷을 찾아보세요.

인피 신발.

5. 말씀에서 보이지 않는 꽃을 찾습니다.

작은 곤충.

옵션 5

한 단어에 숨겨진 많은 보이지 않는 단어가 있습니다. 예를 들어 "단어"라는 단어에는 머리카락, 솔로, 소 및 낚시와 같은 여러 단어가 숨겨져 있습니다. 단어에서 가능한 한 많은 보이지 않는 단어를 찾으십시오.

베개

건반

로켓

점수

현재

부모

"또 다른 편지"

이 연습에서는 조건에 따라 수수께끼와 과제가 주어집니다. 단어의 한 글자를 바꾸면 새로운 단어를 얻을 수 있습니다. 단어의 글자 수는 변경할 수 없습니다. 예: 참나무 - 치아, 꿈 - 메기, 증기 - 잔치.

옵션 1

수수께끼를 맞춰보세요.

그들은 우리를 학교에 보낼 수 있습니다

우리가 아무것도 모른다면.

글쎄, 문자 "T"와 함께라면,

그는 당신에게 야옹합니다.(카운트 - 고양이)

누구나 통과할 것입니다.

문자 "P"로 이마에서 쏟아집니다.(반 땀)

"K"이면 안주인이 울고 있습니다.

"G"인 경우 - 말이 질주하고 있습니다.(활 - 초원)

"R"로 그녀는 배우입니다.

"C"를 사용하면 모든 사람이 부엌에서 필요합니다.(역할 - 소금)

문자 "D"로 아파트 입구,

문자 "3"으로 숲에 삽니다.(문은 짐승이다)

"D"와 함께 - 엄마는 드레스를 입고,

"N"으로 - 이때 그들은 잠들었습니다.(딸 - 밤)

"L"- 골키퍼가 도움이되지 않았습니다.

"D"로 달력을 변경합니다. (목표 - 연도)

문자 "K"로 그녀는 늪에 있습니다.

"P"를 사용하면 나무에서 찾을 수 있습니다.(범프 - 신장)

"T"로 그는 음식으로 불타고 있습니다.

"3"으로 - 뿔이 있고 수염이 있습니다.(보일러 - 염소)

"R"과 함께 - 그리고 숨바꼭질, 그리고 축구.

"L"로 그녀는 주사를 맞았습니다. (게임-바늘)

옵션 2

하나의 누락된 문자가 있는 단어가 제공됩니다. 샘플에서와 같이 공백을 한 글자로 대체하여 가능한 한 많은 단어를 구성하십시오.

샘플: ...ol - 역할, 소금, 두더지, 고통, 0.

로... -

안경 -

바... -

아르 -

아라 -

아이카 -

엔 -

옴 -

옵션 3

각 단계에서 하나의 문자를 교체하여 일련의 단어를 통해 한 단어에서 다른 단어로 이동합니다. 예를 들어 "연기"라는 단어에서 "목표"라는 단어를 얻는 방법은 무엇입니까? 연기 - 집 - com - 카운트 - 목표와 같은 몇 가지 변환이 필요합니다. 체인에는 명사만 사용할 수 있으며 매번 한 글자만 변경됩니다. 이 운동을 수행함으로써 아이는 결과를 분석하고 예측하는 법을 배웁니다. 가장 적은 수의 이동으로 목표에 도달하는 것이 바람직합니다. 즉, 가장 짧은 체인이 승리하는 것입니다.

"순간"이라는 단어에서 "증기"라는 단어, "치즈"라는 단어에서 "입"이라는 단어, "집"이라는 단어에서 "공"이라는 단어, "순간"이라는 단어에서 "시간"이라는 단어를 가져옵니다.

"집들"

수학적 작업을 수행하는 것은 논리적 사고를 형성합니다. 우리는 어린이의 지식 수준에 따라 내용이 더 복잡해질 수있는 게임 "하우스"를 제공합니다.

옵션 1

지붕에 숫자가 표시되도록 집의 자유 창에 수학 연산의 표시 중 하나를 넣으십시오.

옵션 2

결과적으로 지붕에 숫자를 얻으려면 집의 자유 창문에 수학 연산의 표시 중 하나를 넣으십시오. 이러한 작업에는 몇 가지 가능한 솔루션이 있습니다.

"퍼즐"

아이들에게 퍼즐 푸는 법을 가르치는 것이 좋습니다. 이 수업은 논리적 사고, 분석 및 합성 방법을 완벽하게 개발합니다. 퍼즐을 푸는 방법을 배우려면 퍼즐을 컴파일하는 특별한 규칙에 익숙해져야 합니다.

퍼즐 풀기의 기본 규칙

1. 주격의 경우 명사가 추측됩니다.

2. 단어의 일부를 그림이나 기호로 표현하는 경우가 있습니다. 그들은 다른 방식으로 읽을 수 있습니다. 예: 1 - 단위, 개수, 하나. 모든 옵션을 확인해야 합니다.

3. 그림 또는 기호 앞의 쉼표는 그림 또는 기호가 나타내는 단어의 시작 부분부터 버릴 문자의 수를 나타냅니다. 예를 들어: ,☆ - "타기"처럼 읽습니다.

4. 그림이나 기호 뒤에 오는 쉼표는 그림이나 기호가 나타내는 단어의 끝에서 버려야 할 문자의 수를 나타냅니다.

5. 그림 위에 평등이 표시된 경우(예: A \u003d And) 문자 A를 And로 바꿔야 합니다.

6. 같음 2 = And가 표시된 경우 단어의 두 번째 문자는 And로 바꿔야 합니다.

7. 문자 또는 그림은 다른 문자의 내부, 위, 아래, 뒤 및 위에 묘사될 수 있습니다. 이것은 "in", "above", "under", "for", "on"이라는 단어의 부분이 표시되는 방식입니다.

8. 숫자 위의 숫자는 단어의 글자 순서의 변화를 의미합니다.

규칙을 사용하여 퍼즐을 푸십시오.

"덧셈과 뺄셈"

논리적으로 생각하는 능력을 개발하기 위해 덧셈과 뺄셈의 흥미로운 예를 제공합니다. 이것은 어린이에게 친숙한 숫자가 아니라 단어를 사용하는 특별한 예입니다. 그것들을 사용하여 원래 단어를 추측하고 대괄호 안에 답을 쓴 후 수학 연산을 수행해야 합니다. 다음은 이러한 예에 대한 샘플 솔루션입니다.

덧셈

주어진: boo + shade = 미개봉 꽃

솔루션: bu + 톤 = 버드

빼기

주어진: 운송 모드 - o = 측정 단위 솔루션: 지하철 - o = 미터

옵션 1

괄호 안의 단어를 올바른 평등을 얻기 위해 덧셈을 사용해야 하는 단어로 바꾸십시오.

b + 음식 = 불운

k + 곤충 = 소녀의 헤어스타일

y + 비가 오는 악천후 = 위험

y + 별장= 성공

o + 상대 = 롱홀

y + 어린 소녀 = 낚시꾼의 태클

o + 도구 = 숲의 가장자리

c + 동물의 털 = 재미있는 시간에 배포

y + 1 = 환자에게 수행

m + 생선 수프 = 곤충

y + 골의 공 = 삼각형

for + 시골집 = 결정이 필요합니다

카 + 보상 = 변덕

o + 결제 = 토지

av + 토마토 = 무기

바 + 그늘 = 흰 빵

ob + 음식 퍼올리기 = 노트북과 책에

ku + 손톱 용 \u003d 손가락으로 손바닥을 누른 손

ko + 배우가 연기한 = 군주

by + 불행 = 전투에서 성공

at + 소나무 숲 = 기구

at + battle = 해안 근처의 파도

답변 : 불행, 낫, 위협, 운, 계곡, 낚싯대, 가장자리, 웃음, 찌르기, 파리, 모서리, 작업, 변덕, 채소밭, 자동 기계, 덩어리, 덮개, 주먹, 왕, 승리, 장치, 서핑.

옵션 2

대괄호 안에 있는 단어를 올바른 평등을 얻기 위해 빼기를 사용해야 하는 단어로 바꾸십시오.

선박 - \u003d 돈이 거기에 저장됩니다.

도덕시 - 냐 = 깊은 목소리

속옷 - s = 모든 것을 두려워함

토마토 - at = 별도의 책

강의 얕은 곳 - b \u003d 칠판에 쓰여 있습니다.

강한 두려움 - 위대한 주인 = 뱀

새 - 대명사 = 범죄자

군대 - k \u003d 우리는 집에서 걷습니다.

남자의 수염 - 엄숙한 시 = 소나무 숲

새눈 = 쓰레기

꽃 - with = 게임

판타지 - ta = 기사의 무기

당신은 그것을 요리 할 수 ​​있습니다 - ate = 애완 동물

겨울에 목에 - f = 기하학적 그림

어린 식물- ok = 사람의 키

골키퍼가 그들 안에 서 있습니다 - = 목에 두른 옷

스포츠 - c = 몸에는 오른쪽과 왼쪽이 있습니다.

답변: 은행, 베이스, 겁쟁이, 볼륨, 분필, 이미, 도둑, 바닥, 붕소, 쓰레기, 로또, 검, 고양이, 공, 성장, 게이트, 측면.

"다음 번호"

비교하고 분석하는 능력은 패턴을 식별하는 데 필요한 작업을 수행할 때 잘 개발됩니다. 이를 위해 일련의 숫자를 사용하는 것이 좋습니다. 아이는 일련의 숫자 내에서 패턴을 찾고 동일한 논리에 따라 계속해야 합니다.

3, 5, 7, 9 ... . (홀수의 행, 다음 숫자 11.)

16, 22, 28, 34 ... . (각 다음 숫자는 이전 숫자보다 6이 더 많고 다음 숫자는 40입니다.)

55, 48, 41, 34 ... . (각 다음 숫자는 이전 숫자보다 7씩 작으며 다음 숫자는 27입니다.)

12, 21, 16, 61, 25 .... (각 숫자 쌍에서 숫자는 반대로 되고 다음 숫자는 52입니다.)

"정의"

각각의 물체나 현상에는 많은 징후가 있지만 우리는 항상 그것을 알아차리지 못합니다. 이 작업을 수행할 때 아동은 사물과 현상을 다른 각도에서 봐야 합니다.

운동은 대회 형태로 개별적으로 또는 집단적으로 수행될 수 있습니다.

옵션 1

물체나 현상을 특징짓는 가능한 한 많은 정의를 생각해내십시오. (전체와 부분을 구분해야 하기 때문에 이 작업은 분석 기술을 훈련합니다.)

눈 - 차갑고, 푹신하고, 가볍고, 흰색, 레이스, 무지개 빛깔, 두꺼운, 아름다운 등

강 -

불꽃놀이 -

구름 -

주방 -

무지개 -

옵션 2

나열된 정의를 생각하고 그 정의가 특징짓는 대상이나 현상을 추측합니다. (이 옵션은 합성 기술을 수행할 때 더 어렵습니다. 모든 기호를 결합하고 참조하는 주제를 결정해야 합니다. 힌트는 형용사와 분사의 성별입니다.)

돌풍, 허리케인, 따뜻하고 날카로운 바람.

어둡고 조용하고 달빛이 비치고 검은 색 - ... (밤).

긴, 아스팔트, 숲, 부서진 - ... (도로).

친절하고, 돌보고, 사랑하고, 아름다운 - ... (어머니).

짧고, 길고, 자르고, 빛나고 - ... (머리카락).

마법, 흥미로운, 민속, 종류 - ... (동화).

강하고, 향기롭고, 달콤하고, 뜨겁고 - ... (차).

뜨겁고, 명랑하고, 오랫동안 기다려온 햇살 - ... (여름).

충성스럽고, 얽히고 설킨, 시끄럽고, 사랑하는 - ... (개).

둥글고 밝은 노란색, 뜨거운 - ... (태양).

"혼란-2"

이 연습에는 일부 단어가 혼합되거나 대체된 문장이 포함되어 있습니다. 작업을 완료하려면 논리적 사고를 사용해야 합니다.

옵션 1

예상치 못한 상황으로 인해 한 단어가 문장에서 사라지고 부적절하고 임의의 단어가 그 자리를 차지했습니다. 각 문장의 순서를 정하세요. 임의의 단어를 삭제하고 올바른 단어를 반환합니다.

오늘 아침에 늦잠을 자서 급했는데 아쉽게도 학교에 왔어요전에. (지연으로)

나는 샀다긴 덩어리 , 차장에게 제시하고 기차에 탔다, (표)

밖이 더워서 마샤가 입었어요모피 코트 (선드레스)

할머니 집 옥상에서막대 스토브가 가열 될 때 연기가 나오는 곳. (파이프)

언제떴다 , 우리는 별과 달을 보면서 밤하늘을 들여다보기 시작했습니다. (어두워졌다)

나는 해변에서 수영하고 뒹구는 것을 좋아한다. 포장.(모래)

옵션 2

그리고 이 문장에서 단어의 위치가 바뀌었고 무슨 말인지 이해하기가 매우 어려워졌습니다. 문장에서 올바른 단어 순서를 복원하십시오.

놀이터에서 친구들이 놀고 있었어요.

러시아어로 다섯 수업을 받았습니다.

수족관 물고기는 삶을 관찰하는 것이 흥미 롭습니다.

친척들에게 선물하기 위해 모두 만들었습니다.

신선하고 천둥번개를 동반한 폭풍우가 몰아친 거리에는 조용했습니다.

8월에 떨어지는 밤하늘에 별을 볼 수 있습니다.

"텍스트가 있는 과제"

연습을 완료하려면 텍스트에서 발췌한 내용을 준비하십시오.

텍스트로 작업을 완료하면 논리적 사고가 완벽하게 발달합니다. 이 연습에서는 이러한 작업에 대한 몇 가지 옵션을 제시합니다. 그들은 아이에게 익숙하지 않은 구절에 적용됩니다. 문학 작품(동화, 이야기 등).

옵션 1

그 구절을 읽고 어린이에게 5-7개의 제목을 생각해 보라고 합니다. 주요 내용을 반영하고 원본이어야 합니다. 아이에게 텍스트의 단어를 사용할 수 있다고 말하십시오. 운동을 여러 사람이 수행하는 경우 경쟁 형식으로 수행 할 수 있습니다.

옵션 2

10-15 문장으로 구성된 구절을 읽고 2-3 문장으로 내용을 전달하도록 요청하십시오. 간략한 이야기. 이 운동은 자료를 일반화하고 주요 사항을 강조하는 어린이의 능력을 형성합니다. 이러한 작업은 논리적 사고의 개발에 유용합니다.

옵션 3

어린이가 완료해야 하는 중간 부분을 건너뛰고 어린이에게 구절을 읽어줍니다. 원본 텍스트의 시작과 끝과 아동이 발명한 삽입물의 논리적 연결이 평가됩니다.

옵션 4

그 구절을 읽고 어린이에게 본문의 계속되는 내용을 생각해 보라고 합니다. 이 작업은 계속의 내용이 구절에 설명된 이전 사건에 의해 정당화되어야 하기 때문에 상상력과 논리적 사고를 모두 개발합니다.

"무언극"

이 게임은 논리적 사고를 완벽하게 개발합니다. 판토마임이란? 판토마임은 말 없이 표정과 몸짓을 사용하는 퍼포먼스다. 최소 참가자 수는 5 명이며 그 중 하나는 리더이고 나머지는 두 팀으로 나뉩니다. 진행자는 단어를 추측하고 규칙 준수를 모니터링하고 점수를 부여합니다. 정확한 실행작업. 팀이 돌아가면서 게임을 합니다.

리더는 나머지 선수들이 있는 방에서 퍼스트 팀 멤버와 함께 나가서 말을 한다. 예를 들어 "목욕". 플레이어는 무언극의 도움으로,

팀원들이 질문할 수 있는 팀에게 주어진 단어를 보여줍니다. 시위자는 대답할 수 없고 고개를 끄덕이거나 다른 제스처만 할 수 있습니다. 목표는 팀이 빠르게 추측할 수 있는 방식으로 주어진 대상이나 현상을 보여주는 것입니다. 진행자는 무언극 시간을 제한할 수 있습니다. 팀이 추측한 각 단어에 대해 1점이 부여됩니다. 그런 다음 작업이 두 번째 팀에게 주어집니다. 게임은 세 명의 참가자와 함께 할 수 있으며 그 중 한 명이 리더입니다. 그러면 점수가 부여되지 않고 단어는 단순히 추측됩니다.

이 기사에서 제공하는 모든 연습과 게임은 아이들이 논리적 사고 기술을 익히고 실용적인 자료에 대해 논리적으로 생각하는 법을 배우는 데 도움이 될 것입니다. 작업의 점진적인 복잡성을 통해 논리적 사고를 개발할 수 있습니다. 이것은 학교에서 아이가 지식을 습득하는 과정을 더 쉽고 흥미롭고 성공적으로 만드는 데 도움이 될 것입니다.

어린이가 연습에서 제공되는 작업의 본질과 구현 예를 설명하도록 도와주세요.

이 책에서 제안한 연습을 통해 어린이는 독립적으로 비교, 분석, 종합, 분류할 수 있습니다.

논리적 사고의 기술을 습득하면 아이는 결론을 도출하고 명확하고 명확하게 생각하고 모든 문제를 해결하는 법을 배웁니다. 이것이 공부를 잘하는 가장 확실한 방법입니다!

논리적 사고를 개발하는 이유와 방법은 무엇입니까? 어린이와 성인을 위한 운동.

모든 사람은 크든 작든 논리적으로 생각할 수 있는 능력을 가지고 있습니다.

그러나 인생에서 논리가 우리를 실망시킬 때가 있습니다. 분명한 것을 보지 못하고 눈을 감고 중요한 세부 사항, 우리는 심각한 실수를 저지르고서야 방법을 찾기 위해 서두르게 됩니다.

그러나 정기적으로 논리를 훈련하고, 퍼즐을 풀고, 올바른 게임을 하고, 퍼즐을 풀고, 두뇌를 긴장시킨다면 확신할 수 있습니다. 어려운 시기에 논리적 사고가 당신을 실망시키지 않을 것입니다.

성인이 되어서도 논리적 사고를 개발할 수 있습니까?

"논리"(λογική)라는 단어가 고대 그리스어에서 어떻게 번역되었는지 아십니까? 올바른 사고의 과학이나 추론하는 능력처럼.

즉 논리는 인간을 이성적 존재이자 문명의 면류관으로 만드는 우리의 근간이다.

일반적으로 기적은 논리적 사고에 대한 인류의 태도와 함께 발생합니다.

한편으로, 논리적 사고는 사람에 가깝지 않은 후천적인 특성이기 때문에 그는 그것을 거부하려고 시도하고 그에게 유익한 생각을 기반으로 결정을 내립니다.

반면에 인류의 생존을 도운 것은 논리였다. 한 부족이 곰팡이를 먹고 죽으면 그 부족의 다른 누구도 이 곰팡이를 먹지 않는 것이 논리적이기 때문이다.

두뇌 훈련을 시작하기보다 평생 늪에 앉아 있기를 원하는 게으른 사람들에게서 종종 다음과 같은 말을 들을 수 있습니다.

“아, 논리적으로 생각하는 능력은 타고나야지. 운이 좋지 않았기 때문에 긴장하지 않을 것"이라고 말했다.

그러므로 사랑하는 게으른 사람들이여, 과학자들은 논리가 타고난 것이 아니라 사람의 후천적인 특성이라는 것을 오래 전에 증명했으므로 나이가 들어도 논리적 사고를 훈련할 수 있습니다.

당신의 정신 건강을 위해 논리적 사고를 개발하는 것이 필요합니다


내가 최근에 접한 또 다른 흥미로운 의견은 고급 논리특정 직업을 가진 사람들에게만 필요합니다: 과학자, 조사관, 정보 책임자, 관리자, 일반적으로 관련된 사람들 중요한 것들그리고 사람들의 운명에 영향을 미칩니다.

그러나 그곳의 일부 로더나 농부들은 그것 없이도 훌륭하게 살 수 있습니다.

오, 그렇게 생각하는 사람들은 얼마나 잘못된 생각입니까? 논리적 사고의 존재는 사람의 정신 건강을 증언하기 때문입니다.

증거가 필요하지 않은 규칙이 있으며, 이를 거부하려는 경우 정신과 의사를 방문하는 것을 고려할 기회입니다.

인간 세계관의 기초를 형성하고 연령, 직업 및 사회적 지위에 관계없이 모든 사람이 알아야 하는 모든 논리적 공리로 알려져 있습니다.

    단방향 초점이 있는 인과 관계.

    예를 들어, 살구 구덩이를 심으면 다른 나무가 아닌 살구 나무가 자랍니다.

    그리고 작업은 그 순서대로 발생하며 그 반대의 경우도 마찬가지입니다.

    단방향 시간 지향: 과거 → 현재 → 미래, 어린 시절부터 "어제", "오늘", "내일"이라는 단어의 의미를 이해하기 때문입니다.

    연역(일반에서 특정으로) 및 귀납(특정에서 일반으로)의 숙련도.

    추론의 예: 해가 뜨면 밝아집니다.

    유도의 예: 외부는 빛이고 모든 것이 표시되므로 태양이 떠올랐습니다.

  1. "큰"과 "작은"의 의미와 작은 것이 큰 것에 들어갈 수 있지만 그 반대의 경우는 아니라는 사실 이해하기.
  2. 결과를 얻으려면 특정 순서로 작업을 수행해야 합니다.

    예를 들어, 보르시를 맛있거나 적어도 먹을 수 있도록 준비하는 경우 고기 → 콩 → 감자 → 당근이 든 사탕무 → 양배추 → 토마토 → 허브 및 향신료와 같은 특정 순서로 소금물과 함께 냄비에 제품을 보내야합니다.

    예를 들어 이 명령을 위반하면 먼저 채소를 팬에 넣고 마지막에는 고기만 넣으면 아무도 실험을 먹지 않습니다.

왜 논리적 사고를 개발해야 합니까?


기사의 이전 섹션을 보면 정신적으로 건강한 모든 사람이 안전하게 다음과 같이 말할 수 있습니다.

“나는 논리적 사고를 가지고 있다. 인과관계를 이해하고, 행동 순서의 중요성을 깨닫고, 최소한의 귀납적 연역을 가지고 있고, 정말로 원해도 "어제"를 되돌릴 수 없다는 것을 이해합니다. 왜냐하면 지금 오늘은".

실제로 모든 정신적으로 건강한 성인은 논리적 사고의 기본을 가지고 있지만, 가진 사람이 이 능력을 가진 사람보다 분명한 이점이 있다는 사실에 이의를 제기하는 사람은 거의 없습니다.

다음을 위해 논리적 사고를 개발할 필요가 있습니다.

  1. 경력을 쌓으세요.
  2. 좋은 학업 성취도를 보여줍니다.
  3. 역경에 직면했을 때 자신을 보호하는 방법을 알고 있습니다.
  4. 미리 생각하고 실수를 피하십시오.
  5. 악의를 품은 사람에게 상처를 줄 기회를 주지 마십시오.
  6. 어떤 일이든 가능한 한 빨리, 최선을 다하십시오.
  7. 어려움을 두려워하지 않습니다.

아이들의 논리적 사고를 개발하는 방법?


논리적 사고는 이미 유아기에 형성되기 시작하지만 지금까지는 시각적-비유적 및 시각적-효과적일 뿐입니다. 그것이 어떤 대상인지 이해하려면 보고 느껴야 합니다.

아이가 자랄 때 그는 언어적 논리적 사고로 대체됩니다. 아이가 무슨 말을 하는지 이해하기 위해 친숙한 대상의 이름을 듣는 것으로 충분하기 때문입니다.

자녀도 의존하기 때문에 부모는 자녀의 논리적 사고를 개발하기 위해 최선을 다해야 합니다. 사회적 적응, 학업 성취도, 정신 건강.

어린 나이에 이 순간을 놓치지 않으면 자녀가 학교에서, 대학에서, 성인이 되어서도 힘든 시간을 보낼 것입니다.

장난스럽게 아이들의 논리적 사고를 개발할 필요가 있습니다.

  1. 피라미드.
  2. 퍼즐.
  3. 생성자.
  4. 퍼즐.
  5. 보드 게임 등.

지금 바로 논리 개발을 연습해 보시기 바랍니다.

이렇게 하려면 비디오에서 "재생"을 클릭하십시오.

성인의 논리적 사고를 개발하는 방법?

논리적 사고를 개발하는 방법에 대한 질문을 받은 성인에게는 좀 더 어려울 것입니다. 왜냐하면 더 많은 노력을 기울여야 하고 많은 성인이 시간을 유용하게 보내기에는 너무 게으르기 때문입니다.

여전히 논리 작업을 하기로 결정했다면 간단하고 즐거운 방법으로 논리 훈련을 시작하십시오.

    논리 퍼즐과 퍼즐을 푸세요.

    인터넷에는 이러한 장점이 많이 있으며 상점에는 특별한 컬렉션이 많이 있습니다.

  1. 동일한 Scrabble 또는 Dixit과 같은 논리 교육용 보드 게임.
  2. 체스, 주사위 놀이 및 체커 게임.
  3. IQ 또는 논리 수준 테스트를 통과합니다.

    다시 말하지만, 인터넷에서 대량으로 이러한 장점.

  4. 낱말풀이와 일본어 낱말풀이, 표준 낱말풀이도 적합합니다.
  5. 정밀 과학: 수학, 물리학, 컴퓨터 과학 등
  6. 좋은 탐정 이야기 읽기.

    Agatha Christie로 시작하십시오.

    그녀는 많은 저녁 연습을 할 수 있을 만큼 충분한 양을 썼습니다.

이 문제를 심각하게 받아들이기로 결정했다면, 논리적 사고를 개발하는 방법, 그러면 예를 들어 인과 관계를 찾는 것과 같은 특별한 운동을 수행하는 것으로 점진적으로 이동할 수 있습니다. 다른 프로세스, 연역 및 귀납 등을 통한 상황 분석

유용한 기사? 신제품을 놓치지 마세요!
이메일을 입력하고 우편으로 새 기사를 받으십시오.