토끼와 늑대. 잘 들어요 - 늑대가 올까요?

이르마 알레시나
중간 그룹의 야외 게임 "토끼와 늑대"

Aleshina Irma, 3학년 학생, 그룹 DO-15

모바일 게임

« 토끼와 늑대»

표적: 아이들이 신호에 따라 동작을 수행하는 능력, 달리기 운동, 두 다리로 뛰기, 쪼그리고 앉기, 잡기 등의 능력을 개발합니다.

작업:

1. 야생동물의 명칭과 서식지를 정한다.

2. 어린이의 손재주를 발달시키기 위해서는 균형을 잡고 양발로 점프하는 운동을 한다.

3. 동물에 대한 친근감, 인내심, 보살핌을 배양합니다.

중 하나 플레이어는 늑대가 선택합니다.. 나머지 아이들은 척 토끼

토끼선생님이 시를 읽고 있는 동안 집에서 뛰쳐나와 현장 주위에 흩어져 있습니다. « 늑대» 잡기 시작한다 « 토끼» , 선생님이 마지막 말을 한 후 « 늑대» .

잡았다 « 늑대» 계곡으로 데려갑니다. 적발 후 2-3 « 토끼» , 다른걸 골라 « 늑대» .

공연 참가자들이 저지른 실수를 지적하면서 게임을 분해해야 합니다. 가장 손재주가 많은 참가자와 게임 규칙을 따른 참가자를 표시하십시오. 승자는 태그가 지정된 적이 없는 참가자입니다. 그것은 수 « 늑대» 누가 가장 화났어 « 토끼» .

관심을 가져 주셔서 감사합니다!

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초등학생을 위한 모바일 게임 "여우와 늑대"게임의 목적: 아이들에게 길을 따라 네 발로 기어가는 법을 가르치고, 체조 벤치에 올라가서 내리십시오. 재료. 체조.

게임의 목적: 원, 정사각형, 삼각형, 직사각형과 같은 기하학적 모양의 이름을 지정하고 구별하는 능력을 연습합니다. 게임 진행 상황: 봄이 왔습니다.

시리즈에서 시리즈로 수완있는 토끼를 계속 추구하지만 대처할 수없는 늑대에 관한 만화는 러시아 애니메이션의 진정한 걸작으로 알려져 있습니다. Tom과 Jerry에 관한 일련의 만화에서 서구에서 구현 된 고전적인 줄거리에 대한 소련의 해석은 훨씬 더 흥미롭고 다재다능하며 물론 고양이와 쥐에 대한 이야기보다 친절했습니다. 무의미한 잔인함. 우리는 당신을 위해 수집했습니다 최고의 게임자, 이 페이지에서 "Electronics - Wolf Eggs" 게임의 시뮬레이터를 포함하여 기다리십시오!

• 퍼즐 그냥 기다리세요

  이 멋지고 예상치 못한 퍼즐 게임에서 당신은 "기다려라!" 만화 시리즈 중 하나의 그림 액자를 조립해야 합니다.

만화의 늑대 "음, 기다려!" 너무 내 중독 중요한 것들그는 새해 전날에 직장에서 어떻게 잠이 들었는지 전혀 눈치 채지 못했습니다.

80년대 후반 ~ 90년대 초반의 모든 학생들에게 전 시대의 상징이 된 유명한 게임이 이제 컴퓨터에 있습니다!

그리운 게임인 늑대가 이번에는 알을 컬러로 잡는다! 애니메이션은 매우 훌륭하고 매끄럽게 구현되었으며 멋진 색 구성표도 선택되었습니다.

만화 "글쎄, 기다려!"에서 토끼와 늑대의 모험에 대한 모든 팬이 분명합니다. 나는 로봇 토끼 시리즈를 좋아합니다.

전설적인 Wolf Catching Eggs에서 영감을 받은 이 멋진 게임은 몇 가지 시각 효과와 향상된 컨트롤로 재설계되었습니다.

뱃놀이를 좋아하는 늑대는 마지막 강 여행에서 멋진 사진을 찍었습니다!

늑대는 어떤 대가를 치르더라도 토끼를 잡는 것이 궁극적인 목표를 설정했습니다. 그리고 누구도 영웅이 선택한 길을 가도록 강요할 수 없습니다!

이 재미있고 간단한 게임에서는 "기다려!" 만화 캐릭터로 재미있는 그림을 색칠해야 합니다.

마음에 드는 게임을 찾지 못하셨나요?
게임 검색을 시도하십시오:

Cartoon Well Wait a moment는 소개가 필요 없습니다. 우리 모두는 수십 년에 걸쳐 "장르의 고전"으로 변모한 이 애니메이션 영화를 사랑하고 감사합니다. 글쎄요, 잠시만 기다려 주십시오. 디즈니 만화에 대한 "우리의 답변"으로 만들어졌으며, 우리는 이 답변이 가치 있는 것으로 판명되었음을 인정해야 합니다.

창작과 창작자에 대하여

"자, 잠깐만!"의 첫 번째 시리즈 1969년에 촬영되었다. 그런 다음 수년 전 Gennady Sokolsky는 늑대와 토끼의 모험에 대한 애니메이션 영화 인 화면에 자신의 작품을 처음 발표했습니다. 첫 번째 에피소드는 "Merry Carousel"이었습니다. 이후 에피소드에서 변경되었습니다. 모습등장인물, 그들의 등장인물, 이미지는 있었지만 장기적으로 긍정적인 성격을 추구한다는 일반적인 생각은 변하지 않았다.

그럼, 불멸의 만화를 만든 작가들의 이름을 발표해 봅시다. Gennady Sokolsky가 만든 파일럿 프로젝트 이후 Vyacheslav Kotenochkin은 애니메이션 시리즈를 촬영하기 시작했습니다. 그는 1969년부터 1986년까지 새로운 시리즈 제작에 참여했습니다. 주요 시리즈 작업과 병행하여 Kotenochkin은 스포일러, 투기꾼 및 기타 무책임한 요소와의 싸움에서 소비에트 시민들을 돕기 위해 고안된 특별 비디오를 촬영했습니다. 기억하는 사람은 영화를 상영하기 전에 영화관에서 영화 잡지 "Wick"이 볼 수 있도록 제안되었으며 다른 영웅들 중에서 늑대와 토끼가 등장했습니다.

각본 작가 Alexander Kurlyandsky, Felix Kamov 및 Arkady Khait, 프로덕션 디자이너 Svetozar Rusakov 및 기타 많은 사람들도 만화에 참여했습니다. 늑대는 가장 사랑받는 소비에트 배우 중 한 명인 Anatoly Papanov가 목소리를 냈고, 토끼는 덜 사랑 받고 유명한 Klara Rumyanova가 목소리를 냈습니다.

캐릭터

늑대는 지성과 도덕적 가치에 구애받지 않는 훌리건처럼 보이는 녀석입니다. 그는 약하고 무방비 상태의 연약한 부분을 쉽게 걷어차고, 쓰레기통을 뒤집고, 전시 디스플레이를 파괴하고, 말린 생선으로 TV를 부술 수 있습니다. 늑대는 힘만 존중합니다. 필요한 경우 베히모스에게 절을 할 수 있지만 상대방이 자신보다 약하다는 것을 알게되면 즉시 무례하고 오만하게 행동합니다. 늑대를 한 단어로 표현하면 멧돼지다. 거리에는 그런 캐릭터들이 많았다. 소비에트 시대, 지금은 더 많습니다.

토끼는 긍정적이고 침착하며 친근한 성격입니다. 그는 스포츠를 하고, 아마추어 예술 동아리에서 활동하고, 과학을 좋아하고 예술을 존중합니다. 토끼는 최대한 늑대를 피하려고 하고, 멍청해서 곤경에 처하면 늑대를 불쌍히 여겨주기까지 한다.

대 대결

예의 바르고 긍정적인 토끼는 늑대를 순서대로 짜증나게 합니다. 회색 포식자는 토끼를 쫓고 잡으려고 하지만 왜 그렇게 하는지는 완전히 명확하지 않습니다. 여러 에피소드에서 늑대는 토끼를 붙잡고 다음에 그와 함께 무엇을 해야할지 모르는 것 같습니다. 아마도 늑대의 삶의 의미는 추적 자체에 있습니다. 글쎄, 그는 소련 학생들 앞에서 바로 큰 귀의 적을 먹을 수 없습니다, 정말? 토끼는 분명히 늑대가 그에게 치명적인 위협을 가하지 않는다는 것을 깨닫고 성가신 깡패를 제거하려고 시도하고 성공하면 도망 가지 않고 계속 자신의 일을합니다.

전자 게임 Just Wait!

현대 콘솔에서 자란 세대는 "Electronics"라는 이름의 이 작은 플라스틱 상자의 가치를 결코 이해하지 못할 것입니다. 최초의 소비에트 게임 콘솔은 사용자에게 "기다려라!"라는 단일 게임을 제공했습니다. 게임을 켠 후 4개의 트레이에서 계란이 떨어지기 시작했습니다. 플레이어의 통제하에 바구니를 든 늑대는 쟁반에서 쟁반으로 달려가 계란을 잡아 땅에 떨어져 깨지지 않도록했습니다. 그리고 아이들은 1000점에 도달하면 만화를 보거나 다른 기적이 일어날 것이라고 믿었지만 아무 일도 일어나지 않았으며 게임은 999점으로 계속되었습니다.

글쎄요, 잠깐만요, 남녀노소 모두가 그것을 좋아합니다. 모든 사람들은 그 안에서 자신만의 무언가를 찾습니다. 어른들은 어린 시절을 즐겁게 회상하는 반면 아이들은 단순히 TV나 컴퓨터를 가리키며 "나는 늑대에 관한 만화를 원합니다!"라고 말합니다. 글쎄요, 잠깐만요 게임은 같은 이름의 만화보다 인기가 결코 열등하지 않습니다. 왜냐하면 모두가 모험에서 영웅을 돕고 싶어하기 때문입니다. 이 페이지에서 가장 좋은 것을 모았습니다.

마리나 티메리아노바
모바일 게임 중간 그룹

모바일 게임 "쿡과 새끼 고양이"

목적: 어린이들에게 다양한 형태의 걷기 또는 달리기, 반응성, 손재주 및 단어에 집중하는 능력을 개발하도록 훈련합니다.

게임 설명: 카운팅 운에 따르면 후프에 있는 물건인 "소시지"를 보호하는 요리사가 선택됩니다. 요리사는 후프, 코드 - "주방" 내부를 돌아다닙니다. 어린이 - 새끼 고양이가 원을 그리며 공연합니다. 다른 종류걷기, 달리기, 텍스트 말하기:

복도에서 우는 고양이

새끼 고양이는 큰 슬픔을 가지고 있습니다.

Tricky cook Poor 겁쟁이

소시지를 잡으면 안 됩니다.

마지막 단어로 "고양이"는 소시지를 잡으려고 "주방"으로 달려갑니다. 요리사는 들어온 플레이어를 쓰러뜨리려고 합니다. 패배한 플레이어는 게임에서 제외됩니다. 게임은 요리사에게서 모든 소시지를 훔칠 때까지 계속됩니다. 이기는 고양이는 요리사가 됩니다.

미리 서클에 들어갈 수 없습니다. 요리사는 새끼 고양이를 잡을 수 없으며 소금만 잡을 수 있으며 원 밖으로 나갈 수 없습니다. 2개 이상의 물품을 동시에 가져가는 것은 금지되어 있습니다.

모바일 게임 "보에보다"

목적: 아이들이 공을 구르고, 던지고, 잡으며, 단어와 함께 움직임을 조정하고, 주의력, 손재주를 개발하는 능력을 훈련합니다.

게임 설명: 플레이어는 다음과 같이 말하면서 원을 그리며 공을 굴립니다.

사과는 동그랗게 춤을 추며 굴러가고,

키운 사람이 주지사...

이때 공을 가지고 있는 아이가 주지사입니다. 그는 말한다:

오늘 나는 장군이다.

나는 라운드 댄스에서 뛰고 있습니다.

원을 돌고 두 선수 사이의 바닥에 공을 놓습니다. 아이들은 합창으로 말합니다.

하나 둘 울지마

그리고 불처럼 달려라!

플레이어는 파트너보다 먼저 공을 잡으려고 반대 방향으로 원을 그리며 달립니다. 먼저 달려가 공을 잡는 사람이 원을 그리며 굴린다. 게임은 계속됩니다.

가까운 선수에게만 공을 굴리거나 던지십시오. 서클 주위를 달리는 플레이어를 방해할 수 없습니다. 먼저 공을 만진 사람이 이겼다.

모바일 게임 "숨겨진 곳 찾기"

목적 : 방이나 현장에서 탐색하는 법을 가르치고 신호에 대한 작업을 수행합니다.

게임 설명: 아이들은 벽을 따라 서 있습니다. 교사는 그들에게 물건을 보여주고 그가 그것을 숨길 것이라고 말합니다. 교사는 어린이들에게 벽으로 향하도록 권유합니다. 아이들이 아무도 없는지 확인한 후 그는 물건을 숨긴 다음 "시간이 되었습니다!"라고 말합니다. 아이들은 물건을 찾기 시작합니다.

모바일 게임 "숲속의 곰에서"

목적: 아이들에게 다른 기능(도망치기와 잡기)을 번갈아 수행하도록 가르칩니다.

게임 설명: 곰의 굴은 (놀이터 끝에서) 결정되고 다른 쪽에는 어린이 집이 있습니다. 아이들은 숲 속을 산책하고 합창으로 말하는 구절에 따라 움직임을 수행합니다.

숲속의 곰에게,

버섯, 나는 딸기를 먹고,

곰은 잠을 자지 않는다

그리고 우리에게 으르렁거립니다.

아이들이 시를 마치자, 곰은 으르렁거리며 일어나 아이들을 붙잡고 집으로 달려갑니다.

모바일 게임 "찾아 침묵"

목적 : 홀에서 탐색하는 법을 가르칩니다. 지구력, 독창성을 기르십시오.

게임 설명: 교사는 어린이들에게 물건을 보여주고 눈을 감고 나면 숨깁니다. 그런 다음 그는 찾으라고 제안하지만 그것을 취하지 않고 그것이 숨겨진 곳을 당신의 귀에 말하십시오. 다음 게임에서 첫 번째와 리더를 찾은 사람

모바일 게임 "닭장의 여우"

목적 : 어린이의 손재주와 신호에 따라 움직이는 능력, 회피, 잡기, 등반, 깊은 점프 운동을 개발합니다.

게임 설명: 사이트 한쪽에 닭장이 그려져 있습니다. 농어 (벤치 위)의 닭장에는 닭이 있고 아이들은 벤치에 서 있습니다. 사이트의 다른 쪽에는 여우 구멍이 있습니다. 나머지 장소는 마당입니다. 플레이어 중 한 명은 여우로 임명되고 나머지 닭은 마당을 걷고 뛰고 곡물을 쪼아 날개를 퍼덕입니다. "여우"의 신호에 닭들은 닭장으로 도망쳐 농어에 올라타고 여우는 농어에 올라갈 시간이 없었던 닭을 끌고 가려고 한다. 그는 그녀를 자신의 구멍으로 데려갑니다. 암탉이 농어에서 뛰어내리고 놀이가 재개됩니다.

여우는 닭을 잡을 수 있고 닭은 "여우!" 선생님의 신호가 있어야만 농어를 오를 수 있습니다.

모바일 게임 "토끼와 늑대"

목적 : 어린이가 신호에 따라 움직임을 수행하는 능력, 달리기 운동, 양쪽 다리 점프, 쪼그리고 앉기, 잡기 능력을 개발합니다.

게임 설명: 플레이어 중 한 명은 늑대로 지정되고 나머지는 토끼를 나타냅니다. 사이트의 한쪽에서 토끼는 원이나 사각형이 배치되는 원뿔, 자갈로 장소를 표시합니다. 게임이 시작될 때 토끼는 제자리에 서 있습니다. 늑대는 사이트의 반대쪽 끝인 계곡에 있습니다. 교사는 다음과 같이 말합니다. “토끼들이 푸른 초원 위로 뛰어오르고 있습니다. 그들은 풀을 꼬집고 늑대가 오는지 확인합니다. 토끼는 원에서 뛰어 나와 사이트 주위에 흩어집니다. 그들은 두 발로 뛰고, 앉아서, 풀을 갉아먹고, 늑대를 찾아 주위를 둘러봅니다. 선생님은 "늑대"라는 단어를 발음하고 늑대는 계곡에서 나와 토끼를 잡고 만지려고 노력합니다. 토끼들은 늑대가 더 이상 그들을 따라잡을 수 없는 각자의 장소로 달려갑니다. 늑대는 잡힌 토끼를 계곡으로 데려갑니다. 늑대가 2~3마리의 토끼를 잡은 후 다른 늑대가 선택됩니다. 토끼는 단어에 달려 있습니다. 토끼는 점프합니다. "Wolf!"라는 단어 후에만 제자리로 돌아갈 수 있습니다.

토끼 어미가 발로 밟은 토끼는 잡을 수 없습니다. 도중에 큐브를 넣으십시오 - 그루터기, 토끼가 주위를 돌고 있습니다. 늑대 2마리를 선택합니다. 장애물을 뛰어 넘는 늑대 - 시내.

모바일 게임 "짝 찾기"

목적: 어린이의 신호에 따라 움직임을 수행하는 능력을 개발하려면 단어에 따라 쌍으로 빠르게 구축합니다. 달리기, 색 인식 운동. 이니셔티브와 독창성을 개발하십시오.

게임 설명: 플레이어는 벽을 따라 서 있습니다. 선생님은 모두에게 하나의 깃발을 줍니다. 선생님의 신호에 아이들은 운동장 주변으로 흩어집니다. 다른 신호 또는 "쌍을 찾으십시오!"라는 단어에서 같은 색의 깃발을 가진 어린이는 스스로 쌍을 찾고 각 쌍은 깃발을 사용하여 하나 또는 다른 그림을 만듭니다. 홀수의 어린이가 게임에 참여하며 1은 쌍 없이 남겨 두어야 합니다. 플레이어는 "Vanya, Vanya - 하품하지 말고 빨리 커플을 선택하십시오!"라고 말합니다.

선수들은 짝을 지어 교육자의 신호(단어)에 흩어진다.

매번 플레이어는 쌍을 가져야 합니다.

깃발 대신 손수건을 사용하십시오. 어린이가 쌍으로 달리는 것을 방지하려면 제한기를 도입하십시오 - 좁은 길, 개울을 뛰어 넘으십시오.

모바일 게임 "새들의 비행"

목적: 언어 신호에 대한 응답을 개발합니다. 체조 사다리 오르기 연습.

게임 설명: 아이들은 홀의 한쪽 끝에 서서 새입니다. 홀의 다른 쪽 끝에는 타워(체조 벽)가 있습니다. 교사의 신호에 따라 : "새가 날아갑니다!" 새는 날개를 펴고 날아갑니다. "폭풍!" 신호에서 - 새는 탑으로 날아갑니다 - 나무의 폭풍우로부터 숨어 있습니다. "폭풍이 그쳤습니다."라는 말이 나온 후 새들은 다시 날아갑니다.

모바일 게임 "양치기와 무리"

목적: 게임의 규칙에 따라 플레이하는 능력을 통합합니다. 복도를 네발로 기어다니는 운동을 합니다.

게임 설명: 양치기를 선택하고 그에게 뿔과 채찍을 주십시오. 아이들은 무리(소, 송아지, 양)를 묘사합니다. 교사는 다음과 같이 말합니다.

이른 아침에

양치기: "뚜루루루."

그리고 암소는 그와 조화를 이룹니다.

강화: "무무무."

아이들은 말에 따라 행동을 취하고 목자는 무리를 들판으로 몰아 넣습니다 (합의 된 잔디밭으로, 모두가 그 주위를 배회합니다. 잠시 후 목자는 채찍을 튕기고 무리를 집으로 몰아 넣습니다.

모바일 게임 "쥐덫"

목적 : 어린이 지구력, 단어로 움직임을 조정하는 능력, 손재주를 개발합니다. 달리기와 쪼그리고 앉기, 원을 그리며 걷기, 원을 그리며 운동하십시오.

게임 설명 : 플레이어는 두 개의 불평등 한 팀으로 나뉘며 큰 팀은 "쥐덫"과 같은 원을 형성하고 나머지는 생쥐입니다. 단어:

쥐들이 얼마나 피곤한지,

모두 먹었다, 모두 먹었다.

치트 조심

연락드리겠습니다.

쥐덫을 설치하자

이제 모두 잡읍시다!

그런 다음 아이들은 손을 내려 놓고 원 안에 남아있는 "생쥐"는 원 안에 서서 쥐덫이 증가합니다.

모바일 게임 "불타라, 불타오르라!"

목적 : 어린이 지구력, 공간 방향성 개발. 빨리 달리는 연습을 하세요.

게임 설명:

선수들은 2인 1조로 줄을 섭니다. 기둥 앞에 2-3 단계 거리에 선이 그려집니다. "잡기"는 이 줄에 서 있습니다. 모두가 말합니다.

타지 않도록 밝게 타십시오.

하늘을 봐 새들이 날고 있어

종소리가 울린다! 하나, 둘, 셋 - 달려라!

"달리다"라는 단어 뒤에, 마지막 조에 서 있는 아이들은 기둥을 따라 달린다. 아이들이 만나 손을 잡는 시간을 가졌는데, 포수가 성공하면 짝을 이뤄 기둥 앞에 서고 나머지는 포수다.

모바일 게임 "서클의 함정"

목적 : 어린이가 단어로 움직임을 조정하는 능력을 개발합니다. 리드미컬한 걷기, 피하고 잡기, 원을 그리며 운동하기

게임 설명: 아이들은 손을 잡고 원 안에 서 있습니다. 덫 - 원 중앙에 팔에 붕대를 감습니다. 플레이어는 원을 그리며 다음과 같이 말합니다.

우리 재미있는 사람들은 달리고 점프하는 것을 좋아합니다.

글쎄, 우리를 따라 잡으려고. 하나, 둘, 셋 - 잡아!

아이들은 흩어지고 함정은 따라잡힙니다. 일시적으로 옆으로 물러났다. 게임은 함정이 2-3명의 어린이를 잡을 때까지 계속됩니다. 소요시간 5~7분.

모바일 게임 "도랑 속의 늑대"

목적 : 용기와 손재주, 신호에 따라 행동하는 능력 개발. 멀리뛰기 달리기를 연습합니다.

게임 설명: "도랑"인 80 - 100cm의 거리에 두 개의 평행 직선이 코트에 그려집니다. 사이트 가장자리를 따라 "염소의 집"이 설명되어 있습니다. 교사는 "늑대"를 연주하는 사람을 지정하고 나머지는 "염소"로 지정합니다. 모든 염소는 사이트의 한쪽에 있습니다. 늑대는 도랑에 들어갑니다. "도랑 속의 늑대"라는 선생님의 신호에 염소는 현장 반대편으로 달려가 도랑을 뛰어 넘고 늑대는 그들을 잡으려고합니다. 잡힌 사람들은 해자 모퉁이로 끌려갑니다. 게임 시간은 5~7분입니다.

모바일 게임 "노숙자 토끼"

목적 : 어린이의 공간 방향을 개발합니다. 빨리 달리는 연습

게임 설명: 사냥꾼과 노숙자 토끼는 플레이어 중에서 선택됩니다. 나머지 플레이어 - 토끼는 스스로 원을 그립니다 - "자신의 집". 집 없는 토끼가 도망가고 사냥꾼이 그를 따라잡습니다. 토끼는 어떤 원으로든 달려가 사냥꾼에게서 벗어날 수 있습니다. 그러면 원 안에 서 있는 토끼는 집 없는 토끼가 됩니다. 사냥꾼이 잡으면 역할이 바뀝니다. 게임 시간 5~7분

모바일 게임 "올빼미"

목적 : 어린이 억제, 관찰, 신호에 대한 움직임을 수행하는 능력을 개발합니다. 아이들이 뛰게 하십시오.

게임 설명: 80 - 100cm의 거리에 두 개의 직선이 그려집니다. 이것은 "도랑"입니다. 국경에서 한두 걸음 떨어진 곳에 "염소의 집"이 그려져 있습니다. 모든 염소는 사이트의 한쪽에 있습니다. 늑대는 도랑에 들어갑니다. "도랑 속의 늑대"라는 신호에 염소는 반대편으로 달려가 도랑을 뛰어 넘고 늑대는 염소를 잡습니다. 잡힌 사람들은 해자 모퉁이로 끌려갑니다. 소요시간 6~8분.

모바일 게임 "소방관 훈련"

목적 : 아이들에게 집단주의 감각, 신호에 따라 움직임을 수행하는 능력을 개발합니다. 등반 운동과 기둥 만들기 운동.

게임 설명: 어린이는 3~4개의 기둥으로 5~6단계의 거리에 체조 벽을 마주보고 세워집니다. 종은 같은 높이의 각 기둥에 매달려 있습니다. 1, 2, 3 - 뛰라는 신호에 먼저 서 있던 아이들이 벽을 향해 달려가서 벨을 누른다. 그런 다음 그들은 내려와 기둥의 끝에 서 있습니다. 게임을 6~8회 반복합니다.

여러분 좋은 오후입니다!

오늘은 2~3세 아이들과 야외 게임을 계속하고 싶습니다.

포스트 말미에는 지난 3개의 포스트에서 말씀드린 아웃도어 게임이 포함된 파일을 다운받을 수 있습니다.

그럼 놀자!

토끼와 늑대.

작업:

아이들에게 텍스트에 따라 주의 깊게 듣고 동작을 수행하도록 가르치십시오.

모바일 러시아 민속 게임을 소개합니다.

공간에서 방향을 잡습니다.
게임 설명:

당신은 밖에서 또는 방에서 재생할 수 있습니다. 어른은 늑대를, 아이들은 모두 토끼를 그린다. 홀의 한쪽에는 토끼가 있고 다른쪽에는 늑대가 있습니다. 토끼를 위해 하나를 표시하십시오 큰 집또는 모두를 위한 작은 집. 성인 늑대는 "협곡"에 있습니다.

우리는 quatrain을 발음합니다.

토끼가 뛰어, 뛰어, 뛰어,

초록으로, 초원으로,

풀 꼬집기, 듣기

늑대가 온다?

텍스트에 따르면 토끼는 "집에서 뛰쳐나와 여기저기 뛰어다니며 풀을 갉아먹습니다." "늑대"라는 단어로 토끼는 집으로 달려 가고 늑대는 계곡에서 뛰어 나와 토끼를 잡으려고합니다. 손으로 만집니다.
그들이 집으로 달려 가면 늑대는 더 이상 토끼를 잡을 수 없으며 그가 잡은 것조차도 그를 "협곡"으로 데려갑니다. 또한 늑대의 역할은 어린이라면 누구나 할 수 있습니다.

쾌활한 토끼.

작업:

달리기, 점프, 쪼그리고 앉는 형태의 신체 운동을 수행하십시오.

손재주를 개발하십시오.

독립성을 개발하십시오.

팀에서 플레이하는 법을 배웁니다.

게임 설명:

숲 속에는 쾌활한 꼬마 토끼와 엄마 토끼가 살고 있고, 근처에 회색 늑대가 돌아다니고 있는데 토끼를 잡아서 잡아먹으려는 어른의 이야기. 토끼는 집에 산다. 놀자: "너는 토끼가 되고 나는 엄마 토끼가 될 거야."
성인은 다음과 같이 말합니다.

작은 집들

울창한 숲에 서서

작은 토끼

그들은 집에 앉아 있습니다.

아이들은 쪼그리고 앉아서 머리에 손을 대고 토끼 귀를 묘사합니다.

엄마 토끼

나는 숲을 달렸다

발 그녀

모두들 창문을 두드렸다.

한 어른이 집집마다 다가가 두드리며 말한다.

노크 노크, 토끼들

산책하러 가자

늑대가 나타나면

우리는 다시 숨습니다.

토끼는 사악한 늑대가 나타날 때까지 즐겁게 집에서 뛰쳐나와 개간지로 뛰어들고 장난을 치고 뛰고 점프합니다. 어른이나 나이 많은 아이가 늑대로 선택됩니다. 늑대는 공터로 나가서 말했습니다. “오, 얼마나 재미있는 작은 토끼들이 많습니까! 이제 내가 그들을 잡을 것이다!" 토끼들은 집으로 도망칩니다. 늑대가 말합니다. “오, 토끼들이 얼마나 빨리 달리는지. 글쎄, 나는 그들을 따라 잡을 수 없다!"

게임을 여러 번 반복할 수 있습니다.

말
작업:

아이들이 같은 방향으로 조정된 방식으로 하나씩 움직이도록 가르치기 위해;

천천히 걸을 때 아이를 앞으로 밀지 마십시오.

게임 설명:

아이들은 욕망에 따라 쌍으로 나뉩니다. 한 아이는 말이고 다른 한 아이는 마부입니다. 마부는 말을 이용하고 고삐를 씌웁니다. 그들은 한 쪽에서 다른 쪽으로 그리고 뒤쪽으로 방 주위를 운전합니다.

어른이 그 단어를 발음하면 아이들이 움직이기 시작합니다.

쩝! 쩝! 쩝! 쩝!

나는 회색 말입니다.

나는 내 발굽으로 두드린다

당신이 원한다면, 내가 할 것이다.

그런 다음 아이들은 역할을 바꾸고 게임은 계속됩니다.

우리는 고양이를 두려워하지 않습니다

작업:

텍스트를 주의 깊게 듣고 음성 신호에 빠르게 반응하는 방법을 배웁니다.

게임 설명:

게임을 위해서는 고양이가 필요합니다. 아이들은 밍크에서 의자 나 베개에 앉습니다.

어른이 고양이를 데려다가 작은 의자에 앉힙니다. 고양이는 잠이 들죠.
콰트레인 아래:

쥐들아 쥐들이여 나와라

장난치다, 춤을 추다,

빨리 나와

잠자는 콧수염 고양이 악당.

쥐가 구멍에서 나와 고양이 주위에서 다음과 같은 말로 춤을 추기 시작합니다.

트라타타, 트라타타,

우리는 고양이를 두려워하지 않습니다.

갑자기 고양이가 잠에서 깨어나 쥐를 보고 쥐를 잡기 시작합니다(고양이 장난감을 가지고 있는 어른이 아이들을 따라 잡으려고 합니다). 생쥐는 밍크(변)에 빠르게 흩어집니다.

쥐는 도망갔고 고양이는 다시 잠이 들었다. 게임은 계속됩니다.

불알

작업:

아이들에게 한 손과 두 손으로 공을 멀리 던지도록 가르칩니다.

게임 설명:

플레이하려면 공이 필요합니다. 다른 크기(크고 작은). 어른은 아이들에게 한 손으로 작은 공을 던지고 두 손으로 큰 공을 던지는 방법을 보여줍니다. 어린이들은 홀이나 놀이터 한쪽에 줄을 서 있습니다. 공이 그들 앞에 있습니다. "공을 던져라!"라는 말이 나온 후, 아이들은 어른이 보여 준 대로 모든 사람이 던질 때까지 공을 멀리 던집니다. 그런 다음 아이들은 그것을 수집하고 게임을 계속하라는 신호를 기다립니다.

암탉은 산책을 나갔다

작업:

본문을 주의 깊게 듣도록 가르칩니다.

성인의 움직임을 올바르게 반복하십시오.

텍스트를 듣고 텍스트에 따라 동작을 반복합니다.

게임 설명:

아이들은 어른들 뒤에 줄을 섭니다.
그는 다음과 같이 말합니다.

암탉은 산책을 나갔다

신선한 풀을 꼬집어

그리고 그녀의 남자들 뒤에

노란 병아리,

코코코코 네 코코코코

멀리 가지 마

당신의 발로 노를 저으며,

곡물을 찾고

살찐 딱정벌레를 먹었다

지렁이,

보드카를 마시고,

풀 트로프.

아이들과 함께 우리는 텍스트에 해당하는 움직임을 만듭니다. 그들은 무릎을 높이 들고 "날개"를 흔들면서 걷습니다. 그들은 손가락으로 위협합니다. "Ko-ko-ko는 멀리 가지 마십시오." 그들은 쪼그리고 앉아 풀에서 곡식을 찾습니다. 그들은 딱정벌레의 두께를 보여줍니다 - "그들은 뚱뚱한 딱정벌레를 먹었습니다." 벌레의 길이를 표시하십시오 - "지렁이". 그들은 앞으로 몸을 기울이고 손 (날개)을 뒤로 당겨 "물을 마셨습니다".

기차
작업:

유아의 소리 신호에 빠르게 반응하고 적절한 움직임을 수행하는 능력을 개발합니다.

아기를 앞으로 밀지 않으면서 차례로 걸을 수있는 능력을 개발하십시오.

앞서가는 아이들을 방해하지 않고 서로 뒤를 쫓는 능력.
게임 설명:

아이들이 줄을 섭니다. 어른은 증기기관차, 아이는 마차. 아이들은 서로 붙들지 말아야 합니다. 성인이 "삐" 소리를 내며 전체 구성이 천천히 앞으로 이동하기 시작합니다. 유아는 "Choo-choo-choo"라는 단어를 발음하며 리드미컬하게 손을 앞뒤로 움직입니다(팔은 팔꿈치에서 구부림).
기차는 처음에는 천천히, 그 다음에는 더 빠르게 가다가 마침내 빠르게 돌진합니다(아이들이 달리기 시작함). 어른이 "기차가 역에 접근 중입니다."라고 말하고 아이들은 속도를 줄이고 서서히 멈춥니다. 그런 다음 그들은 더 나아갑니다.

그 공을 패스 해

작업:

손재주, 손재주를 개발하도록 가르칩니다.

게임 설명:

어린이들과 원을 만드십시오. 어른은 공을 근처에 있는 아이에게 전달하고, 그 아이는 그것을 이웃에게 전달하는 식으로 원을 그리며 진행합니다. 우리는 공을 패스하는 속도를 높이려고 노력합니다. 경쾌하고 감동적인 음악에 공을 넘기면 더 좋다.

돌파리
작업:

텍스트에 따라 동작을 수행하는 방법을 배웁니다.

게임 설명:

아이들은 원 안에 서 있습니다.
성인은 콰트레인을 다음과 같이 말합니다.

선샤인, 선샤인

황금 바닥,

태워라, 밝게 타라

나가지 않으려면

정원에는 개울이 흐르고,

백 마리가 날아갔다.

그리고 눈 더미가 녹고 녹고 있습니다.

그리고 꽃이 자라고 있습니다.

어린이가있는 성인은 원을 그리며 다음과 같은 움직임을 수행합니다. 원을 그리며 달리다 - "정원에서 흐르는 개울", 손을 흔드는 - "백 마리의 루크가 날아왔다", 천천히 쪼그리고 앉는다 - "눈 더미는 녹는다", 발가락에 서서 천천히 위쪽으로 늘어납니다 - "꽃이 자랍니다".

얽히고 설킨 개

작업:

단어를 주의 깊게 듣고 적절한 동작을 수행하는 방법을 배웁니다.

서로 간섭하지 않고 신호에 따라 다른 방향으로 빠르게 달립니다.

게임 설명:

놀기 위해서는 장난감이 필요합니다 - 개가 필요합니다. 아이들은 원을 형성합니다. 장난감은 의자의 원 중앙에 놓이고 개가 자고 있습니다. 유아들은 장난감 주위를 돌아다니며 다음과 같은 말을 합니다.

여기 얽히고 설킨 개가 누워 있습니다.

발에 코를 묻고,

조용히, 조용히 그는 거짓말을 하고,

졸지 않고, 자지 않고,

그에게 가자, 그를 깨워

그리고 어떤 일이 일어나는지 볼까요?

아이들은 먼저 장난감인 개에게 다가간 다음 손을 뻗어 만집니다. 얽히고 설킨 개는 아이들을 따라 잡으려고 일어나서 아이들을 뒤쫓습니다 (어른은 손에 장난감을 들고 아이들을 쫓습니다). 아이들은 홀이나 놀이터 주변에 흩어져 있습니다. 그리고 개는 곧 "피곤해" 잠자리에 듭니다.

풍선으로 점프

작업:

아이들은 점프를 연습합니다.

게임 설명:

플레이에 필요한 풍선. 아이들은 원 안에 서 있습니다. 어른이 풍선을 들고 아이들을 지나 원을 그리며 걷습니다. 각각 뛰어올라 풍선을 만지려고 합니다.

새들이 날아다닌다
작업:

반응 속도를 가르치기 위해 - 신호에 따라 행동하기;

새의 움직임을 모방하는 법을 배웁니다.

게임 설명:

아기는 의자나 쿠션에 앉습니다. 아기는 새고 의자는 둥지입니다. "어이, 새들이 왔다!"라는 말과 함께 여기저기서 새들이 날기 시작합니다. "새들이 둥지로 날아갔다!" 아이들은 서둘러 의자에 앉습니다. 어른은 둥지에 가장 빨리 날아간 가장 빠르고 민첩한 새를 부릅니다. 그는 나머지 새들을 격려합니다. 게임을 계속할 수 있습니다.

트랩

작업:

게임은 속도와 민첩성을 개발합니다.

게임 설명:

아이들은 홀의 한쪽에 서고 성인은 중앙에 서 있습니다. "하나 둘 셋 잡아!" 아이들은 방의 한 쪽에서 다른 쪽으로 뛰어다닌다. 그리고 "이제 잡을게!"라는 말을 하는 어른 그들을 잡으려고 합니다.

새와 고양이

작업:

신호에 따라 행동하는 법을 배우십시오.

서로 간섭하지 않고 다른 방향으로 달리는 연습.

게임 설명:

어른은 고양이, 아이는 새. 새들은 둥지에 앉아 있습니다. 고양이가 자고 있고 아이들은 팔을 흔들기 시작하고(날개), 여기저기 뛰어 다니고(비행), 쪼그리고 앉습니다(곡물 쪼기). 갑자기 고양이가 일어나서 새를 잡으려고 합니다. 그들은 흩어집니다-다른 방향으로 달리고 둥지에 숨어 있습니다-의자에 앉습니다.

태양 토끼

작업:

이동 속도, 민첩성을 개발하는 법을 배웁니다.

움직임의 방향을 급격히 바꾸고 신체 운동을 계속하십시오 - 달리기, 점프;

그룹 게임에서 플레이하는 방법을 알고 있습니다.

게임 설명:

이 게임은 화창한 날, 가급적이면 야외에서 플레이할 수 있습니다. 어른이 작은 거울을 가져다가 햇빛의 모습에 아이들의 주의를 끕니다. 햇빛이 나타나 경로를 따라 벽을 따라 달릴 수 있습니다.

써니 버니, 점프 점프,

산책을 나왔다

창밖으로 재빠르게 뛰어내렸고,

지붕을 가로질러 달렸다.

점프 점프 점프 점프

창문에 뛰어들었다

점프 점프 점프 점프

그리고 Antoshka의 코에.

얘들아 하품하지마

그리고 토끼를 따라잡으세요!

아이들에게 "햇빛을 잡기"로 초대하십시오. 그는 "토끼"를 빠르게 움직여 아이들이 사이트 주변에서 그를 따라 달리고 점프하고 이동 방향을 급격히 바꾸려고합니다. 승자는 "써니 버니"를 잡는 사람입니다.

꿀벌

작업:

손재주와 반응 속도를 개발하십시오.

아이들에게 러시아 민속놀이를 소개합니다.

게임 설명:

놀기 위해서는 원을 그리고 중앙에 꽃을 놓아야 합니다. 어린이 - 꿀벌은 원 밖에 있습니다 (쪼그리고 앉을 수 있음). 성인은 파수꾼이며 꽃을 지키고 꽃 근처에 원 안에 서 있습니다.

봄 꿀벌,

황금 날개

당신은 무엇을 앉아

필드로 날아가나요?
Al은 당신을 비로 채찍질하고,

태양이 당신을 굽나요?

높은 산을 날아

푸른 숲을 위해 -

둥근 초원에서

푸른 꽃에.

이 4행을 읽은 후 아이들은 원 안으로 뛰어 들어가 꽃을 가볍게 만지려고 합니다. 그리고 파수꾼은 아무도 그를 만지지 못하게하고 아무도 서클에 들어가지 못하게하려고합니다. 적어도 한 마리의 꿀벌이 꽃을 만지면 모두가 큰 소리로 "벌이 꽃을 만졌습니다"라고 외치며 게임이 종료됩니다.

집에 있는 토끼들

작업:

손재주, 이동 속도를 개발하십시오.

우주에서 탐색하는 법을 배웁니다.

아이들의 신체 활동을 늘립니다.

게임 설명:

후프는 게임에 필요하며 숫자는 어린이 수에 해당합니다. 후프는 바닥, 바닥에 배치됩니다. 토끼는 어린이이고 회색 늑대는 성인입니다. 후프 - 토끼 집. 토끼는 재미 있고 점프하고 방 주위를 뛰어 다닙니다.

성인은 "회색 늑대! 늑대는 사냥을 간다! 토끼들은 모두 흩어져 각자 집에 더 빨리 가려고 합니다.

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