다양한 형태로 존재하세요. Be Inspired: be 동사에 관한 모든 것

  • 02.07.2020

될 것인가 말 것인가? 그것은 질문이 아닙니다... 고대 그리스인들 사이의 바다 신 프로테우스는 (바다처럼) 어떤 형태를 취할 수 있습니다. 우리는 왜?

동사 "to be"가 세계에서 가장 중요하고 항상 관련이 있을 뿐만 아니라 영어, 끊임없이 변화하고 다른 형태를 취하며 때로는 우리에게 눈에 띄지 않습니다.

영어회화에서 너무 자주 사용되는 것을 생각하면, "to be"가 언어에서 가장 불안정하고 미끄러운 동사여야 한다는 것은 다소 불행한 일입니다. 그를 더 잘 알아가자. 씨 "몬!

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be 동사는 무엇이며 왜 필요한가요?

동사 To Be(am, is, are)는 영어 문법의 기초입니다. 이 자료를 잘못 이해했거나 제대로 배우지 못했다면 전체 영어 공부가 거의 성공하지 못할 것입니다. 따라서이 자료에 어딘가에 공백이 있다고 생각되면이 기사에서 더 오래 머무르는 것이 좋습니다.

이 동사는 모든 영어 문법 구조의 약 30%를 구성하는 기초가 되며, 이 동사와 함께 영어 문법 공부를 시작해야 합니다.

예를 들어, "나는 학생입니다"라고 말하려면 연결 동사 "to be"의 올바른 형태를 삽입해야 하며 문장은 "나는 ~이다학생." - "저는 학생입니다."

단수인지 복수인지에 따라 목적어의 올바른 형태를 신중하게 선택해야 합니다. 이것은 일반적으로 쉽습니다. 결국, 우리는 "군대가 국경으로 이동하고 있었다" - "군대가 국경으로 이동하고 있었다"라고 쓰지 않을 것입니다. 글쎄, 그것은 어디에 적합합니까?

그러나 일부 제안에는 세심한 주의가 필요합니다. 예를 들어 다음과 같이 작성합니다.

대부분의 페이스북 사용자는 ~이다 (또는?) 스팸 증가에 화가 났습니다.
대부분의 Facebook 사용자는 스팸 증가로 인해 좌절감을 느끼고 있습니다.

사실, 이 문장에서 모든 것은 당신의 억양에 달려 있습니다. 사용자- 놓다 " ~이다", 켜져 있으면 그룹 사람들의— « ~이다».

복수 또는 단수는 선택에 따라 다릅니다. 정확히 무엇에 초점을 맞춰야 할지 잘 모르겠다면 가장 잘 들리는 것을 선택하십시오. 당신이 선택한 "to" 형태가 누군가를 화나게 할 것 같지는 않습니다.

그건 그렇고, "majority"는 셀 수 있는 명사에서만 사용됩니다. 대다수~의 쿠키"하지만 "그가 파이의 대부분을 먹었다"는 것은 아닙니다. 대신 "그는 먹었다 최대파이."

동사 To Be의 러시아어 번역

"to be"는 "to be", "to be", "to 존재", "to be"로 번역되거나 전혀 번역되지 않으며 현재(am, is, are), 과거(was, was)가 될 수 있습니다. ) 및 미래(일(일)/할(일)) 시간입니다. 동사의 형태는 행동을 수행하는 사람에 따라 다릅니다.

러시아어와 달리 영어에서는 엄격하게 고정된 어순으로 인해 연결 동사가 절대 생략되지 않습니다.

규칙: 주제( 주제) + 술어( 동사) + 보완( 물체).
  • 처럼 독립적 인 동사(있거나, 존재하거나 번역되지 않음):
~이다집에서.
나는 집에 있다.
그녀 였다어제 연구소에서.
그녀는 어제 연구소에 있었다.
아니다 ~이다뉴욕에서.
그는 뉴욕에 있습니다.
  • 의문동사 "to be"의 형태가 놓입니다. ~ 전에 주제그리고 의문형이나 부정형을 형성하기 위해 조동사가 필요하지 않습니다. 동사(Continuous)의 연속(지속적) 형태에서도 같은 일이 일어납니다.
~이다그는 뉴욕에?
그는 뉴욕에 있습니까?
였다그녀는 어제 연구소에서?
그녀는 어제 연구소에 있었나요?
  • 부정적인"를 부정함으로써 형태가 형성된다. ~ 아니다", 설정된 ~ 후에"되다"라는 동사.
그녀 였다 ~ 아니다 (아니었어) 어제 연구소에서.
그녀는 어제 연구소에 없었습니다.
아니다 ~이다 ~ 아니다 (아니다) 뉴욕에서.
그는 뉴욕에 있지 않습니다.

구어체에서 "not"은 일반적으로 "to be"와 합쳐져 다음을 형성합니다. 약어:

아니다 = 아니다
아니다 = 그렇지 않다

동사 "to be"도 다음에서 단축됩니다. 개인적인 대명사:

그래요 = 나는
우리는 = 이었다
그는 = 그는
  • 처럼 보조자 동사.

연속 시제의 동사 형태를 형성하는 데 사용됩니다( 마디 없는) 및 연속 완료 시제( 완벽한 마디 없는).

그들 ~이다 독서책.
그들은 책을 읽고 있습니다.
자고있다지금.
그는 지금 자고 있다.
우리 가지다 계속 ~ 이다 일하고 있는여기에서 10년 동안.
우리는 (이미) 10년 동안 여기에 있었습니다.

보조자 동사, 그런데 , 기본 "to" 형식과 결합하여 간단한 답변을 만들 수도 있습니다.

Jack은 오늘 아침 수업에 있습니까?
글쎄, 그는 ~할 것 같다 ~이다.
잭의 숙제를 도와주는 사람이 있습니까?
잘 모르겠어. 제인 ~할 수 있었다 ~이다.

또한 "to be"는 수동태를 형성하는 데 사용됩니다( 수동적인 목소리):

활성: 새 잡지를 구입하지 않았습니다.
그는 새 잡지를 샀다.
수동적인: 새로운 잡지 였다구입했다.
새 잡지를 샀다.
  • 처럼 동사-묶음(되다, 되다).
~이다의사.
나는 의사입니다.
아니다 ~이다의사.
그는 의사이다.
그녀의 새 모자 ~이다빨간색. 그녀의 새 모자는 빨간색입니다.

  • 디자인에서 " 거기 ~이다/거기 ~이다"(되다, 되다).
거기 ~이다에 있는 테이블 .
방에 테이블이 있습니다.

이 제안에서 " 거기'는 형식적인 주제이다. 실제 주어는 동사 "be"(is) 뒤에 오는 명사, 즉 "table"입니다.

이 주제에 있는 경우 복수형, 그러면 동사 "to be"도 복수형이어야 합니다.

거기 ~이다 테이블방에.
방에 테이블이 있습니다.

~에 시간 변경동사의 형태가 바뀐다 에게 ~이다»:

있었다방에 있는 테이블.
방에 테이블이 있었다.
있었다방에 있는 테이블.
방에 테이블이 있었다.

"있다/있다" 구조로 된 문장의 번역은 번역으로 시작됩니다 상황 장소.

부정적인 형태:

있다방에 테이블이 없습니다. (거기 아니다테이블...).
방에서(아니오) 테이블이 없습니다.
있다병에 물이 없습니다. (거기 아니다병에 있는 모든 물.)
병에물이 없습니다.

의문형:

거기 있니?집에 남자?
가정에서남자 있어?
거기 있어요(어떤) 청과물 상인에 사과?
야채에가게에 사과 있어요?
  • "to be"는 종종 다음과 함께 작동합니다. 기타 동사:
~이다 놀이피아노
그녀 도착할 것이다오늘 오후.
  • 그리고 때로는 "존재"가 서있을 것입니다. 내 자신 ~에 당신 자신. 특히 똑같이 간단한 질문에 대한 간단한 답변에서:
오늘 밤 나랑 영화 보러 갈 사람?
~이다.
이 난장판의 책임은 누구에게 있습니까?
그녀 ~이다.
선물:
~이다~에 (하지 않도록) / 우리는~에 (하지 않도록) / 너는~에(~하지 않는다);
/그녀/그것은이다~에 (하지 않도록) / 그들 ~이다~로(~하지 않음).
과거:
나는 ~이었다~에 (하지 않도록) / 우리 ~이었다~에 (하지 않도록) / 너는 ~였다~하기 위해(하지 않기 위해)
/그녀/그것 였다~에 (하지 않도록) / 그들 ~이었다~로(~하지 않음).
  • 되려고 ( 선물) 사용 오직~와 함께 무기한 부정사(무한 부정사).
그들은 여기에 있어야합니다.
그들은 여기에 있어야합니다.
  • "되려고" ( 과거)와 함께 사용 무기한 부정사(무한 부정사) 그리고 with 완벽한 부정사(완료 부정사), 이는 작업이 수행되지 않음을 의미합니다.
그녀 였다(추천) 되려고극장에서.
그녀는 영화에 출연했어야 했다.
  • 조동사 "to be"는 표현하는 데 사용할 수 있습니다. 책임를 기반으로 하는 이전 협정 (계획, 일정등.)
우리는영화관에 가기 위해.
우리는 영화관에 가야 합니다.
  • 우리는 또한 이 조동사를 사용하여 표현합니다. 명령또는 지침:
너는학교에 가기 위해.
학교에 가야 합니다.
  • 우리는 어떤 경우에 "to be"를 사용합니다 범주적으로 금지~에 부정적인형태.
어린이들 ~이다 허용되지 않음술을 마시다.
어린이는 술을 마실 수 없습니다.
  • "to be"는 명령형에 사용됩니다. 조언또는 소원:
당신은 운전하는 것입니다똑바로.
직진하세요.
  • "to be"는 수동태(부정사 "to be"로 만들어짐)와 과거 분사3 불규칙 동사 형태또는 엔딩 "- 에드» 올바른 것), 설명 가능성:
그녀는 안된다들었다.
그녀의 말을 듣는 것은 불가능했습니다.
될 것이었다콘서트에서 아주 잘 들었다.
당신은 콘서트에서 아주 잘 들었습니다.

결론

우리는 모든 주요 내용을 다루었습니다 중요한 뉘앙스이 까다로운 동사. 마지막으로, 우리는 당신이 구를 말하고 be 거기에 동사를 넣어야 하는지 의문이 들 때 문장에 질문을 함으로써 항상 자신을 확인할 수 있다는 사실에 주의를 환기시킵니다: am who / what, is where , 무엇입니까?

번역에서 "is, is, is"라는 단어가 문장에 논리적 의미를 부여하면 영어에서는 그러한 문장이 정확합니다.

이 기사가 언뜻 보기에는 단순한 to 동사를 다루는 데 도움이 되었기를 바랍니다. 건배!

크고 친근한 가족

규칙 이다, 이다, 이다아이들에게 영어 문법 학습의 첫 번째 어려움 중 하나가됩니다. 사실, 이 규칙에는 어려운 것이 없습니다. 가장 중요한 것은 이론과 실습을 배우는 것입니다.

영어 동사 to be

물론 영어 동사는 되려고(되다, 되다)는 가장 기본적이고 가장 중요합니다. 다른 동사보다 훨씬 더 자주 사용됩니다. 동사에는 3가지 형태가 있다 에게

~이다
~이다
그녀~이다
그것~이다
우리~이다
그들~이다
~이다

규칙을 기억하는 것은 어렵지 않습니다. 규칙을 완전히 마스터하려면 이다, 이다,어린이에게는 특별한 알고리즘이 있습니다. 먼저 모든 대명사( - 나, - 그는, 그녀- 그녀는, 그것- 이것, 우리- 우리, 그들- 그들, - 너, 너). 그런 다음 어휘 의미뿐만 아니라 be 동사의 모든 형태를 배워야 합니다. 그 후에야 아이가 어떤 형태가 어떤 대명사를 가리키는지 기억하기 쉬울 것입니다.

동사 되려고귀하의 이름, 출신 국가, 직업 등을 전달하기 위해 영어로 요구됩니다.

아이가 모든 언어와 동사 형태를 배운 후 되려고, 이 동사의 짧은 형태인 부정문과 짧은 부정문을 공부할 수 있습니다. 이 규칙을 공부하려면 이 표를 공부하고 배워야 합니다.

일반 형식(긴 형식)짧은 형식부정적인 형태짧은 부정 형식
나는 의사입니다저는 의사입니다나는 의사가 아니다나는 의사가 아니다
그는 의사입니다그는 의사이다그는 의사가 아니다그는 의사가 아니다
고양이다고양이야고양이가 아니다고양이가 아니야
우리는 관광객우리는 관광객우리는 관광객이 아니다우리는 관광객이 아니다
당신은 가수입니다당신은 가수입니다당신은 가수가 아닙니다당신은 가수가 아닙니다
그녀는 스페인에서 왔습니다.그녀는 스페인에서 왔습니다.그녀는 스페인 사람이 아니다.그녀는 스페인 사람이 아니다.

하루에 완전하고 짧고 부정적인 형태를 모두 배우는 것은 불가능하다는 것을 명심해야합니다. 이다, 이다, 이다. 학습 수준에 따라 선택해야 합니다. 이 규칙을 공부하고 통합하기 시작한 지 얼마 되지 않았다면 아이가 규칙이 있는 공책이나 교과서를 사용하여 연습을 할 수 있도록 하십시오. 아이가 연습에서 실수하지 않는다는 것을 알게되면 모든 보조 장치를 닫고 아이가 스스로 대처할 수 있도록하십시오.

첫날에 동사 형태의 모든 미묘함을 공부할 필요는 없습니다 되려고. 이 규칙은 평생 기억해야 합니다. 즉, 매 순간마다 특별한 주의를 기울여야 합니다.

be 동사의 사용 예

동사 되려고사용된:

  • 낯선 사람에게 자신을 소개할 때:

저는 이반입니다(내 이름은 이반입니다).

그의 이름은 John입니다(그의 이름은 John입니다).

  • 위치를 보고하려면 다음 단계를 따르세요.

나는 런던에 있어요(나는 런던에 있어요).

그는 모스크바에 있습니다(그는 모스크바에 있습니다).

우리는 공원에 있습니다(우리는 공원에 있습니다).

  • 누군가의 국적을 지정하려면:

나는 러시아인입니다(나는 러시아인입니다).

그녀는 미국인입니다(그녀는 미국인입니다).

  • 직업의 이름을 지정하거나 취미에 대해 이야기하려면

그는 의사입니다(그는 의사로 일합니다 / 그는 의사입니다).

나는 관광객입니다(저는 관광객입니다).

우리는 교사입니다(우리는 교사입니다 / 우리는 교사로 일합니다).

동사 되려고영어에서 매우 널리 사용됩니다. 이 외국어를 공부하는 동안 동사는 되려고항상 자녀와 함께 할 것입니다. 그렇기 때문에 규칙 이다, 이다, 이다아이들에게는 매우 중요하므로 영원히 기억해야 합니다.

be 동사의 연구를 통합하는 연습

동사 연구의 통합 ~이다(이다, ~이다, ~이다)- 어린이를 위한 운동. 영어는 실전에서 지속적으로 통합되어야 합니다. 이렇게하려면 도움이 될 것입니다 라이브 커뮤니케이션그리고 문법 연습.

운동 번호 1.

작업: 동사의 필수 형식 삽입 되려고패스에.

1. 선생님.

2. 그는 _ 관광객.

3. 제 이름은 로마입니다.

4. Kate_ 의사.

5. 그들_배우.

정답: 이다, 이다, 이다, 이다.

운동 번호 2.

작업: 영어로 번역, 사용 짧은 형식동사 되려고.

1. 그는 스페인에서 왔습니다.

2. 그녀는 가수로 일한다.

3. 우리는 프랑스에 있지 않습니다.

4. 제 이름은 알리나입니다.

5. 그녀는 관광객이 아닙니다.

6. 아버지는 운전기사로 일하십니다.

7. 그들은 호주에 살지 않습니다.

8. 어머니는 의사로 일하지 않으십니다.

9. 저는 교사로 일하지 않습니다.

10. 우리는 러시아에 산다.

1. 그는 스페인에서 왔습니다.

2. 그녀는 가수입니다.

3. 우리는 프랑스에 있지 않습니다.

4. 나는 "m Alina / 내 이름" s Alina입니다.

5. 그녀는 관광객이 아닙니다.

6. 아버지는 운전기사이십니다.

7. 그들은 호주에 살고 있지 않습니다.

8. 우리 엄마는 의사가 아니야.

9. 저는 "선생님이 아닙니다.

10. 우리는 "러시아에 산다.

운동 번호 3.

작업: 선택 오전, 이다또는 ~이다.

1. 나는 매우 친절하다.

2. 우리 어머니는_매우 바쁘다.

3. 내 친구들은 매우 재미있다.

4. 나의 선생님들은 매우 친절하다.

5.I_아메리칸.

6. 그는 이탈리아에서.

7. 나는 _ 별로 좋은 학생이 아닙니다.

답변: am, is, are, are, am, is, am.

양식의 사용을 기억하기 위해 지속적으로 훈련해야 합니다. 이다, 이다, 이다. 어린이를 위한 운동은 이러한 양식 사용의 모든 복잡성을 이해하는 데 도움이 됩니다.

언어를 배우고 언어 장벽을 허무는 것과 관련하여 다국어는 항상 동사에 대한 지식을 강조합니다. 그리고 그것은 사실입니다. 동사를 알고 다음에서 사용할 수 있다는 것입니다. 다양한 형태, 다른 단어를 "문자열"하는 것으로 충분하며 이미 전체 문장을 갖게 됩니다. 이 시나리오에서 대부분의 표준이 어휘러시아어, 영어, 중국어 및 임의로 선택한 다른 언어의 원어민이 바로 이 품사입니다. 그러나 잠깐, 이것이 눈에 띄는 동사를 무작위로 즉시 암기해야 한다는 의미는 아닙니다. 이것이 유용하다면 매우 작을 것입니다. 그보다는 세부적으로 분석하는 것이 좋다. 영어 동사연설에서 자주 그리고 적극적으로 사용됩니다. 이것이 바로 be 동사를 영어로 공부함으로써 할 일입니다.

to be 동사는 러시아어 "to be", "to be", "to be"에 해당하며 영어에서 가장 보편적이고 가장 많이 사용되는 동사 중 하나입니다. 그 특이성은이 부분의 다른 대표자와 달리 be 동사가 활용되어 사람과 숫자가 변한다는 사실에 있습니다.

또한 be는 의미 동사로 사용되거나 다른 동사를 도와 보조 역할을 할 수 있습니다. 그러나 모든 것에 대해 순서대로 이야기합시다.

가리키는 동사 불규칙 동사, 그래서 3가지 형태가 있습니다. 이러한 형식은 규칙에 의해 설명되지 않고 독립적으로 형성되므로 외우기만 하면 됩니다.

부정사

(부정사)

과거 단순

(단순 과거 시각)

과거 분사

(과거 분사)

되려고 있었다 / 있었다 계속 ~ 이다
Lena는 동사를 형성하는 방법을 배울 것입니다. 현재 완벽한내일. 내일 Lena는 현재 완료형 동사를 형성하는 방법을 배울 것입니다.
그는 5개 국어를 할 것입니다. 그는 5개 국어를 할 것입니다.
우리 가족은 런던에 갑니다. 우리 가족은 런던에 갑니다.
나는 그에게 말하려 했지만 그녀는 나를 허락하지 않았다. 나는 그에게 말하려 했지만 그녀는 나를 허락하지 않았다.
George는 12월에 이 작업을 수행할 예정입니다. George는 12월에 이 수술을 받을 예정입니다.
우리는 몇 가지 제품을 구입할 것입니다. 우리는 식료품을 살 것입니다.
학생들은 이 전체 목록을 연습할 것입니다. 학생들은 전체 연습 목록을 수행할 것입니다.
  • 있다 / 있다 / (있다 / 존재한다);
  1. 동사의 사용은 의무, 명령, 일정 및 계획, 사건의 불가피성에 관해서 "should", "agreeed", "agreed"의 의미에서 조동사로도 ​​가능합니다. 이 경우 동사에 to가 추가됩니다.
  1. 또한 다음 구조에서 be 동사를 영어로 사용할 때:
잘하다

(잘 이해)

우리는 이 영어 문법 규칙에 능숙합니다. 우리는 이 영어 문법 규칙을 잘 알고 있습니다.
알고있다

(알아두다)

우리는 가능한 모든 위험을 알고 있습니다. 우리는 가능한 모든 위험을 알고 있습니다.
늦다

(늦다)

직장 동료가 교통 체증으로 인해 지각했습니다. 내 동료는 교통 체증 때문에 일에 늦었습니다.
좋아 할 수 나는 자연을 좋아합니다. 나는 자연을 사랑합니다.
관심이있는

(관심을 가지다)

그들은 사람들을 돕는 데 관심이 있습니다. 그들은 사람들을 돕는 데 관심이 있습니다.
미안하다

(뭔가 후회하다)

무슨 일이 있었는지 죄송합니다. 무슨 일이 있었는지 죄송합니다.
미안하다

(누군가를 불쌍히 여겨)

우리는 당신의 아들에게 매우 유감입니다. 우리는 당신의 아들에게 매우 유감입니다.
배고픈

(배고파지다)

너무 배고파요! 아침부터 안먹었어요. 너무 배고파요! 아침부터 안먹었어요.
목마르다

(목이 마르다)

마라톤이 끝난 후 모두가 목이 말랐다. 마라톤이 끝난 후 모두가 목말랐다.
~에 대한

(가다)

보리스는 이제 독일어와 프랑스어를 배우기 시작합니다. 보리스는 독일어와 프랑스어를 배우기 시작할 것입니다.
  1. 동사를 자주 사용하는 것도 관용구와 관련이 있습니다. 다음은 그 중 일부입니다.
누군가에게 달려있다

(누군가에 따라 다름)

우리는 이기거나 질 수 있습니다. 그것은 당신에게 달려 있습니다! 우리는 이기거나 잃습니다. 모든 것은 당신에게 달려 있습니다!
남자가 되다

(남자가 되다)

울음을 멈출. 남자가 되어라! 울음을 멈출. 남자가 되어라!
사랑에 빠지다

(사랑에 빠지다)

내가 그녀를 사랑한다는 것을 인정해야합니다! 그녀는 화려하다! 나는 그녀를 사랑한다는 것을 인정해야합니다! 그녀는 화려하다!
노새처럼 완고하다

(러시아어 유사: 당나귀처럼 완고함)

그가 내 말을 듣고 싶어하지 않기 때문에 우리는 함께 일할 수 없습니다. 나는 그의 접근 방식이 틀렸다고 말하지만 그는 노새처럼 완고합니다. 그가 내 말을 듣고 싶어하지 않기 때문에 우리는 함께 일할 수 없습니다. 나는 그가 잘못된 접근 방식을 가지고 있다고 말하지만 그는 당나귀처럼 완고합니다.
(조금) 비싼 편에 서다

(비싸다/비싸다)

그 서비스는 조금 비싼 편입니다. 우리 스스로 해결하려고 하는 건 아닐까? 이 서비스는 비쌉니다. 우리 스스로 해결해 볼 수 있겠죠?
클라우드 나인에 있다

(매우 행복하기 위해)

나는 클라우드 나인에 있습니다! 그녀는 나에게 예라고 말했다! 당신은 믿을 수 있습니까? 나는 매우 행복합니다! 그녀는 나에게 예라고 말했다! 당신은 믿을 수 있습니까?

보시다시피 to 동사는 매우 인기 있고 다양하므로 거의 모든 시제와 함께 모든 상황에서 사용할 수 있습니다. 이 동사의 활용과 문장에서의 역할을 다루었으므로 사용하는 데 어려움이 없을 것입니다. 시간을 할애하다 영어 연습이 주제에 대해 자료를 통합하고, 자신의 예를 만들고, 가장 중요한 것은 원어민과 함께 언어를 연습하는 것입니다. 다른 어떤 연습에서도 이 언어를 매일 사용하고 언어 장벽에 대해 도움을 줄 수 있는 사람들로부터 얻을 수 있는 것만큼 많은 이점을 찾을 수 없기 때문입니다.

동사 되려고(to be, to be)는 과장 없이 영문법의 핵심 요소이자 핵심입니다. 이 기사에서는 그 의미와 사용법을 분석합니다.

동사가 왜 필요한가요?

동사(되다) 영어 문법 메커니즘의 주요 경첩은 "A is B"와 같은 조합에서 종종 역할을 합니다. 이러한 조합은 모든 언어의 모든 곳에서 볼 수 있습니다. 예를 들어:

나는 사람이다.

제 이웃은 요리사입니다.

개는 애완 동물입니다.

보시다시피 러시아어에서는 동사 "to be" 또는 "to be"(현재 시제)를 삽입하지 않지만 다음과 같이 함축되어 있습니다.

있다인간.

나의 이웃 이다요리하다.

이다애완 동물.

그러나 러시아어에서는 "to be"를 과거와 미래 시제로 삽입합니다.

였다아늑한.

휴일 ~ 할 것이다우아한.

그건 그렇고, 옛날에는 동사 "to be"의 형태가 있었고 현재 시제는 유명한 "Az"를 기억하십시오. ~이다왕" - "나는 왕이다."

영어로 연결 동사 되려고현재, 과거 및 미래 시제에서 사용됩니다.

to be는 얼굴에 따라 변하는 유일한 동사입니다.

to 동사는 영어에서 완전히 이례적인 방식으로 변경됩니다. 영어에서 동사는 인칭에 따라 바뀌지 않습니다(모든 동사에 대해 동일한 방식으로 형성되는 3인칭 단수형을 제외하고 끝에 -s를 추가함). be 동사는 다른 사람과 숫자에서 특별한 형태를 갖는 유일한 동사입니다. 다행히도 이러한 형식은 거의 없습니다.

모든 시간은

동사를 현재, 과거, 미래 시제로 분석해 봅시다.

현재형 동사

현재 시제에서 be는 3가지 형태로 사용됩니다. 이다, 이다, 있다.

참고: 일부 형식은 구어체로 축약되어 있습니다. 예: I am - I'm. 약어는 괄호 안에 제공됩니다.

~이다의사 - 나는 의사입니다.

우리 ~이다동료 - 우리는 동료,

~이다내 친구 - 당신은 내 친구,

그는 (그녀) ~이다대통령 - 그(그녀)는 대통령이고,

그것 ~이다당신의 직업은 당신의 직업입니다

그들 ~이다우리 아이들 - 그들은 우리 아이들입니다.

테이블의 대부분은 기억하기 쉬운 "are"로 채워졌습니다.

과거형 동사

과거 시제는 기억하기 훨씬 쉽습니다. 2가지 형태만 있습니다. 였다- 단수, ~이었다- 복수형(당신은 단수의 의미일지라도 문법상 복수형으로 간주됩니다). 과거형에서는 약어를 사용하지 않습니다.

였다당신의 선생님 - 나는 당신의 선생님이었고,

우리 ~이었다군인 - 우리는 군인이었고,

~이었다내 동급생 - 너는 내 동급생이었고,

그녀 였다당신의 유모 - 그녀는 당신의 유모였습니다,

그들 ~이었다친구 - 그들은 친구였습니다.

미래형 동사

미래 시제에서훨씬 더 간단합니다 - 보조 동사 + "be"의 단일 형태. "의지"자체는 어떤 식 으로든 번역되지 않으며 미래 시제의 지표 역할을합니다.

될거야참을성 - 나는 참을 것입니다.

될거야행복 - 당신은 행복할 것입니다.

표시 될거야바쁜 내일 - Mark는 내일 바쁠 것입니다.

to be의 부정형과 의문형

네거티브 되려고현재와 ​​과거 시제로 간단한 패턴에 따라 만들어집니다. 되려고음수를 넣다 ~ 아니다, 앞으로는 ~ 아니다사이에 배치 ~ 할 것이다그리고 ~이다 (수 없습니다).

부정형에서는 ​​예를 들어 I'm not ..., we'm not.를 줄여서 사용할 수도 있습니다.

메모:에 대한 부정은 두 가지 방법으로 축약될 수 있습니다.

  1. 당신은 아닙니다 = 당신은 아닙니다; 우리는 아니다 = 우리는 아니다
  2. 너는 아니다 = 너는 아니다, 우리는 아니다 = 우리는 아니다.

두 방법 모두 의미가 동일하며 둘 다 다음에서 사용됩니다. 구두 연설(문서화된 약어에는 일반적이지 않음) 그러나 첫 번째 것이 일반적으로 사용됩니다. 왜냐하면 발음이 더 쉽고 대화 상대가 더 이해하기 쉽기 때문입니다. ~ 아니다더 명확하게 들립니다.

단수형 복수형
현재 시제
1명 아니에요 우리 아니다
2인 아니다 아니다
3명 그는 (그녀는) 아니다 그들 아니다
과거형
1명 아니였다 우리 하지 않았다
2인 하지 않았다 하지 않았다
3명 그는 (그녀는) 아니였다 그들 하지 않았다
시제 미래
1명 수 없습니다 우리 수 없습니다
2인 수 없습니다 수 없습니다
3명 그는 (그녀는) 수 없습니다 그들 수 없습니다

의문형을 만들려면 재배열하십시오. b에게 e 구의 시작 부분(질문 억양과 물음표를 잊지 마십시오).

단수형 복수형
현재 시제
1명 이다나...? ~이다우리..?
2인 ~이다너..? ~이다너..?
3명 ~이다그 (그녀, 그것) ..? ~이다그들..?
과거형
1명 였다나..? 이었다우리..?
2인 이었다너..? 이었다너..?
3명 였다그 (그녀, 그것) ..? 이었다그들..?
시제 미래
1명 할 것이다~이다 ..? 할 것이다우리 ~이다 ..?
2인 할 것이다~이다 ..? 할 것이다~이다 ..?
3명 할 것이다그 (그녀, 그것) ~이다 ..? 할 것이다그들 ~이다 ..?

영원히 동사의 활용을 배우는 방법

be 동사는 영어 문법 메커니즘의 주요 경첩입니다. 이것은 영어에서 가장 흔한 단어입니다(별도의 단어라고 하기 어려운 ""는 제외). 모르는 사이에 문법에 앞서 나가는 것은 구구단을 모르고 수학을 배우는 것과 같습니다. 그것을 배우는 것뿐만 아니라 자동 기능에 사용을 가져와 어떤 형태를 선택할지 생각하지 않도록 해야 합니다.

방법은 다음과 같습니다.

1. 잘 기억할 수 있도록 세 가지 표를 모두 활용하십시오.

가장 어려운 현재 시제로 시작합니다(3가지 형태만 있음). 순서대로 큰 소리로 활용: 나는, 당신은, 그는, 우리는, 당신은, 그들은 있습니다. 얼굴을 혼동하지 않으려면 손가락으로 자신, 가상의 대담자(옆에 고양이를 놓을 수 있음), "그들", "우리" 등을 가리킵니다. 과거 시제와 미래 시제와 동일하게 수행하십시오. 미래와 함께 첫 번째 시도에서 처리할 수 있다고 확신합니다. 단 하나의 양식이 있습니다.

2. be 동사로 짧은 문장을 만들고 연습해 보세요.

모든 사람, 숫자, 시제에 대해 다른 구를 만드십시오. 이 문구로 카드를 만들고 순서뿐만 아니라 무작위로 배우십시오. 시제, 얼굴, 숫자를 혼합하십시오. 당신의 임무는 러시아어로 된 문구를보고 즉시 영어로 기억하는 것입니다. “곧”은 망설임 없이 즉시를 의미합니다. 이렇게하려면 속도 기록을 설정하려고 스톱워치로 카드를 실행하십시오.

3. 긍정, 부정, 의문의 형태를 배우십시오.

긍정형이 잘 기억나면 부정형과 의문형을 살펴보세요. 이러한 양식을 작성하는 데 문제가 없어야 합니다.

4. "이가 튀어나올 때까지" 규칙적으로 운동하십시오.

동사의 형태를 완벽하게 익혀도 반복해야 하고 그렇지 않으면 잊어버립니다. 가끔 카드로 연습을 반복하고 단어가 잊혀지지 않았는지 확인하고 시간이있을 때 활용하십시오. 반복은 강한 기억력의 열쇠입니다. 반복에 하루에 10-15분만 투자하면 일주일 안에 아주 잘 기억할 것입니다. 더 공부하면(일반적으로 영어 사용) 이 "경첩"을 매우 자주 사용하므로 잊지 못할 것입니다.

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be 동사의 주요 형태는 영어로 다음과 같습니다. ~였다/~였다.

축약형

에 사용되는 동사의 축약형 긍정적그리고 부정적인현재의 형태 단순 현재 / 부정한 현재 및 현재 진행형 현재 진행형뿐만 아니라 과거의 부정 형태 단순 / 부정한 시간 단순 과거 / 부정한 과거 및 과거의 형성 진행형 과거 진행형.

나는(나는), 너는(너는), 그는,(그는), 그녀는(그녀는), 그것은(그것은), 우리는(우리는), 너는(너는) , 그들은 (그들은)

부정 형태~에 간단한 선물그리고 현재진행형두 개의 약어가 있습니다. 첫 번째 경우에 be 동사는 부정 분사와 병합됩니다. ~ 아니다, 문자 o가 사라지고 아포스트로피가 그 자리에 놓입니다. 그는 아니야, 너는 아니야, 그들은 일하지 않아.

두 번째에서 동사는 단축되고 대명사 또는 명사와 병합되어 아포스트로피로 후자와 분리됩니다. 그는 아니야, 너는 (일하지 않아). 두 번째 경우(you're not, they're not)는 미국 영어의 전형적인 경우입니다.

현재 시제: 나는 아니다(나는 아니다), 너는 아니다(너는 아니다), 그는 아니다(그는 아니다), 그녀는 아니다(그녀는 아니다), 그렇지 않다(그렇지 않다), 우리는 아니다(우리 그렇지 않다), 그들은 아니다 (그들은 아니다)
과거형: 나/그/그녀/그건 아니었어 (나/그녀/그건 아니었어), 너/우리/그들은 아니었어 (너/우리/그들은 아니었어)

사용

동사 되려고사용된:

  • 1. 독립 동사로. 번역 ~이다, ~이다, 존재하다또는 번역되지 않았습니다.

~이다집에서. 나는 집에 있다.
그녀 였다어제 연구소에서. 그녀는 어제 연구소에 있었다.
아니다 ~이다모스크바에서. 그는 모스크바에 있습니다.

be 동사의 의문형과 부정형은 조동사 없이 형성됩니다.

의문형에서는 주어 앞에 동사가 옵니다.

~이다그는 모스크바에? 그는 모스크바에 있습니까?
였다그녀는 어제 연구소에서? 그녀는 어제 연구소에 있었나요?

부정형은 be 동사 뒤에 오는 not을 부정함으로써 형성됩니다.

그녀 하지 않았다 (하지 않았다)어제 연구소에서. 그녀는 어제 연구소에 없었습니다.
아니다 ~가 아니다(없다)모스크바에서. 그는 모스크바에 없습니다.

  • 2. 조동사로:

연속 시제(연속) 및 연속 완료 시제(완전 연속)의 동사 형태 형성용.

그들 독서 중책. 그들은 책을 읽고 있습니다.
자고있다지금. 그는 지금 자고 있다.
우리 일하는 중이였다여기에서 10년 동안. 우리는 (이미) 10년 동안 여기에 있었습니다.

진짜 약속: 아니다 구입했다새로운 잡지. 그는 새 잡지를 샀다.
스트라드. 약속: 새로운 잡지 샀다. 새 잡지를 샀다.

  • 3. 연결 동사로 (to be, to be).

~이다풀 타임 학생. 저는 하루 학생입니다.
아니다 ~이다 1학년 학생. 그는 신입생입니다.
그녀의 새 비옷 ~이다빨간색. 그녀의 새 망토는 빨간색입니다.

4. ~에(~가).

거기 ~이다방에 있는 테이블. 방에 테이블이 있습니다.

이 문장에는 형식적 주어가 있습니다. 실제 주어는 be 동사 뒤에 오는 명사, 즉 table입니다. 이 주어가 복수이면 be 동사도 복수여야 합니다.

거기 ~이다방에 있는 테이블. 방에 테이블이 있습니다.

시제가 바뀌면 동사의 형태가 바뀝니다.