야! TV 채널 '컬처'가 론칭한 리얼리티 '폴리글롯'은 사회에 큰 반향을 일으켰다. 이 프로젝트에 대한 대중의 관심이 높아진 이유는 무엇입니까? 이미 이름으로 우리가 외국어 또는 영어에 대해 이야기 할 것이라고 추측 할 수 있습니다. 그러나 가장 먼저 해야 할 일.

Polyglot 프로젝트의 가치는 무엇입니까?

이 프로그램의 형식은 시청자에게 참가자의 성공을 관찰할 뿐만 아니라 동일한 16개의 강의에 대해 영어를 적극적으로 배울 수 있는 기회를 제공합니다. 즉, 몇 주 안에 비디오를 보고, 추가 자료를 읽고, 작업을 완료하고, 영어로 말하기 시작할 수도 있습니다.

Polyglot 시스템의 개발자이자 16개 영어 수업의 교사는 잘 알려진 언어학자인 다중 언어(30개 언어!) - Dmitry Petrov입니다. 프로젝트의 목표는 16시간 안에 영어를 가르치는 것입니다. Petrov의 방법은 이 언어 환경에서 편안함을 느끼기 위해 영어로 들어가는 것입니다.

지적 쇼에는 8명의 학생 그룹이 참가하며 대부분 유명인입니다. "Polyglot"의 모든 참가자는 영어를 전혀 모르거나 학교 커리큘럼에서 영어에 대해 막연한 생각을 가지고 있습니다.

어쨌든, 그들은 16개의 수업에서 처음부터 영어를 배워야 할 것입니다. 이미 1과에서 학생들은 새로운 단어를 배우기 시작하고 영어로 의사 소통을 시도합니다. 긴장, 긴 일시 중지, 실수가 있지만 진행 상황은 즉시 눈에.니다.

16시간의 킬링타임 영어

1시간을 넘지 않는 16개의 모든 수업에서 참가자는 배운 내용을 회상하고 통합한 다음 새로운 단어 및 구문 그룹을 배웁니다. 새로운 어휘 및 문법 자료가 도입되었습니다. 다중 언어 과정이 끝날 때까지 16시간 동안 학생들은 기본 문법 패턴을 마스터하고 영어로 쉽게 설명되며 복잡한 단어 구성을 올바르게 사용합니다.

우리는 지적 쇼 "Polyglot"의 16 비디오 수업과 자료를 더 빠르고 효율적으로 통합하는 데 도움이되는 보조 테스트 자료와 정확한 발음을위한 팁을 제공합니다.

각 수업은 별도의 기사에서 자세히 설명합니다.

16개의 다국어 영어 수업 시리즈 보기

Polyglot 교육을 이미 완료했습니까? 처음부터 영어를 배우셨나요? 16시간 중 가장 힘들었던 점은?

프로젝트 참가자들은 이 시스템이 효과적이며 단 16개의 수업으로 처음부터 영어를 배울 수 있다는 것을 자신의 예를 통해 증명했습니다! 가장 중요한 것은 욕망, 인내 및 많은 일입니다. 그러나 그 결과가 그만한 가치가 있습니까?

아래 링크에서 수업에 대한 추가 자료를 다운로드하십시오.

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이 판은 Dmitry Petrov가 개발한 초등 영어 과정입니다. 과정의 인쇄된 버전에는 연습, 기본 발음 규칙 및 동사에 대한 정보가 포함되어 있습니다. Dmitry Petrov의 방법에 따른 16개의 수업을 통해 언어의 기본 알고리즘을 마스터하고, 이를 실행하고, 자동화할 수 있습니다.
"정확함 이전의 자유: 먼저 외국어를 말하는 법을 배운 다음 올바르게 말하는 법을 배워야 합니다."라고 Dmitry Petrov는 확신합니다.

예.
영어로 번역하다. 실수를 했는지 확인하십시오.
좋아요. 그는 산다. 나는 일하지 않는다. 그녀는 보이지 않는다. 나는 열려 있습니까? 그는 닫는다? 난 알았다. 내가 올 것이다. 그는 갈거야?

러시아어로 번역하고 다음 문구를 적어보세요.
당신이 사랑 해요?
사랑받지 못했습니다.
우리는 원하지 않았다.
그들이 원할까요?

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유명한 언어학자 Dmitry Petrov와 Kultura TV 채널의 진정한 선물. 16개의 수업으로 구성된 비디오 과정으로, 이 과정을 마치면 영어로 말할 수 있습니다. 이것은 내가 본 초보자에게 가장 도움이되는 영어 코스입니다. 아래는 영상 전문입니다. 보고 읽으십시오, 당신은 그것을 후회하지 않을 것입니다!

 

좋은 날! 오늘 우리는 16개의 수업을 듣는 과정을 시작할 것입니다. 우리의 목표는 영어로 말하는 법을 배우는 것입니다. 언어를 완벽하게 마스터하려면 삶이 충분하지 않습니다. 전문적으로 말하는 방법을 배우려면 충분한 시간과 노력과 에너지를 소비해야 합니다. 그러나 단순히 사람들을 이해하고, 이해하고, 가장 중요하게는 언어를 구사하려는 욕구와 능력을 방해하는 두려움을 없애기 위해 - 나는 이것이 며칠 이상 걸리지 않을 것이라고 확신합니다. .

내가 당신에게 제공하는 것은, 나는 나 자신과 충분히 경험했습니다 많은 수로사람들: 저는 전문 번역가이자 전문 언어학자입니다. 여러 언어로 동시 번역을 하고 다른 사람들에게 그것을 가르칩니다… 그리고 점차적으로 어떤 접근 방식, 어떤 메커니즘… 시간.

- 얼마나 많은 언어를 알고 있습니까?

번역가이자 교사로서 꾸준히 작업하는 7~8개의 주요 유럽 언어가 있습니다. 글쎄요, 필요할 때 그 상황에서 제가 말할 수 있는 다른 언어가 2~30개 정도 있을 겁니다.

- 그리고 몇 번의 수업으로이 모든 언어를 배웠습니까?!

예, 두 번째 범주의 언어에 대해 이야기하고 있다면 그것은 절대적으로 사실입니다. 어떤 언어든 일주일이면 충분합니다.

이를 위해 무엇이 필요한지 설명하겠습니다. 결국 언어란 무엇인가? 우선, 언어는 세계, 주변 현실에 대한 새로운 관점입니다. 이것은 전환하는 기능, 즉 수신기에서 한 프로그램을 다른 프로그램으로 변경하는 것처럼 클릭하여 다른 웨이브에 맞추는 기능입니다. 당신에게 필요한 것은 무엇보다도 동기 부여입니다. 그것은 단지 여행을 하고 싶은 욕망일 수도 있고, 직업, 훈련, 의사소통과 관련된 것일 수도 있습니다. 그것은 우정이 될 수 있고, 마지막으로 사랑이 될 수 있습니다.

이제 우리는 당신이 언어를 배우는 데 방해가 된 원인을 알아 내려고 노력할 것입니다. 우리가 어떤 종류의 기적에 대해 이야기하고 있다고 생각할 수도 있기 때문에 어떻게 며칠 만에 언어를 말할 수 있습니까? 제 생각에는 기적이 다릅니다. 어떻게 몇 달, 몇 년 동안 언어를 배우고 기본적인 것들을 연결할 수 없습니까? 그러므로 나는 당신의 이름을 말하고 지금까지 당신에게 상당한 어려움이 있었는데 왜 아직도 영어를 말하지 못하는지 간단히 말하면서 시작하도록 요청하겠습니다.

- 내 이름은 마이클입니다. 우선 제가 말을 할 동기가 없었습니다. 그리고 학교에서 이 모든 일을 겪으면서 어느 순간 놓쳐서 이해가 되지 않았고...

이것은 상당히 일반적인 주장입니다. 왜냐하면 대부분의 사람들은 의식적으로든 무의식적으로든 엄청난 양의 영어 단어를 알고 있기 때문입니다. 영어 단어여기저기 맴돌다. 그러나 그것들은 스스로 흩어지는 구슬의 흩어짐에 비할 수 있지만 체계가 없습니다. 체계의 부재로 인해 단어를 효과적으로 사용하기 어렵습니다. 기본 원리들제 방법, 제 시스템은 이 모든 구슬을 묶을 수 있는 이 실, 막대를 만드는 것입니다.

이름이 무엇입니까?

- 다리아.

언어와의 관계는 어떻게 발전했습니까?

- 음, 솔직히 말해서, 게으름만이 그것을 배우지 못하게 한 것 같습니다. 왜냐하면 원칙적으로 나는 유치원나는 이미 항상 그를 가르치기 시작했고, 욕망이 있지만 여전히 모릅니다. 이제 정말 영어를 배우고 싶어요!

글쎄, 게으름은 존경할만한 국가이자 재산입니다. 우리가 가진 모든 것을 받아들여야 합니다. 게으름과 싸우는 것은 비현실적이기 때문입니다. 따라서 저는 좋은 소식을 전하고 싶습니다. 우리 과정이 매우 컴팩트하다는 사실 외에도 (몇 년 또는 몇 개월이 아니라 16개의 수업이 있습니다. 나에게 한 발짝 다가가세요. 우리는 영어만 할 것입니다.) 몇 가지 일을 스스로 해야 하지만 또 다른 좋은 소식은 몇 시간 동안 앉아서 숙제를 할 필요가 없다는 것입니다. 첫째, 비현실적이기 때문입니다. 성인은 무엇을 하든 몇 시간 동안 숙제를 하지 않을 것입니다.

저는 매일 몇 분 동안 각 세션이 끝날 때 하도록 제안할 특정 사항을 반복하도록 요청할 것입니다. 나는 당신이 특정 패턴을 반복하기 위해 하루에 2-3번 5분의 시간이 없다는 것을 믿을 수 없습니다. 무엇을 위한 것입니까? 실제로 마스터하고, 배우고, 망치로 가치가있는 정보의 양은 구구단을 초과하지 않습니다. 자동화에 몇 가지 기본 구조를 가져와야 합니다.무슨 뜻인가요? 예를 들어 걸을 때 다리가 작동하고 구조가 작동하는 수준으로 가져옵니다. 모국어. 그것은 아주 현실적입니다.

이름이 무엇입니까?

- 내 이름은 안 나야. 형식적인 접근 방식은 내가 영어를 배우는 데 방해가 되었습니다. 학교를 정말 잘 다녔고, 기본적으로 배운 것들이 실존인물을 만나면 쓸 수 없는 계략으로 귀결되기 때문입니다. 예를 들어 지금 더블린에서 한 분이 우리를 찾아오셨고, 본격적인 소통이 이루어지지 않았나 하는 생각이 듭니다. 나는 기분이 상하고 시간이 부족합니다 ... 동시에 나는 모든 것을 알고 영어로 5가 있음을 기억합니다. 테이블은 흰색, 벽은 검은 색, 모든 것이 괜찮지 만 할 말은 없습니다. !

분노는 매우 강력한 동기입니다! 알았어 고마워! 너?

제 이름은 블라디미르입니다. 그냥 부끄럽다. 자신을 표현할 수 없을 때 마음이 아프다. 나는 예전에 영국인과 맥주 두 잔을 마신 후 이야기를 나누던 것처럼 긴장을 풀기에 충분하다는 것을 이해합니다. 그와 쉽게 의사소통할 수 있었습니다. 어째서인지 어렸을 때부터 공부를 좋아하지 않았습니다. 모든 것을 알고 있다는 느낌이 들었다. 영어도 알고 있다는 느낌이 듭니다. 때때로 나는 잠을 잘 때 쉽게 말하고 모든 것을 이해합니다. 가끔 영어로 된 영화를 보다가 잠들어 이해가 되기 시작합니다. 그러나 나는 말하는 법을 배운 적이 없습니다.

- 제 이름은 아나스타샤입니다. 환경에 대한 몰입의 부족이 나를 방해하는 것 같다. 왜냐하면 내가 나 자신을 가르치고 책에서 공부하기 시작할 때 다음 계획이 시작되기 때문입니다. 먼저 무엇을, 그 다음에는 모든 동사를 ... 더 이상 즉흥적으로 할 수 없으며 항상이 계획을 머리에 기억하고 대체해야한다고 생각합니다. 거기.

맞아요! 우리의 목표는 이 계획을 기억할 필요가 없도록 하는 것입니다.

- 제 이름은 알렉산드라입니다. 다양한 방법과 학교가 있다는 사실이 저를 괴롭히는 것 같습니다. 머릿속에는 방대한 양의 정보가 있지만 여전히 과거, 미래, 현재에 대해 이야기할 수 없습니다. 나는 이러한 형태로 혼란스러워하고 물론 10 분 후에 내 대담자가 OK라고 말합니다 ... 🙂

글쎄, 당신은 일반적으로 시간에 대해 철학적입니까? .. 코스 과정에서 우리는 모든 것을 정리할 것입니다.

- 내 이름은 Oleg이고 물론 불규칙 동사에 대한 공포가 있습니다 ...

시작은 비슷했습니다. 제 이름은 올렉이고 저는 알코올 중독자입니다 🙂

- 항상 겁이 나서, 지금 내가 알고 있는 언어에 '너의 마인드가 이해하는' 수준에서 집중하지 못하는 것 같다.

- 내 이름은 앨리스입니다. 나는 항상 게으름과 코스에 가고 단순히 언어를 볼륨으로 복원할 시간 부족으로 방해를 받았습니다.

일반적으로 언어는 꽤 많은 양의 무언가로 인식되어야 합니다. 선형 형태로 받은 모든 정보(단어 목록, 표, 일부 규칙 다이어그램, 동사) - 이것은 우리가 학생 증후군이라고 부르는 것을 유발합니다: 학습됨, 통과함 및 잊어버림. 언어의 체적 학습을 위해서는 단어를 아는 것만으로는 충분하지 않습니다. 새로운 환경에서 물리적 존재를 느껴야 합니다. 따라서 이미지와 일부 정서적 애착, 감각이 연결되어야 합니다. 이제 그들이 영어에 대해 이야기할 때 직접 질문을 하면 어떤 연관성이 떠오릅니까? 여기 영어바로 무엇이 왔습니까?

- 부러움! 영어 잘하는 애들 보면..

어린 시절부터 무료 🙂

- 책이 기억나네요. 셰익스피어 에디션 - 오래된! 부모님에게. 그런 갈색 표지... 나는 어린 시절부터 그것을 훑어보고 있었다, 맙소사! 그리고 헤더가 무성한 들판...

헤더 꿀 🙂

따라서 첫 번째 스키마는 동사 스키마입니다.
모든 언어의 동사는 어간입니다. 그리고 우리가 마스터해야 할 단어의 수에 대해 이야기 할 때 나이, 교육 수준, 우리가 말하는 언어에 관계없이 우리 연설의 90 %가 300-350 단어에 해당하는 통계가 있습니다. 그건 그렇고,이 기본 300 단어 목록에서 동사는 50-60 단어를 차지합니다 (언어에 따라 다름).

동사를 사용하는 논리에 따르면 우리는 현재에 대해 말할 수도 있고 미래에 대해 말할 수도 있고 과거에 대해 말할 수도 있습니다.
우리는 어떤 것을 긍정하거나 부정하거나, 질문을 할 수 있습니다.
다음은 9가지 가능한 옵션에 대한 표입니다.

동사를 봅시다. 예를 들어, 사랑. 동사의 기능은 대명사 체계에 의해 제공됩니다.

나, 너, 우리, 그들, 그, 그녀.

You love는 "사랑한다" 또는 "사랑한다"는 뜻입니다. 영어로 모든 것이 "you"라고 잘못 주장되는 경우가 있습니다. 이런 건 없어! 영어의 모든 것은 "you"입니다. 영어에 '너'라는 단어가 있지만, 하나님께 말할 때, 기도할 때, 성경에 있을 때에만 사용됩니다. 이 단어는 당신이지만, 희귀한 원어민도 알고 있기 때문에 우리는 그것을 기록조차 하지 않을 것입니다.

이제 그 사람이 3번째이면 여기에 문자 s를 추가합니다.

어떤 언어에서든, 우리가 무엇을 하든, 제 생각에는 3차원 구조를 즉시 볼 수 있도록 모든 형태의 동사가 한 번에 주어져야 합니다. 그리고 오늘처럼 우리는 그것을 배웠습니다. 한 달 후 - 과거 시제, 1 년 후 - 의문형 ... 처음 몇 분 안에 한 번에!

기사에서 시간에 대해 자세히 알아보십시오. 거기에 비디오가 있습니다. Dragunkin은 모든 것을 매우 명확하게 설명합니다 🙂

과거 시제를 만들기 위해 문자 d가 추가됩니다.

사랑했던
그는 사랑했다
그녀는 사랑했다

미래 시제를 형성하기 위해 보조 단어 will이 추가됩니다: I will love; 그는 사랑할 것이다; 그녀는 사랑할 것입니다.

- "할"은 어떻습니까?

취소 된. 지난 30년 동안 "shall"은 법률/사무 용어로 사용되었습니다.

- 즉, 우리가 가르쳤을 때 이미 취소되었습니까?

이미 갔어!)

그리고 여기 동사의 긍정형이 있습니다.

- 그리고 "그것"이 우리가 가지고 있는 것입니까?

"그것"은 아닙니다. 성별이 없기 때문에 영어에는 "it"이라는 단어가 없습니다. 러시아어에는 남성, 여성 및 중성 성이 있지만 영어에는 없습니다. 단어는 단순히 "그것"을 의미하며 그것과 아무 관련이 없습니다. 불행히도 학교에서 그, 그녀, 세 개의 성별을 들었다는 많은 사람들이 이 망상에 남아 있습니다. 영어에는 성별이 없다! 하나의 일반적인 속이 있습니다. 그와 그녀는 사람의 성별을 나타내는 단어이지만 문법적인 성별은 아닙니다. 러시아어에서는 big/big/big, 영어에서는 모두 크게 됩니다.

즉, 내가 러시아어로 "그것"(그것)이라는 단어를 어떻게든 문학적으로 가지고 놀면 그들이 나를 번역 할 수 없습니까?

전적으로. 그래서 우리는 다른 방법을 찾아야 합니다.

…
부정 형식: 추가하지 않음:

나는/당신/우리/그들은 사랑하지 않습니다; 그는 사랑하지 않습니다.

부정적인 과거 시제:

나/너/우리/그/그/그녀는 사랑하지 않았다.

이 구조는 영어에서 가장 중요하고 가장 어렵고 처음입니다. 숙달 - 언어의 절반을 숙달했다고 생각하십시오.

미래 시제의 부정형:

나/당신/우리/그/그/그녀는 사랑하지 않을 것입니다.

현재 시제의 의문형: DO, DOES가 추가됩니다.

과거 시제의 의문형: DID.

미래 시제의 의문형: WILL.

좌표 시스템이 밝혀졌습니다. 처음에는 승인, 요청 또는 거부 여부에 관계없이 정의되었습니다. 그런 다음 알게되었습니다. WAS, IS 또는 WILL입니까?

다음은 각 사람이 지속적으로 사용하는 50-60개의 동사가 있는 이 목록입니다(물론 다른 1000개가 있지만 10%를 차지함). 일반 동사가 있습니다: love, live, work, open, close... 그러나 또 다른 절반의 동사가 있습니다. 이 동사는 호출되어 경외와 공포를 유발합니다. 왜냐하면 어린 시절부터 모든 사람들이 이 표를 세 가지 형태로 수백 가지를 기억하기 때문입니다. 동사의...

그래서 사실, 우리가 숙달하고 자동화에 가져와야 할 기본 목록에는 그 중 절반, 즉 우리가 숙달해야 할 불규칙 동사가 20~30개 있습니다. 불규칙한 (매우 불규칙한) 동사를 참조하십시오.

난 모르겠어. 그는하지 않습니다

아무것도 변하지 않는 한...

그리고 9개의 가능한 경우 중 한 가지 경우에만(과거 시제의 진술) "외설적인" 형태가 나타납니다.

이것은 괄호 안에 쓰여진 동사의 형태입니다: 참조 (보았다).

더욱이 불규칙 동사는 역사의 과정에서 너무 자주 사용되어 필연적으로 왜곡되기 때문에 매우 일반적일 수 있습니다.

나중에 다루게 될 동사의 세 번째 형태는 분사(seen, done 등)이므로 동사 형태와 함께 묶어야 합니다.

다른 모든 8가지 경우 - 정확하거나 불규칙 동사- 신경 쓰지 마요.

"그가 왔다"와 "그가 왔다"는 영어로 같은 말인가요?

형식의 개념( 완벽한 전망/ 불완전한 형태)는 러시아어(슬라브어)로만 되어 있습니다.

이리와 이리와

영어에서는 그렇지 않습니다.

그는 온 – 그는 온; 그는 온

당신은 동사를 가지고 이 모든 형태를 통해 그것을 실행합니다. 20~30초 걸립니다. 그런 다음 다른 동사를 가져 가라. 구조를 마스터할 때 반복의 규칙성은 시간의 양보다 훨씬 더 중요합니다. 매우 중요합니다. 2-4개의 수업 후에 이 구조가 자동으로 작동한다는 것을 확신하게 될 것입니다.

이 도표가 명확합니까? 더 간단하고 더 작고 더 명확한 계획이 몇 가지 더 있습니다. 그러나 모든 것이 이 계획을 기반으로 하므로 자동으로 가져와야 합니다. 말하려고 하면 이것이 가장 먼저 하는 일입니다. 그리고 이것을 내부 모니터에 붙이거나 자체적으로 작동하도록 하려면 시간과 에너지를 소비해야 합니다.

연못을 통해 정기적으로 반복하면이 구조가 자동으로 작동하기 시작합니다. 아마도 수년 동안 발생하지 않았을 것입니다.

이것은 일반적으로 매우 느슨하게 주어지며 비율은 설명되지 않습니다. 하나의 3차원 그림이 없을 때 많은 사람들이 수년간 추구해 온 문제가 발생합니다.

이것으로 첫 번째 수업을 마치며 이 구조를 자동으로 옮기는 데 몇 분 정도 시간을 주셨으면 합니다. 안녕!

얼마 전 지식 리얼리티 쇼 "Polyglot"이 Kultura TV 채널에 출연했습니다. 이 리얼리티 쇼에는 30개 이상의 언어를 구사하는 유명한 다국어 및 번역가인 Dmitry Petrov가 교사로 등장합니다.

따라서 Dmitry Petrov는 외국어 학습을 위한 집중 과정을 개발했으며, 이에 따라 16개 수업 내에서 외국어로 의사 소통 기술을 마스터할 수 있습니다!

잘 알려진 다중 언어는 여러분이 상상할 수 있을 만큼 영어 학습 프로그램을 단순화했습니다. 첫 번째 수업에서 학생들은 알파벳을 배우지 않고 잘 알려져 있고 이해할 수 없는 44개의 영어 음성학 소리를 배우지 않습니다! 첫 번째 수업은 일종의 워밍업으로 시작됩니다. 지금까지 외국어를 마스터하지 못한 이유를 깨닫는 것이 좋습니다. 게으름, 인센티브 부족, 자유 시간 부족, 언어 학습에 대한 잘못된 접근, 언어 학습을 더 두려워하는 것보다 더 무서운 것은 모두 아주 일반적인 이유입니다.
이것은 Petrov가 제안한 과정의 주요 장점이며, 최소 소요 시간, 단 16개의 수업, 최소한의 복잡하고 방대한 문법으로 완전한 "혼돈"을 만듭니다.

따라서 첫 번째 교훈: 사실 의사 소통에서 우리는 긍정, 부정, 질문의 세 가지 형식을 사용하며 이는 모든 언어에 적용됩니다. 우리는 무언가를 주장하거나 무언가를 묻고 싶거나, 무언가에 동의하지 않으면 거부합니다.
여기에서 좀 더 이해하기 쉬운 계획이 형성되기 시작합니다.

성명

부정

그러나 우리가 묻고, 말하고, 논박하고 싶은 것은 무엇입니까? 또한 임시 요구 사항이 있습니다. 이를 기반으로 다음 표를 얻습니다.

Dmitry Petrov가 제공하는 테이블은 다음과 같습니다.

이 표에는 영어에서 가장 일반적으로 사용되는 세 가지 시제가 포함되어 있습니다. 간단한 선물), 미래(미래 단순), 과거(과거 단순). 구어체에서 가장 많이 사용되었을 뿐만 아니라 사용하기도 매우 쉽습니다. 일반적으로 접근 가능한 설명으로 이러한 시제는 거의 어려움을 일으키지 않습니다.

이 세 가지 영어 시간이 무엇인지, 그리고 Petrov가 첫 번째 수업에서 이를 기본 시간으로 포함시킨 이유를 알아보겠습니다. 첫 번째 비디오 자습서를 온라인으로 시청하십시오.

간단한 선물

간단한 선물- 일상적이거나 규칙적으로 반복되는 행동에 대해 말할 때 사용됩니다. 예: 일상, 습관, 규칙적인 활동.

예를 들어:
매주 친구를 만나러 가고 싶어요.
매주 친구를 방문합니다.
아빠는 저녁에 커피를 마신다.
아버지는 매일 저녁 커피를 마십니다.
과거 Simpe는 매우 쉽게 형성됩니다. 동사를 예로 들어 보겠습니다.
to write 동사를 말해보자 - to write
부정사에서는 to만이 사라지고 동사 자체는 she(she), he(he)를 제외한 모든 사람에서 변경되지 않고 그대로 유지됩니다. 이 사람에서는 동사에 s가 추가됩니다.
나는 쓴다
당신은 쓰기
그는, 그녀는 씁니다
우리는 쓴다
당신은 쓰기
그들이 적다
질문과 부정을 형성하기 위해 조동사 DO(Do - for she, he)를 사용합니다.

과거 단순

과거 단순- 과거의 특정 시간에 발생한 작업을 나타내며 이 작업을 수행할 시간이 이미 만료되었습니다. 일반적으로 이 시간을 사용하여 3일 전(3일 전), 2000년(2000년)과 같이 작업이 수행된 순간을 나타냅니다.
시간 또한 매우 쉽게 형성됩니다. 부정사의 동사에 d를 추가합니다.
그, 그녀도 예외는 아니다!
예를 들어 동사를 사용하십시오 - 상상하다(상상하다)
난 상상했다
당신이 상상
그는 상상했다
우리는 상상했다
당신이 상상
그들은 상상했다
질문과 부정을 형성하기 위해 조동사 DID를 사용합니다.

미래의 단순한

미래 단순 - 단순 미래 시제는 미래에, 종종 무기한 미래에 일어날 행동을 나타냅니다.
Future simple은 물론 동사 앞에 to가 없이 WILL이라는 단어로 형성됩니다.
동사 자체에는 변화가 없습니다.
예를 들어, 학습하다 동사는 배우다
난 배울거야
당신은 배울 것이다
그는 배울 것이다
우리는 배울 것입니다
당신은 배울 것이다
그들은 배울 것입니다
질문과 부정을 형성하기 위해 우리는 이미 알려진 의지를 사용합니다.

러시아어로 번역할 때 DO(DOES), DID, WILL과 같은 보조 단어는 번역되지 않습니다.

사실, 이 시대는 아는 것이 중요하며 어려움을 일으키지 않아야 합니다. 가장 중요한 것은 말을 사용하여 자동화하는 것입니다. . 이렇게하려면 하루에 여러 번 매일 5 분을 보내야 어려움없이 배우고 사용할 수 있습니다. "반복의 규칙성은 공부에 보내는 시간보다 더 중요합니다..." - 다국어체가 말합니다.

위에 제시된 시간의 표는 구구단보다 복잡하지 않으며 구구단과 마찬가지로 알고 있어야 합니다. 시간 테이블을 자동으로 가져와야 합니다. 다음은 첫 번째 수업 후 주요 작업입니다.

또한 다음 동사를 배우는 것이 좋습니다.

• 사랑
• 일하다
• 라이브 라이브
• 시작
• 마침 ["fɪnɪʃ] 마침
• 열다 ["əʋpən] 열다
• 닫다
• 생각하다 [Ɵɪŋk] 생각하다
• 이리와 이리와
• 보다 보다
• 가다
• 알고있다

여기에 당신이 해야 할 모든 작업이 있습니다. 예, 예, 운동 목록이 길지 않습니다.

공부에 최선을 다하십시오. 그리고 기억하세요. Dmitry Petrov의 영어 학습 방법은 당신이 일할 때만 효과가 있습니다.

아래 링크에서 수업에 대한 추가 자료를 다운로드하십시오.

다글롯
(비디오 장면)

영어 16시간 온라인 드미트리 페트로프

	모든 언어

"폴리글로트. 영어 코스»- 지적 리얼리티 쇼의 첫 번째 시즌 TV 채널 "러시아 - 문화" 2012년 1월 16일부터 2월 9일까지 방영되었습니다. 드미트리 페트로프의 프로그램, 국가의 주요 TV 채널 중 하나에서 방송되는 모든 시청자와 참가자는 첫 번째 수업 직후에 사용할 수 있는 언어를 빠르게 마스터하도록 가르칩니다.
드미트리 페트로프- 전 세계 30개 이상의 언어에 대한 감정가, 우수한 심리 언어학자, 동시통역자 및 학생들의 마음에 언어를 신속하게 도입하기 위한 방법론자. 그의 책 "Magic of the Word"는 교육 콘텐츠 책의 유통에 대한 기록을 오랫동안 깨뜨렸습니다. 그의 기술은 정말 짧은 시간에 우수한 결과를 제공합니다. 새로운 언어를 편안하게 배우는 드미트리 페트로프자료 발표에서 최우선 순위입니다. 그는 일상적인 표현과 단어를 가르친 다음, 외국어의 복잡한 구사를 강화합니다.
한 그룹에 8명의 학생이 있습니다. 모든 학생들은 공부하는 언어를 전혀 모르거나 기껏해야 학교 커리큘럼에 대한 막연한 기억을 가지고 있습니다. 이미 첫 번째 수업에서 그들은 언어로 의사 소통을 시작합니다. 실수가 있고 긴 일시 정지가 있고 긴장이 있지만 진행 상황은 즉시 눈에.니다. 누구나 수업을 보고 배울 수 있습니다. 초등학교 성적, 그리고 집에 앉아 있는 연금 수령자.
자신을 위한 주요 업무 드미트리 페트로프머신러닝 뿐만 아니라 다년간 암기까지 고려합니다.
프로그램은 16개의 에피소드로 구성되어 있으며 각 에피소드는 약 45분 동안 지속됩니다. 장기수업을 위해 이 귀하고 지적인 쇼의 매 순간을 매우 주의 깊게 따라야 합니다. 시청자는 문자 그대로 두 번째 또는 세 번째 전송에서 진행 상황을 알 수 있습니다. 각 다음 수업은 다루는 자료를 강화하고 점차적으로 새로운 문법 및 어휘 자료로 이동합니다.
"Polyglot. 16시간 안에 영어를 배우세요!"어려운 시기에 매우 유용한 외국어 수업 평범한 사람, 그리고 모든 사람이 스스로 학습에 성공하는 것은 아닙니다.
드미트리 페트로프제 학생들의 성공에 대해: “제가 제공하는 집중 과정 동안 저는 학생들에게 내화성 지식 저장소를 만들려고 노력합니다. 언어는 다시는 외국어로 인식되지 않을 것입니다. 긍정적인 감정그리고 일정 시간이 지난 후에도 다시 시작하면 처음부터 다시 배울 필요가 없습니다. 물론 이를 효과적으로 활용하기 위해서는 추가적인 정규 수업이 필요하다.
집에서 무료로 시청하고 배우십시오.