FGBOU লিপেটস্ক স্টেট পেডাগোজিকাল ইউনিভার্সিটি। লিপেটস্ক স্টেট পেডাগোজিকাল ইউনিভার্সিটি

ভিত্তি বছর: 1949
বিশ্ববিদ্যালয়ে অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীর সংখ্যা: 6244
বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ার খরচ: 30 - 50 হাজার রুবেল।

ঠিকানা: 398020, লিপেটস্ক অঞ্চল, লিপেটস্ক, লেনিনা, 42

ইমেইল: [ইমেল সুরক্ষিত]
ওয়েবসাইট: www.lspu.lipetsk.ru

বিশ্ববিদ্যালয় সম্পর্কে

শিক্ষকতা কর্মীদের প্রশিক্ষণ সর্বদাই ভিত্তি যার উপর ভিত্তি করে যে কোন সমাজের উন্নয়ন গড়ে ওঠে। দেশের জনসংখ্যার সংস্কৃতির সাধারণ স্তর তার প্রগতিশীল উন্নয়ন এবং সমস্ত ক্ষেত্রে অর্জনের সাফল্য নির্ধারণ করে।

লিপেটস্কে শিক্ষক প্রশিক্ষণের শুরু বিংশ শতাব্দীর ত্রিশের দশকের সাথে জড়িত। প্রথম পঞ্চবার্ষিক পরিকল্পনার যুগে, দেশের প্রাপ্তবয়স্ক জনসংখ্যার সিংহভাগের জন্য নিরক্ষরতা দূরীকরণ, যুবকদের সাধারণ ও পেশাগত স্তরে উন্নীত করা এবং রাষ্ট্রীয় ক্ষমতার কাঠামো এবং সোভিয়েত ব্যবস্থায় বিভিন্ন পদে অধিষ্ঠিত ব্যক্তিদের কাজ শুরু হয়েছিল। .

প্রাথমিক কাজটি সুস্পষ্ট ছিল, যার সমাধানের উপর দেশের জনসংখ্যার সাধারণ সংস্কৃতি বাড়ানোর সমস্যাটি নির্ভর করে। 30 এর দশকের গোড়ার দিকে, দেশটিকে এমন বিশেষজ্ঞ সরবরাহ করার জরুরি প্রয়োজন ছিল যারা অন্যদের শেখাতে পারে। জনসংখ্যার প্রধান অংশের সাক্ষরতা এবং সংস্কৃতির স্তরটি এমন ছিল যে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের প্রশিক্ষণের কাজ, যাদের কাজের উপর দেশের ভবিষ্যত মূলত নির্ভর করে, এজেন্ডায় এসেছিল।

সে কারণেই, লিপেটস্কে একটি ধাতুবিদ্যার উদ্ভিদ নির্মাণের সাথে, সেন্ট্রাল ব্ল্যাক আর্থ অঞ্চলের আমাদের ছোট শহরে মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান খোলা হয়েছিল, যার মধ্যে একটি ছিল ইন্ডাস্ট্রিয়াল পেডাগোজিকাল কলেজ।

7 এপ্রিল, 1931 তারিখের লিপেটস্ক সিটি কাউন্সিলের অধীনে পাবলিক এডুকেশন বিভাগের সেকশনের সভার কার্যবিবরণীতে উল্লেখ করা হয়েছে: “লিপেটস্ক শ্রমিকদের খরচে বাড়ছে। একটি শিল্প ও ধাতুবিদ্যা প্ল্যান্ট তৈরি করা হচ্ছে। পলিটেকনিক স্কুলও বাড়ছে। যোগ্য শিক্ষণ কর্মীদের প্রাপ্ত করার প্রয়োজন রয়েছে, যা বিশেষ করে লিপেটস্ক অঞ্চলে অভাব রয়েছে। একটি শিল্প-শিক্ষাগত প্রযুক্তিগত স্কুল তৈরি করা এই মুহূর্তে বিশেষভাবে উপযুক্ত।"

সেন্ট্রাল ব্ল্যাক আর্থ রিজিওনাল ডিপার্টমেন্ট অফ পাবলিক এডুকেশনের লিপেটস্ক ইন্ডাস্ট্রিয়াল পেডাগোজিকাল কলেজ (LIPT) 16 এপ্রিল, 1931 তারিখে কাজ শুরু করে। এইভাবে, এই তারিখটি লিপেটস্কে পেশাদার শিক্ষাগত শিক্ষার সূচনা। পরে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানটির নামকরণ করা হয় এস.এম. কিরভ, 1936 সালে এটির নামকরণ করা হয় লিপেটস্ক পেডাগোজিকাল কলেজ নামে। সেমি. কিরভ, এবং 1937 থেকে - লিপেটস্ক পেডাগোজিকাল স্কুলে। সেমি. কিরভ।

কারিগরি বিদ্যালয়ের প্রথম পরিচালক ছিলেন এর সৃষ্টির সূচনাকারী, পাইটর ভ্যাসিলিভিচ খলেবনিকভ। শীঘ্রই, 1931 সালের জুলাই মাসে, তাকে "পার্টির কাজে প্রত্যাবর্তন করা হয়েছিল" এবং 1 আগস্ট থেকে, কৃষক পটভূমি থেকে আসা ফায়োদর ইলারিয়নোভিচ কাসিয়ানভ LIPT-এর পরিচালক হন, যিনি তারপরে শিক্ষাগত স্কুলে দীর্ঘকাল কাজ করেছিলেন এবং 40 এর দশকে প্রধান হয়ে ওঠে। লিপেটস্ক শহরের আঞ্চলিক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, এবং তারপর - লিপেটস্কের মাধ্যমিক বিদ্যালয় নং 1 এর পরিচালক।

কারিগরি স্কুলের অধ্যয়নের তিন বছরের মেয়াদ ছিল, ছয় সেমিস্টার। পাঠ্যক্রমটি অধ্যয়নের জন্য তিনটি শৃঙ্খলার জন্য প্রদত্ত: আর্থ-সামাজিক; পলিটেকনিক এবং শিক্ষাগত। প্রথমটিতে, সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ স্থানটি মূল বিষয় দ্বারা দখল করা হয়েছিল: "শ্রেণী সংগ্রামের ইতিহাস", যার জন্য 210 ঘন্টা "একটি সময়সূচীতে" এবং 105 ঘন্টা "বাড়িতে" অধ্যয়নের জন্য বরাদ্দ করা হয়েছিল (আধুনিক স্বাধীন কাজের অনুরূপ) .

1939 সালে, স্কুলে 619 জন অধ্যয়নরত ছিল এবং শিক্ষক কর্মীদের মধ্যে 26 জন শিক্ষক ছিলেন। সরঞ্জামটিতে 2টি গ্রামোফোন, 56টি রেকর্ড, একটি গ্র্যান্ড পিয়ানো, তিনটি পিয়ানো, 15টি বেহালা ছিল। লাইব্রেরিতে প্রায় ৩৫ হাজার কপি বই ছিল।

30-এর দশকে জীবনযাত্রা বেশ কঠিন ছিল। শিক্ষার্থীরা বৃত্তি পেয়েছে, যার পরিমাণ ছিল ছোট এবং তাদের একাডেমিক পারফরম্যান্সের উপর নির্ভর করে বৈচিত্র্যময়। 1937 সালের তথ্য অনুসারে, বৃত্তিটি ছিল: 1ম বছরে - 40 বা 50 রুবেল, 2য় বছরে - 45 থেকে 60 রুবেল পর্যন্ত; তৃতীয় - 50 থেকে 70 রুবেল পর্যন্ত। এছাড়াও দুটি "বড়" বৃত্তি ছিল: একটি 80 রুবেলের জন্য। এবং 100 রুবেলের জন্য একটি। (নাম 8 মার্চ)। অভাবী ছাত্রদের সুবিধা দেওয়া হয়েছিল, এককালীন বা পর্যায়ক্রমিক, সুবিধার পরিমাণ ছিল 30 রুবেল। ছাত্রজীবনের সংগঠনের অন্যতম আদর্শ ছিল কারিগরি স্কুলের ক্যান্টিনে ছাত্রদের খাবার। দৈনিক রেশন খরচ ছিল 1 ঘষা. 40 kopecks এবং 40 kopecks দ্বারা বৃদ্ধি. সেশন এবং পরীক্ষার সময়। খাদ্যের ক্যালোরি সামগ্রী ছিল, সেই সময়ের গণনা অনুসারে, 1200-1600 ক্যালোরি। রুটি সরবরাহ করা হয়েছিল - প্রতিদিন 500 গ্রাম, এবং ক্যান্টিনে আরও 100 গ্রাম। শিক্ষকরা প্রাকৃতিক সরবরাহ পেয়েছিলেন। 1932 সালে এতে রুটি ছিল - 400 গ্রাম, বাজরা - 500 গ্রাম এবং চিনি - 400 গ্রাম।

অসুবিধা সত্ত্বেও, এটা স্পষ্ট যে সেই সময়ের যুবকরা কঠিন জীবনযাত্রার মধ্যেও শিক্ষা পেতে চেয়েছিল। শিক্ষার্থীদের সাথে সাংস্কৃতিক কাজের ফর্মগুলি বিবেচনাধীন সময়ের সম্ভাবনার সাথে সঙ্গতিপূর্ণ। প্রাচীনতম লিপেটস্ক শিক্ষক এলভির অপ্রকাশিত স্মৃতিচারণে ক্রিনিটস্কায়া, যিনি 30 এর দশকের দ্বিতীয়ার্ধে একটি শিক্ষাগত কলেজে কাজ করেছিলেন, তিনি কীভাবে তার অবসর সময়ে মহিলাদের ছাত্রাবাসে এসেছিলেন সে সম্পর্কে কথা বলেছেন। সেখানে, ছাত্রাবাসের হলটিতে যেখানে মেয়েরা থাকত, সেখানে একটি একক লাউডস্পিকার ছিল। লিডিয়া ভ্লাদিমিরোভনা প্রোগ্রামের সময়সূচী আগে থেকেই খুঁজে পেয়েছিলেন এবং শিক্ষার্থীদের সাথে তাদের কথা শুনেছিলেন। তার স্মৃতিচারণ অনুসারে, তারা শুনেছিল, চরিত্রগুলি কেমন পোশাক পরেছিল এবং দেখতে কেমন ছিল সে সম্পর্কে তার মন্তব্যগুলি, "ইউজিন ওয়ানগিন", "মিনিয়ন", "অন এ লাইভলি প্লেস", "লাভজনক জায়গা"। এটি ছিল "রেডিওতে সম্মিলিত শ্রবণ", যার জন্য শিক্ষাগত বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা বিশ্ব সংস্কৃতির অর্জনগুলি উপলব্ধি করেছিল।

মহান দেশপ্রেমিক যুদ্ধের সময় শিক্ষক এবং ছাত্র উভয়ের জন্য জীবন কঠিন ছিল। শত্রুর বিরুদ্ধে লড়াইয়ের কাজে সবকিছুই অধীনস্থ ছিল। এখন, শিক্ষামূলক কাজের পরিপ্রেক্ষিতে, ভারী মেশিন গানার এবং সাবমেশিন গানারদের জন্য বৃত্ত ছিল, যেখানে ছেলে এবং মেয়ে উভয়ই পড়াশোনা করত। যুদ্ধের বছরগুলিতে দলীয় সভার কার্যবিবরণীতে অগত্যা সহায়ক কৃষি, স্কুলে বরাদ্দকৃত 5 হেক্টর জমির প্লটে বপন অভিযান সম্পর্কে প্রশ্নগুলি অন্তর্ভুক্ত ছিল। জানুয়ারী 1944 সালে, শিক্ষক কর্মচারীরা কর্মীদের জন্য রুটি বিতরণের মান 500 গ্রাম বৃদ্ধি করতে বলে। স্কুলের একজন শিক্ষকের স্মৃতিচারণ অনুসারে, সবচেয়ে কঠিন কাজটি ছিল শিক্ষকদের জ্বালানি কাঠ সরবরাহ করা - তারা যথাসাধ্য চেষ্টা করেছিল এবং সহজাতভাবে পারস্পরিক সহায়তা এবং সমষ্টিবাদ সাহায্য করেছিল।

সময় শিক্ষাগত কাজের সুনির্দিষ্টতা নির্ধারণ করেছিল: রেড ব্যানার ক্লাস বিশেষভাবে ভালভাবে অধ্যয়ন করেছিল, যেখানে "অনেক ম্যালেরিয়ায় আক্রান্ত এবং যারা অপুষ্টিতে ভুগছিল" তা সত্ত্বেও, সেখানে কোনও কম অর্জনকারী ছিল না। কারিগরি বিদ্যালয়ের ইতিহাসে প্রথমবারের মতো, 1943-1944 শিক্ষাবর্ষে শিক্ষাবিজ্ঞানের কোনও শিক্ষক ছিল না এবং কিছু সময়ের জন্য রাশিয়ান ভাষার কোনও শিক্ষক ছিল না এবং পুরো সেমিস্টারে ভূগোলের কোনও শিক্ষক ছিল না।

1944 সালের গ্রীষ্মে, কলেজের ছাত্ররা একটি ট্রাক্টর প্ল্যান্ট নির্মাণে 509 জন-দিন উপার্জন করেছিল। ছাত্র সভায়, সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়েছিল যে সমস্ত অর্জিত তহবিল একটি স্পনসর করা এতিমখানার তহবিলে স্থানান্তর করা হবে।

বিদ্যালয়ের কার্যক্রমের জন্য ধন্যবাদ, 30 এর দশকের শেষের দিকে। সার্বজনীন সাত বছরের শিক্ষা বাস্তবায়নের কাজটি শহর ও জেলায় সমাধান করা শুরু হয় এবং শিক্ষক কর্মীদের মান উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি পায়।

সমগ্র জনসংখ্যাকে সাত বছরের শিক্ষা প্রদানের সমস্যা সমাধানের প্রয়োজনীয়তার কারণে দেশের বেশ কয়েকটি শিক্ষাগত বিদ্যালয় শিক্ষক প্রতিষ্ঠানে রূপান্তরিত হয়েছিল।

29 জুলাই, 1949-এ, ইউএসএসআর উচ্চশিক্ষা মন্ত্রকের আদেশে, লিপেটস্ক পেডাগোজিকাল স্কুলটিকে একটি রাষ্ট্রীয় শিক্ষকদের ইনস্টিটিউটে পুনর্গঠিত করা হয়েছিল। 1 সেপ্টেম্বর, 1949-এ, প্রায় 200 জন শিক্ষার্থী ইনস্টিটিউটে ক্লাস শুরু করে। ইনস্টিটিউটের প্রথম পরিচালক ছিলেন বরিস ল্যাভরেন্টিয়েভিচ প্যানফেরভ, ভরোনেজ এগ্রিকালচারাল ইনস্টিটিউটের গণিত বিভাগের সহযোগী অধ্যাপক, যিনি 1954 সাল পর্যন্ত আমাদের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রধান ছিলেন। সের্গেই ভ্যাসিলিভিচ শচেপ্রভ বৈজ্ঞানিক ও শিক্ষামূলক কাজের জন্য প্রথম উপ-পরিচালক হন, এবং ভ্লাদিমির ইউপির উপ-পরিচালক হন। চিঠিপত্র বিভাগ

দুটি বিভাগ তৈরি করা হয়েছিল: পদার্থবিদ্যা এবং গণিত (এন.এন. ক্রাপিভিনের নেতৃত্বে, তারপরে বরিস সের্গেভিচ নেক্রাসভ) এবং রাশিয়ান ভাষা ও সাহিত্য (1951 সালে জিনাইদা ভ্লাদিমিরোভনা উস্তিনোভা নেতৃত্বে ছিলেন)। প্রথমবারের মতো, শিক্ষক কর্মচারীরা বিভাগ জুড়ে একত্রিত হয়েছিল এবং বিজ্ঞানের প্রথম প্রার্থীরা উপস্থিত হয়েছিল। প্রথম পাঁচটি বিভাগও গঠিত হয়েছিল: মার্কসবাদ-লেনিনবাদের ভিত্তি (4জন পূর্ণকালীন শিক্ষক), রাশিয়ান ভাষা ও সাহিত্য (8 শিক্ষক, যার মধ্যে 1 জন সহযোগী অধ্যাপক), শিক্ষাবিদ্যা (2 শিক্ষক), গণিত (5 শিক্ষক), পদার্থবিদ্যা (4 শিক্ষক), পরে শারীরিক শিক্ষা বিভাগ তৈরি করা হয়।

ইনস্টিটিউটের শিক্ষণ কর্মীরা আকার নিতে শুরু করে, যা পরে শিক্ষাগত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ভিত্তি হয়ে ওঠে: এনএন লিপেটস্কের শিক্ষকদের ইনস্টিটিউটে কাজ শুরু করে। ক্রাপিভিন, এন.ডি. ঝিখারেভা এবং অন্যান্য। শিক্ষকদের ইনস্টিটিউটের প্রথম শিক্ষক এবং ছাত্রদের অনেকেই যুদ্ধের মধ্য দিয়ে গেছেন। প্রথম বর্ষে নথিভুক্ত 200 জন শিক্ষার্থীর মধ্যে 108 জন যুদ্ধের মধ্য দিয়ে যায় এবং পুরস্কার নিয়ে ফিরে আসে; উপ-পরিচালক এস.ভি. শচেপ্রভকে অর্ডার অফ দ্য রেড ব্যানার এবং রেড স্টার, প্রথম প্রধান হিসাবে ভূষিত করা হয়েছিল। পদার্থবিদ্যা ও গণিত বিভাগ N.N. ক্রাপিভিন হলেন আলেকজান্ডার নেভস্কির অর্ডারের ধারক। ছাত্র এবং শিক্ষকদের এত শক্তিশালী দল থাকার কারণে, শিক্ষক ইনস্টিটিউট তার প্রাথমিক গঠন, জ্ঞানের জন্য অবিরাম সংগ্রাম এবং শিক্ষাগত ও বৈজ্ঞানিক যোগ্যতার উন্নতির একটি গুরুত্বপূর্ণ পর্যায় সম্মানের সাথে পাস করেছে।

খোলার বছরে, ইনস্টিটিউটে 200 জন শিক্ষার্থী ছিল: রাশিয়ান ভাষা ও সাহিত্য বিভাগে 79 জন এবং পদার্থবিদ্যা এবং গণিতে 121 জন। 1951 সালের জানুয়ারিতে, ইতিমধ্যেই 406 জন পূর্ণ-সময়ের শিক্ষার্থী ইনস্টিটিউটে অধ্যয়নরত ছিল। ইনস্টিটিউট, একটি শিক্ষকের ইনস্টিটিউট হিসাবে, একটি নির্দিষ্ট ঐতিহাসিক সময়ের কাজটি পূরণ করে তিনটি স্নাতক করেছে। ইনস্টিটিউটের স্নাতক, এবং তাদের মধ্যে চার শতাধিক ছিল, সাত বছরের স্কুল পরিচালনা নিশ্চিত করেছিল।

জীবনের জন্য বিশ্ববিদ্যালয়ের একটি উল্লেখযোগ্য পুনর্গঠন প্রয়োজন। স্কুলছাত্রীদের জন্য সর্বজনীন বিনামূল্যের মাধ্যমিক শিক্ষা বাস্তবে পরিণত হয়েছে, এবং সেইজন্য বিষয় শিক্ষকদের গভীরভাবে প্রশিক্ষণের প্রয়োজনীয়তা দ্রুত বৃদ্ধি পেয়েছে।

1954 সাল লিপেটস্কে শিক্ষক শিক্ষার উন্নয়নে একটি টার্নিং পয়েন্ট হয়ে ওঠে। 6 জানুয়ারী, ইউএসএসআর এর সুপ্রিম সোভিয়েতের প্রেসিডিয়ামের ডিক্রি দ্বারা, লিপেটস্ক অঞ্চল গঠিত হয়েছিল। লিপেটস্ক একটি আঞ্চলিক কেন্দ্রের মর্যাদা অর্জন করেছে। এর জন্য পূর্ণাঙ্গ উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের উপস্থিতিও প্রয়োজন ছিল। আঞ্চলিক কেন্দ্রের জনসংখ্যার বৃদ্ধি, ধাতুবিদ্যার দৈত্য নির্মাণের সাথে যুক্ত, প্রাক্তন গ্রামবাসীদের আদর্শিক এবং শিক্ষাগত উভয় স্তরের বৃদ্ধির কাজটি তৈরি করেছিল যারা শহরের বাসিন্দা হয়েছিলেন।

এই অঞ্চলের নেতারা এটি খুব ভালভাবে বুঝতে পেরেছিলেন, যার ফলস্বরূপ 8 জুন, 1954 তারিখের আরএসএফএসআর-এর শিক্ষা মন্ত্রকের আদেশে লিপেটস্ক শিক্ষক ইনস্টিটিউটকে একটি শিক্ষাগত একটিতে রূপান্তরিত করা হয়েছিল। ট্রফিম ইলিচ পপোডকো শিক্ষাগত ইনস্টিটিউটের পরিচালক হয়েছিলেন, শিক্ষামূলক কাজের উপ-পরিচালক ছিলেন শিক্ষাগত বিজ্ঞানের প্রার্থী, সহযোগী অধ্যাপক ইউ.এফ. Tetyutskaya.

শিক্ষকদের ইনস্টিটিউটের আইনী উত্তরাধিকারী হিসাবে, শিক্ষাগত ইনস্টিটিউটটি তার সেরা অবস্থানগুলি উত্তরাধিকারসূত্রে পেয়েছে এবং অবশ্যই, আক্ষরিকভাবে সবকিছুতে উল্লেখযোগ্যভাবে রূপান্তরিত হয়েছিল। 20 আগস্ট, 1955-এ, বিশেষত্বের সংখ্যা এবং ছাত্রদের সংখ্যা বৃদ্ধির কারণে, ইনস্টিটিউটটি একটি নতুন ভবনে কাজ শুরু করে - শহরের কেন্দ্র থেকে 8 কিলোমিটার দূরে সোবোডনি সোকোল গ্রামে একটি প্রাক্তন এয়ার ফোর্স স্কুল। এই বিল্ডিংটি 1975 সাল পর্যন্ত পেডাগোজিকাল ইনস্টিটিউটের ভবন ছিল। 1973 সালে, ইনস্টিটিউটের একটি নতুন ভবনের নির্মাণ কাজ সম্পন্ন হয় এবং বর্তমান বিল্ডিং নং 1 এ এবং 1978 সালে - 2 নং বিল্ডিংয়ে ছাত্রদের ক্লাস শুরু হয়।

একটি পাঁচ বছরের কোর্স এবং সমৃদ্ধ পাঠ্যক্রম চালু করা হচ্ছে। ক্লাসের বিষয়বস্তু এবং গুণমান একটি পুনর্নবীকরণ করা শিক্ষণ কর্মীদের দ্বারা নিশ্চিত করা হয়, যেখানে বিজ্ঞান এবং সহযোগী অধ্যাপকদের বেশি প্রার্থী রয়েছে।

সুতরাং, 1 সেপ্টেম্বর, 1954 এ, লিপেটস্ক স্টেট পেডাগোজিকাল ইনস্টিটিউট কাজ শুরু করে। শিক্ষকের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ২য় বর্ষের ছাত্রদেরকে শিক্ষকতায় স্থানান্তর করা হয় এবং পদার্থবিদ্যা, গণিত এবং ফিলোলজি অনুষদের ১ম বর্ষের জন্য নিয়োগ করা হয় (প্রতিটি ৭৫ জন)।

লিপেটস্কে, যেখানে আপনি একটি মানসম্পন্ন শিক্ষা পেতে পারেন তার মধ্যে একটি হল পেডাগোজিকাল স্কুল, যা প্রতিটি শিক্ষার্থীকে সমৃদ্ধ এবং দরকারী জ্ঞান দেয়। তাদের ধন্যবাদ, শিক্ষার্থীরা স্নাতক শেষ করার পরে জীবনে তাদের জায়গা খুঁজে পায়। কিছু স্নাতক লিপেটস্ক অঞ্চলের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে কাজ করে। কেউ কেউ নির্বাহী কর্তৃপক্ষের পদে আছেন। এমনও স্নাতক রয়েছে যারা সাংবাদিকতা, আর্কাইভাল এবং জাদুঘরের বিষয়ে নিজেদের প্রমাণ করতে সক্ষম হয়েছিল। Lipetsk কি? এটা কি বিশেষত্ব অফার করে?

একটি শিক্ষাগত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সৃষ্টি

লিপেটস্কে অবস্থিত বিশ্ববিদ্যালয়ের ইতিহাস গত শতাব্দীর 30 এর দশকের। শিক্ষক কর্মচারীর স্বল্পতার কারণে, একটি শিল্প শিক্ষাগত প্রযুক্তিগত বিদ্যালয় তৈরি করা হয়েছিল। পরে এটি এসএম কিরভের নামে নামকরণ করা হয় এবং পরে এটি একটি স্কুলে পরিণত হয়। 1949 সালে, শিক্ষা প্রতিষ্ঠান পুনর্গঠিত হয়। তার ভিত্তিতে একটি শিক্ষকের ইনস্টিটিউট হাজির।

1954 সালে, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানটি রূপান্তরিত হয়েছিল। ফলস্বরূপ, শিক্ষাগত ইনস্টিটিউট কর্মীদের প্রশিক্ষণের উপর তার কাজ চালিয়ে যায়। বিশ্ববিদ্যালয়টি 2000 সাল পর্যন্ত এই নামে পরিচালিত হয়েছিল। তারপরে এটি সেমেনভ-তিয়ান-শানস্কির নামানুসারে লিপেটস্ক স্টেট পেডাগোজিকাল বিশ্ববিদ্যালয়ে রূপান্তরিত হয়েছিল।

বর্তমানে বিশ্ববিদ্যালয়টি ড

লিপেটস্ক শিক্ষাগত বিশ্ববিদ্যালয় সক্রিয়ভাবে বিকাশ করছে। 2008 সাল থেকে, উদ্ভাবন কেন্দ্রগুলি সেখানে কাজ করছে, যার জন্য শিক্ষা প্রতিষ্ঠানটি একটি ভাল আয় পেতে সক্ষম হয়েছিল। বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাদান এবং প্রযুক্তিগত ভিত্তি উন্নত করতে এবং লাইব্রেরি সংগ্রহ আপডেট করার জন্য আয় ব্যয় করার সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়েছিল।

বর্তমানে, বিশ্ববিদ্যালয়টি তার সম্ভাবনার বিকাশের কাজটি নিজেই সেট করেছে, যা এটিকে আধুনিক প্রয়োজনীয়তা পূরণকারী বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণের অনুমতি দেবে। এটি অর্জনের জন্য, শিক্ষা প্রক্রিয়ায় নতুন পদ্ধতি চালু করা হচ্ছে। উদাহরণস্বরূপ, "মাস্টারক্লাস" নামে একটি প্রকল্প তৈরি করা হয়েছিল। এর সারমর্ম এই সত্যের মধ্যে রয়েছে যে ব্যবহারিক প্রশিক্ষণের অধীনে থাকা শিক্ষার্থীদের পাঠগুলি অনলাইনে পরিচালিত হয় এবং আরও বিশ্লেষণের জন্য ভিডিওতে রেকর্ড করা হয়।

একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে অনুষদ

লিপেটস্ক শিক্ষাগত বিশ্ববিদ্যালয়ে বর্তমানে কোন অনুষদ নেই। পূর্বে, এটিতে 13টি এই ধরনের কাঠামোগত বিভাগ অন্তর্ভুক্ত ছিল। যাইহোক, বিশ্ববিদ্যালয়ে সম্পাদিত সংস্কারের ফলস্বরূপ, অনুষদের পরিবর্তে, 6টি স্বতন্ত্র বিশেষায়িত প্রতিষ্ঠান উপস্থিত হয়েছিল:

• প্রযুক্তিগত, গাণিতিক এবং প্রাকৃতিক বিজ্ঞান;
• ক্রীড়া এবং শারীরিক সংস্কৃতি;
• philological;
• শিল্প ও সংস্কৃতি;
• ইতিহাস, সামাজিক বিজ্ঞান এবং আইন;
• মনোবিজ্ঞান এবং শিক্ষা।

শিক্ষাগত বিশ্ববিদ্যালয়ের বিশেষত্ব

যারা শিক্ষাগত শিক্ষা পেতে চান তারা এমন একটি বিশ্ববিদ্যালয়ে একটি প্রোফাইল বেছে নিতে পারেন যা তাদের কাছে আকর্ষণীয় (উদাহরণস্বরূপ, রাশিয়ান ভাষা, বিদেশী ভাষা, ভূগোল, জীববিজ্ঞান, প্রযুক্তি, শারীরিক শিক্ষা ইত্যাদি)। এটি বিশেষ করে "শিক্ষাগত শিক্ষা (2টি প্রশিক্ষণ প্রোফাইল সহ)" এর মতো ক্ষেত্রগুলির উপস্থিতি লক্ষ্য করার মতো। স্নাতক যারা তাদের সম্পন্ন করে তারা 2টি বিষয়ে শিক্ষক হিসাবে কাজ করতে পারে (বিশ্ব শৈল্পিক সংস্কৃতি এবং ইতিহাস, ভূগোল এবং জীববিজ্ঞান, পদার্থবিদ্যা এবং গণিত ইত্যাদি)।

• "ডিজাইন";
• "লোক কারুশিল্প এবং শিল্প ও কারুশিল্প";
• "লোক শিল্প সংস্কৃতি"।

বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রশিক্ষণের একটি জনপ্রিয় ক্ষেত্র হল "মিউনিসিপাল এবং পাবলিক অ্যাডমিনিস্ট্রেশন"। স্নাতকরা বিভিন্ন পরিষেবা এবং বিভাগে কাজ করে। তারা জনগণ এবং রাষ্ট্রের মধ্যে একটি লিঙ্ক হিসাবে কাজ করে, নাগরিকদের গ্রহণ করে এবং সামাজিক, আবাসন এবং স্বাস্থ্যসেবা ক্ষেত্রের সাথে সম্পর্কিত বর্তমান সমস্যাগুলি মোকাবেলা করে।

প্রবেশিকা পরীক্ষা এবং ন্যূনতম স্কোর

মাধ্যমিক সাধারণ শিক্ষার সাথে আবেদনকারীদের জন্য, ভর্তির সময় 3টি নির্দিষ্ট বিষয়ে স্কুল USE ফলাফল বিবেচনায় নেওয়া হয়। বিশেষ মাধ্যমিক বা উচ্চশিক্ষার অধিকারী ব্যক্তিরা লিপেটস্ক শিক্ষাগত বিশ্ববিদ্যালয়ের দেয়ালের মধ্যে প্রবেশিকা পরীক্ষা দিয়ে থাকেন। ইউনিফাইড স্টেট পরীক্ষার জন্য যে বিষয়ে সংজ্ঞায়িত করা হয়েছে সেগুলি একই বিষয়ে পরিচালিত হয়।

লিপেটস্ক স্টেট পেডাগোজিকাল ইউনিভার্সিটি বেছে নিয়ে ভর্তির জন্য আবেদন করতে (এখানে বিশেষত্ব অনেক বেশি, বেছে নেওয়ার জন্য প্রচুর আছে), আপনাকে অবশ্যই ন্যূনতম সংখ্যক পয়েন্ট স্কোর করতে হবে। দরিদ্র ফলাফলের সাথে আবেদনকারীদের গ্রহণ করা হবে না।

পাসিং স্কোর

লিপেটস্ক শিক্ষাগত বিশ্ববিদ্যালয়ে বাজেটের জায়গাগুলি একটি নির্দিষ্ট সংখ্যায় বরাদ্দ করা হয়। অনেক আবেদনকারী তাদের জন্য আবেদন করেন। একটি বিশ্ববিদ্যালয়ে কাকে নথিভুক্ত করতে হবে তা নির্ধারণ করতে, ভর্তি কমিটি আবেদনকারীদের রেটিং তালিকা কম্পাইল করে এবং ইউনিফাইড স্টেট পরীক্ষা এবং প্রবেশিকা পরীক্ষার ফলাফলের উপর নির্ভর করে তাদের র‌্যাঙ্ক করে (সর্বোচ্চ থেকে সর্বনিম্ন স্কোর)। যে সমস্ত আবেদনকারীরা শীর্ষ পদগুলি দখল করে তারা বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্র হয়।

লিপেটস্ক স্টেট পেডাগোজিকাল ইউনিভার্সিটি কেমন হবে তা আগে থেকে জানা অসম্ভব। ভর্তি কমিটি আবেদনকারীদের পূর্ববর্তী বছরের তথ্য পর্যালোচনার জন্য প্রদান করে। যদি মোট স্কোর করা পয়েন্টের পরিমাণ কম হয়, তাহলে আপনি যে বিশেষত্বে আগ্রহী তার জন্যই নয়, প্রশিক্ষণের অন্যান্য ক্ষেত্রেও আবেদন করার চেষ্টা করতে পারেন যেখানে পাসের স্কোর কম এবং আরও বেশি অর্জনযোগ্য বলে মনে হয়।

পাঠ্য বহির্ভূত জীবন: সৃজনশীলতা এবং খেলাধুলা

লিপেটস্ক শিক্ষাগত বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা প্রায়শই বিভিন্ন প্রতিযোগিতায় অংশ নেয়। তারা কবিতা, রূপকথা, ঐতিহাসিক গল্প লেখে এবং ছাত্রদের মধ্যে ঐতিহ্যগত দীক্ষার জন্য পরিবেশনা নিয়ে আসে। তারা বার্ড গান, কণ্ঠ এবং যন্ত্রসঙ্গীত এবং রক গ্রুপের উত্সবেও অংশগ্রহণ করে।

সৃজনশীলতা পাঠ্য বহির্ভূত জীবনের একমাত্র দিক নয়। লিপেটস্ক পেডাগোজিকাল ইউনিভার্সিটির অনেক শিক্ষার্থী খেলাধুলার প্রতি অনুরাগী। তাদের জন্য বিশ্ববিদ্যালয়ের ক্রীড়া বিভাগ রয়েছে। তাদের মধ্যে, ছেলে এবং মেয়েরা বাস্কেটবল, ভলিবল, অ্যাথলেটিক্স এবং মিনি-ফুটবল খেলে।

লাইসেন্স সিরিজ AA নং 003453, রেজি. নং: 3449 তারিখ 2 জুন, 2010
রাষ্ট্রীয় স্বীকৃতির শংসাপত্র বিবি নং 000466, রেজি. নং 0462) তারিখ 3 জুন, 2010

লিপেটস্ক স্টেট পেডাগোজিকাল ইউনিভার্সিটি 1949 সালে লিপেটস্ক পেডাগোজিকাল স্কুলের ভিত্তিতে শিক্ষকদের ইনস্টিটিউট হিসাবে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল।

বিশ্ববিদ্যালয়ের অন্তর্ভুক্ত: 13টি অনুষদ, সংস্কৃতি ও শিল্প ইনস্টিটিউট, 9টি বৈজ্ঞানিক পরীক্ষাগার। তাদের মধ্যে:

• তথ্য ও কম্পিউটার প্রযুক্তির পরীক্ষাগার;
• ন্যানোপ্রযুক্তি (বিশেষায়ন শারীরিক রসায়ন);
• পরিবেশ পর্যবেক্ষণ পরীক্ষাগার;
• মনস্তাত্ত্বিক গবেষণা কেন্দ্র (স্পেশালাইজেশন ক্লিনিকাল সাইকোলজি), ইত্যাদি।

অনুষদ:

• সংস্কৃতি ও শিল্প ইনস্টিটিউট
  বিশেষত্ব:
  • "সঙ্গীত শিক্ষা" (যোগ্যতা - সঙ্গীত শিক্ষক)
  • "লোক শৈল্পিক সৃজনশীলতা। বিশেষীকরণ: ফোক গায়কদল" (যোগ্যতা - একটি ভোকাল গায়কদলের শৈল্পিক পরিচালক, শিক্ষক)
  • "লোক শৈল্পিক সৃজনশীলতা। কোরিওগ্রাফি। বিশেষীকরণ: লোকনৃত্য" (যোগ্যতা - একটি কোরিওগ্রাফিক গ্রুপের শৈল্পিক পরিচালক, শিক্ষক)
• ফিললজি অনুষদ
  ভাষাতত্ত্ব অনুষদ রাশিয়ান ভাষা ও সাহিত্যের পাশাপাশি রাশিয়ান ভাষা, সাহিত্য এবং ইংরেজির শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ দেয়। 2000 সালে, "ব্যবহারিক সাংবাদিকতা" সহ নতুন বিশেষত্ব এবং বিশেষীকরণ খোলা হয়েছিল।
• পদার্থবিদ্যা, গণিত এবং কম্পিউটার বিজ্ঞান অনুষদ
  বিশেষত্ব
  • "তথ্য ব্যবস্থা এবং প্রযুক্তি" (যোগ্যতা - প্রকৌশলী)
  • "ফলিত গণিত এবং কম্পিউটার বিজ্ঞান" (যোগ্যতা - গণিতবিদ, সিস্টেম প্রোগ্রামার)
  • "গণিত এবং কম্পিউটার বিজ্ঞান" (যোগ্যতা - গণিত এবং কম্পিউটার বিজ্ঞানের শিক্ষক)
  • "পদার্থবিজ্ঞান এবং কম্পিউটার বিজ্ঞান" (যোগ্যতা - পদার্থবিদ্যা এবং কম্পিউটার বিজ্ঞানের শিক্ষক)
  • "তথ্য নিরাপত্তার সংস্থা এবং প্রযুক্তি" (যোগ্যতা - তথ্য নিরাপত্তা বিশেষজ্ঞ)
  • "বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ" (যোগ্যতা - বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ শিক্ষক)
• ইতিহাস বিভাগ
  বিশেষত্ব
  • "ইতিহাস ও সাংস্কৃতিক অধ্যয়ন" (যোগ্যতা - ইতিহাস ও সাংস্কৃতিক অধ্যয়নের শিক্ষক)
  • "আইনশাস্ত্র" (যোগ্যতা - আইন শিক্ষক)
  • "ইতিহাস" (যোগ্যতা - ইতিহাসবিদ, ইতিহাসের শিক্ষক)
• প্রাকৃতিক ভূগোল অনুষদ
  বিশেষত্ব
  • "জীববিজ্ঞান এবং রসায়ন" (যোগ্যতা - জীববিজ্ঞান ও রসায়নের শিক্ষক);
  • "রসায়ন ও জীববিজ্ঞান" (যোগ্যতা - রসায়ন ও জীববিজ্ঞানের শিক্ষক);
  • "ভূগোল এবং জীববিজ্ঞান" (যোগ্যতা - ভূগোল এবং জীববিজ্ঞানের শিক্ষক);
  • "বাস্তুশাস্ত্র" (যোগ্যতা - পরিবেশবিদ)।
• বিদেশী ভাষা অনুষদ
  অনুষদ একটি অতিরিক্ত বিশেষত্ব (দ্বিতীয় বিদেশী ভাষা), যোগ্যতা - দুটি বিদেশী ভাষার শিক্ষক সহ বিদেশী ভাষা বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণ দেয়। চূড়ান্ত বর্ষে, শিক্ষার্থীদের ভাষাতাত্ত্বিক, সাংস্কৃতিক এবং শিক্ষাগত ব্লকের বিষয়ে বিশেষীকরণের প্রস্তাব দেওয়া হয়। অনুষদের স্নাতকরা অতিরিক্ত বিশেষীকরণ পান, যা তাদের সম্পর্কিত শিক্ষাগত বিশেষত্বগুলিতে কাজ করার সুযোগ দেয়: বিশ্ব শৈল্পিক সংস্কৃতির শিক্ষক, অনুবাদক, বিদেশী ভাষার প্রাথমিক এবং মাধ্যমিক শিক্ষার জন্য পদ্ধতিবিদ।
• প্রযুক্তি এবং উদ্যোক্তা অনুষদ
  দুটি শিক্ষাগত বিশেষত্ব:
  • প্রযুক্তি এবং উদ্যোক্তা;
  • পেশাগত শিক্ষা;
  সেইসাথে বিশেষত্ব
  • সেবা বিশেষজ্ঞ।
• কলা এবং গ্রাফিক্স অনুষদ
  বিশেষত্ব:
  • "চারুকলা" (যোগ্যতা - চারুকলার শিক্ষক)
  • "সজ্জাসংক্রান্ত এবং ফলিত শিল্প এবং লোকশিল্প" (যোগ্যতা - আলংকারিক এবং ফলিত শিল্পের শিল্পী)
  • "ডিজাইন (বিশেষত্ব: গ্রাফিক ডিজাইন)" (যোগ্যতা - ডিজাইনার)
• শারীরিক সংস্কৃতি ও ক্রীড়া অনুষদ
  বিশেষত্ব:
  • "শারীরিক শিক্ষা" (যোগ্যতা - শারীরিক শিক্ষা শিক্ষক)
  • "প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য শারীরিক শিক্ষা" (যোগ্যতা - অভিযোজিত শারীরিক শিক্ষা বিশেষজ্ঞ)
• শিক্ষাবিদ্যা এবং মনোবিজ্ঞান অনুষদ
  অনুষদটি ছয়টি ক্ষেত্রে বিশেষজ্ঞদের পেশাদার প্রশিক্ষণ প্রদান করে: সামাজিক শিক্ষাবিদ্যা, সামাজিক কাজ, বিশেষ মনোবিজ্ঞান, ক্লিনিক্যাল সাইকোলজি, স্পিচ থেরাপি, অলিগোফ্রেনোপেডাগজি।
• ভাষাবিজ্ঞান এবং আন্তঃসাংস্কৃতিক যোগাযোগ অনুষদ
  বিশেষত্ব
  • "ভাষাবিজ্ঞান এবং আন্তঃসাংস্কৃতিক যোগাযোগ" এর দিক থেকে "বিদেশী ভাষা এবং সংস্কৃতি শেখানোর তত্ত্ব এবং পদ্ধতি"।
  অনুষদের তিনটি বিভাগ রয়েছে: ইংরেজি, জার্মান এবং ফরাসি।
• তথ্য ও সামাজিক প্রযুক্তি অনুষদ
  বিশেষত্ব:
  • "অর্থনীতিতে ফলিত কম্পিউটার বিজ্ঞান" (যোগ্যতা - কম্পিউটার বিজ্ঞানী-অর্থনীতিবিদ)
  • "তথ্যবিদ্যা" (যোগ্যতা - কম্পিউটার বিজ্ঞান শিক্ষক)
  • "রাষ্ট্র ও পৌর ব্যবস্থাপনা" (যোগ্যতা - ব্যবস্থাপক)
  • "অর্থশাস্ত্রে গাণিতিক পদ্ধতি" (যোগ্যতা - অর্থনীতিবিদ-গণিতবিদ)
  • "যুবদের সাথে কাজের সংগঠন" (যোগ্যতা - যুবদের সাথে কাজের বিশেষজ্ঞ)
  • "সমাজবিজ্ঞান" (যোগ্যতা - সমাজবিজ্ঞানী, সমাজবিজ্ঞান শিক্ষক)
• লেনিনগ্রাদ স্টেট পেডাগোজিকাল ইউনিভার্সিটির আন্তর্জাতিক অনুষদ
  বিদেশী নাগরিকদের নিম্নলিখিত স্তরের প্রশিক্ষণ এবং প্রশিক্ষণের ফর্ম দেওয়া হয়:
  • প্রাক-বিশ্ববিদ্যালয় প্রস্তুতি - 1 বছর;
  • প্রত্যয়িত বিশেষজ্ঞ প্রোগ্রামের অধীনে অধ্যয়নের সম্পূর্ণ কোর্স - 5 বছর;
  • প্রশিক্ষণ অন্তর্ভুক্ত (1 সেমিস্টার, 1 বছর, 2 বছর);
  • স্নাতকোত্তর ডিগ্রি (শিল্প এবং গ্রাফিক বিভাগ)
  • স্নাতকোত্তর অধ্যয়ন - 3 বছর;
  • স্নাতকোত্তর অধ্যয়ন (খন্ডকালীন অধ্যয়ন) - 4 বছর;
  • বিভিন্ন ধরনের ইন্টার্নশিপ;
  • রাশিয়ান ভাষার কোর্স (ব্যবসা এবং ইংরেজিতে অতিরিক্ত প্রশিক্ষণ সহ)।
• অ্যাডভান্সড স্টাডিজ অনুষদ