সমাজবিজ্ঞানের কার্যাবলী। প্রশিক্ষণ কোর্স

বিজ্ঞান ব্যবস্থায় সমাজবিজ্ঞান

সমাজে বিকশিত সম্পর্কের ব্যবস্থায়, যে কোনও বিজ্ঞান কেবল তার বৈশিষ্ট্যযুক্ত কার্য সম্পাদন করে। এটি তার কর্ম এবং দায়িত্বের পরিসীমা, সেইসাথে কার্যকলাপের গুরুত্বপূর্ণ ক্ষেত্র। সমাজবিজ্ঞানের পদ্ধতি এবং কাজগুলি ঘনিষ্ঠভাবে পরস্পর সম্পর্কিত এবং একে অপরকে সংজ্ঞায়িত করে। সুতরাং, এই বা সেই ভূমিকাগুলির ভিত্তিতে, সামাজিক প্রক্রিয়াগুলির গবেষণার পদ্ধতিগুলি তৈরি করা হয়।

ফাংশন অনুযায়ী, জ্ঞানীয় কার্যকলাপ নির্মিত হয়, কর্মের পদ্ধতি এবং তাদের ক্রম নির্বাচন করা হয়।

সমাজবিজ্ঞানের প্রধান কাজ

সমস্ত বিদ্যমান বৈজ্ঞানিক উত্সগুলিতে, তারা বিভিন্ন উপায়ে শ্রেণীবদ্ধ এবং সংজ্ঞায়িত করা হয়। যাইহোক, নিম্নলিখিত সর্বোত্তম বিবেচনা করা যেতে পারে.

1. তাত্ত্বিক। এটি সমাজবিজ্ঞানে ইতিমধ্যে বিদ্যমান জ্ঞানের ঘনত্ব, পুনরায় পূরণ, ব্যাখ্যা এবং সমৃদ্ধির প্রতিনিধিত্ব করে। এটি সামাজিক ধারণা, তত্ত্ব এবং আইনের বিকাশও। এই ফাংশন সমাজে প্রদর্শিত নিদর্শন স্পষ্ট করা হয়. এই শৃঙ্খলার তত্ত্বের উন্নতির ভিত্তিতে বৈজ্ঞানিক জ্ঞানের সমৃদ্ধি ঘটে।

2. প্রগনোস্টিক। তিনি, সমাজবিজ্ঞানের অন্য কোন ফাংশন মত, এই বিজ্ঞান বৈশিষ্ট্য. সে সেরা উপায়এটিকে অন্যান্য সামাজিক শৃঙ্খলা থেকে আলাদা করে, এটি সনাক্ত করে। এর মধ্যে রয়েছে: প্রক্রিয়া এবং ঘটনার পূর্বাভাস প্রবণতা, তাদের সাধারণীকরণ এবং প্রকাশ। এটি সামাজিক "পূর্বাভাস" এর এক ধরণের বৈজ্ঞানিক উপস্থাপনা। একটি নিয়ম হিসাবে, তারা স্বল্পমেয়াদী এবং দীর্ঘমেয়াদী হয়। সামাজিক পূর্বাভাসকে ভবিষ্যতে সমাজের অবস্থা কী হবে তা উপলব্ধি করার বৈজ্ঞানিকভাবে ভিত্তিযুক্ত উপায় খুঁজে বের করা হিসাবে উপস্থাপন করা যেতে পারে। নির্বাচনী প্রচারণার সময় এই কৌশলটি ব্যাপক।

3. বর্ণনামূলক। সমাজবিজ্ঞানের এই ফাংশনের সারমর্ম হ'ল প্রাপ্ত উপাদানগুলিকে পদ্ধতিগত এবং আপডেট করা। এটি রিপোর্ট, রেকর্ড, ডায়াগ্রাম, বই, নিবন্ধ আকারে বিদ্যমান। তাদের মধ্যে, একটি সামাজিক বস্তুর একটি আদর্শ ছবি গঠিত হয় এবং রূপরেখা হয়। প্রাপ্ত ফলাফলের উপর ভিত্তি করে, উপসংহার টানা হয় এবং বাস্তবিক উপদেশসিদ্ধান্ত গ্রহণ সংক্রান্ত।

4. তথ্যমূলক। এই ফাংশনটি চলমান গবেষণার ফলে প্রাপ্ত সামাজিক ডেটা সংগ্রহ, পুনরায় পূরণ এবং পদ্ধতিগতকরণের মাধ্যমে প্রয়োগ করা হয়। তথ্য বৃহৎ বৈজ্ঞানিক কেন্দ্রগুলিতে জমা করা হয় এবং আধুনিক ইলেকট্রনিক মিডিয়াতে সংরক্ষণ করা হয়।

অন্যান্য উত্স অনুসারে সমাজবিজ্ঞানের কার্যাবলী

1. আদর্শগত। এটি সমাজের বিভিন্ন ক্ষেত্রের বিভিন্ন স্বার্থ প্রকাশের মধ্যে রয়েছে।

2. ব্যবহারিক। সমাজবিজ্ঞান তাত্ত্বিক এবং অভিজ্ঞতামূলক বিশ্লেষণ ব্যবহার করে সমাজে ঘটে যাওয়া প্রক্রিয়া এবং ঘটনাগুলির অধ্যয়নকে জড়িত করে। এর ভিত্তিতে, তিনি সমাজে উদ্ভূত বিভিন্ন সমস্যা সমাধানের জন্য ব্যবহারিক সুপারিশগুলি বিকাশ করেন।

3. জ্ঞানীয়। এই ফাংশনের সারমর্মটি সমাজে ঘটে যাওয়া ঘটনাগুলির অধ্যয়নের জন্য হ্রাস করা হয়, একটি লক্ষ্য নিয়ে: তাদের প্রকৃতি সম্পর্কে বৈজ্ঞানিক এবং পর্যাপ্ত ধারণা প্রাপ্ত করা। সামাজিক প্রক্রিয়াগুলির বিশ্লেষণের উপর ভিত্তি করে, ভবিষ্যতে তাদের উন্নয়নের জন্য পূর্বাভাস তৈরি করা হয়।

সমাজবিজ্ঞানের আদর্শিক কার্যের প্রশ্ন

এর জনসাধারণের এবং বৈজ্ঞানিক বৈধকরণের জন্য, এই সমস্যাটি আজ অবধি সমাধান করা হয়নি। একদিকে, সমাজবিজ্ঞান, একটি বিজ্ঞান হিসাবে, বিভিন্ন সামাজিক গোষ্ঠী, চেনাশোনা, রাজনৈতিক দল এবং আন্দোলন, শ্রেণীর নির্দিষ্ট স্বার্থ প্রকাশ করে। প্রকৃতপক্ষে, ফলাফল এবং সাধারণীকরণ একটি নির্দিষ্ট বিশ্বদর্শন অর্থ এবং বিষয়বস্তু অর্জন করে। এই ক্ষেত্রে, সমাজবিজ্ঞান সর্বদা কোন না কোন আদর্শ দ্বারা পরিচালিত হয়। এটি প্রতিরোধ করা অবশ্যই কঠিন। তবে এই বিজ্ঞানের সাথে অন্তত পক্ষপাত ও বাড়াবাড়ি পরিহার করা উচিত।

1. জ্ঞানীয় কার্যকারিতা। সমাজবিজ্ঞানের এই কাজটি হল সামাজিক ঘটনা অধ্যয়ন করা যাতে তাদের সারমর্ম এবং বিষয়বস্তু, অন্যান্য ঘটনার সাথে সংযোগ, প্রকৃতি এবং বিকাশের ধরণ সম্পর্কে পর্যাপ্ত বৈজ্ঞানিক ধারণা পাওয়া যায়। সমাজবিজ্ঞান বিভিন্ন বিষয়ের মধ্যে বিকশিত সামাজিক সম্পর্কের অধ্যয়ন, তাদের ক্রিয়াকলাপের উদ্দেশ্য এবং বিষয়গত দিকগুলির বিশ্লেষণের পাশাপাশি কার্যকারিতার বিশ্লেষণকে সর্বাধিক গুরুত্ব দেয়। সামাজিক প্রতিষ্ঠান.

সামাজিক প্রক্রিয়া সম্পর্কে ধারণা এবং ধারণার ব্যবস্থা সমাজতাত্ত্বিক জ্ঞানের স্তরে স্থির করা হয়েছে (চ. 1 দেখুন)। তাদের প্রতিটিতে, এই প্রক্রিয়াগুলি বিভিন্ন ডিগ্রী গভীরতার সাথে প্রতিফলিত হয়। সাধারণ সমাজতাত্ত্বিক তত্ত্বের স্তরে, বিশেষ (ব্যক্তিগত) সমাজতাত্ত্বিক তত্ত্বগুলির সাথে তুলনা করে বৃহত্তর-স্কেল বৈজ্ঞানিক সাধারণীকরণ এবং সিদ্ধান্তগুলি তৈরি করা হয়। নির্দিষ্ট সমাজতাত্ত্বিক গবেষণার কাজ হল প্রাথমিক তথ্য সংগ্রহ করা যা মানুষের দৈনন্দিন অনুশীলনের বৈশিষ্ট্য এবং তাদের অভিজ্ঞতামূলক বিশ্লেষণে।

সমাজবিজ্ঞানের জ্ঞানীয় কাজ হল তাদের বৈজ্ঞানিক পূর্বাভাস বিকাশ করা সামনের অগ্রগতিসমাজের বস্তুগত, রাজনৈতিক বা আধ্যাত্মিক জীবনের ক্ষেত্রে। এই ধরনের পূর্বাভাস একটি দীর্ঘমেয়াদী বা বর্তমান প্রকৃতির হতে পারে: সাধারণ সমাজতাত্ত্বিক তত্ত্বের স্তরে, আমরা নিকট এবং দূরবর্তী ভবিষ্যতে সমাজের বিকাশের প্রবণতার গভীর দূরদর্শিতা সম্পর্কে কথা বলতে পারি। কাঠামোবিশেষ সমাজতাত্ত্বিক তত্ত্ব থেকে দরকারী ভবিষ্যদ্বাণী করা যেতে পারে।

2. ব্যবহারিক ফাংশন... সমাজবিজ্ঞানের ব্যবহারিক কাজ হল যে, অভিজ্ঞতার ভিত্তিতে এবং তাত্ত্বিক বিশ্লেষণসামাজিক ঘটনা এবং প্রক্রিয়াগুলি ব্যবহারিক সুপারিশগুলি বিকাশের জন্য, উদাহরণস্বরূপ, উত্সাহ জোরদার করা এবং বস্তুগত উত্পাদন ক্ষেত্রে মানুষের দক্ষতা উন্নত করা, অর্থনৈতিক ও রাজনৈতিক সম্পর্ক এবং প্রাসঙ্গিক সামাজিক প্রতিষ্ঠানগুলির কার্যক্রম উন্নত করা।

শেষ পর্যন্ত, এই সুপারিশগুলি সামাজিক ব্যবস্থাপনার প্রক্রিয়াকে উন্নত করার লক্ষ্যে, সমস্ত স্তরে এর দক্ষতা বৃদ্ধি করা - টিম ম্যানেজমেন্ট থেকে সমাজের বিষয়গুলি পরিচালনা করা। বৃহত্তর বা কম পরিমাণে, এটি সমস্ত আধুনিক সমাজ, বিশেষ করে সবচেয়ে সভ্য সমাজ দ্বারা করা হয়। তাদের কেউই অর্থনীতি, সামাজিক-শ্রেণী এবং জাতীয় সম্পর্কের বিকাশকে তার গতিপথ নিতে দেয়নি, রাজনৈতিক ব্যবস্থাসমাজ তাদের বিকাশ প্রাসঙ্গিক ব্যবস্থাপনা কাঠামোর নির্দিষ্ট প্রভাবের অধীনে ঘটে, যার কার্যক্রম বৈজ্ঞানিকভাবে সমর্থিত। আধুনিক সমাজের ক্রমবর্ধমান জটিলতা এবং তাদের বিকাশের শর্তগুলি (অর্থনৈতিক, পরিবেশগত, রাজনৈতিক এবং অন্যান্য) সামাজিক প্রক্রিয়াগুলিতে উদ্দেশ্যমূলক প্রভাবের প্রয়োজনীয়তা বাড়ায়। সমাজবিজ্ঞান এখানে একটি ভূমিকা পালন করতে পারে এবং প্রায়শই করে, যা গুরুত্বপূর্ণ কাজ করে, সমাজের বিভিন্ন দিকগুলির কার্যকারিতার তথাকথিত সমাজতাত্ত্বিক পরিমাপ নেওয়া এবং প্রাথমিক সমাজতাত্ত্বিক তথ্য প্রাপ্তি থেকে শুরু করে বৈজ্ঞানিকভাবে ভিত্তিক সিদ্ধান্ত এবং সুপারিশ তৈরি করা।

সমাজের নিকট এবং দূরবর্তী ভবিষ্যত সম্পর্কিত সমাজতাত্ত্বিক পূর্বাভাস, অর্থনীতির বিকাশের বৈজ্ঞানিক পূর্বাভাস, সমাজের সামাজিক, রাজনৈতিক এবং আধ্যাত্মিক ক্ষেত্রগুলি অত্যন্ত ব্যবহারিক গুরুত্বের।

3. আদর্শিক ফাংশন।সমাজবিজ্ঞানের একটি গুরুত্বপূর্ণ কাজ হল মতাদর্শগত, যেহেতু সমাজবিজ্ঞান কোনো না কোনোভাবে নির্দিষ্ট কিছু মানুষের স্বার্থ প্রকাশ করে। সামাজিক গ্রুপ, শ্রেণী, রাজনৈতিক দল এবং আন্দোলন. নির্দিষ্ট সমাজতাত্ত্বিক গবেষণায় এবং বিশেষ সমাজতাত্ত্বিক এবং সাধারণ সমাজতাত্ত্বিক তত্ত্বগুলির বিধান প্রণয়নের ক্ষেত্রে আদর্শিক পদ্ধতির সম্পূর্ণরূপে পরিত্রাণ করা লক্ষ্য হলেও এটি এড়ানো যাবে না। সর্বোপরি, একজন সমাজবিজ্ঞানী একটি নির্দিষ্ট সামাজিক-শ্রেণীর অবস্থান দখল করেন এবং প্রায়শই এক বা অন্য রাজনৈতিক দলের সদস্য হন। তিনি অধ্যয়নরত সামাজিক প্রক্রিয়াগুলি বুঝতে পারেন, জনসংযোগএবং একটি নির্দিষ্ট বিশ্বদর্শনের দৃষ্টিকোণ থেকে বিভিন্ন বিষয়ের ক্রিয়াকলাপ, যার গঠন তার সামাজিক অবস্থার উপর নির্ভর করে। কিছু দিক সম্পর্কে সমাজবিজ্ঞানী দ্বারা প্রণীত উপসংহার এবং সাধারণীকরণ জনজীবন, শুধুমাত্র সামাজিক গোষ্ঠীর স্বার্থকেই প্রভাবিত করে না যার সাথে সে জড়িত, কিন্তু শ্রেণী সহ অন্যান্য সামাজিক গোষ্ঠীর স্বার্থকেও প্রভাবিত করে। এইভাবে, এই উপসংহার এবং সাধারণীকরণগুলি একটি আদর্শিক বিষয়বস্তু, একটি নির্দিষ্ট আদর্শগত অর্থ অর্জন করে।

অবশ্যই, এটি ভুল যখন একটি বৈজ্ঞানিক দৃষ্টিভঙ্গি একটি আদর্শিক পদ্ধতি দ্বারা প্রতিস্থাপিত হয়, যা প্রায়শই সোভিয়েত সমাজবিজ্ঞানের সাম্প্রতিক অতীতে পরিলক্ষিত হয়েছিল। সামাজিক ঘটনার একটি বস্তুনিষ্ঠ বিশ্লেষণ একজন সমাজবিজ্ঞানীর জন্য সর্বদা গুরুত্বপূর্ণ। যাইহোক, তার সামাজিক অবস্থা নিজেই এই বিশ্লেষণের মুহূর্ত, যা অনিবার্যভাবে অধ্যয়ন করা সামাজিক ঘটনা এবং প্রক্রিয়া সম্পর্কিত তার সিদ্ধান্তে এবং সাধারণীকরণে প্রতিফলিত হবে। এই অর্থে, সমাজবিজ্ঞান সর্বদা আদর্শিকভাবে ভিত্তিক। এবং মতাদর্শগত বিকৃতি এড়াতে, সমাজতাত্ত্বিক গবেষণার সময় এবং তাত্ত্বিক বিষয়গুলি সহ উপসংহার এবং সাধারণীকরণ প্রণয়নের ক্ষেত্রে অতিরিক্ত মতাদর্শীকরণ এবং রাজনীতিকরণ এড়ানো প্রয়োজন। তাদের সার্বজনীন মূল্যবোধের সাথে সম্পর্কযুক্ত করাও কার্যকর।

সমাজবিজ্ঞানসমাজবিজ্ঞানের কার্যাবলী, সমাজতাত্ত্বিক জ্ঞানের কাঠামোর মতো, সামাজিক বিজ্ঞান এবং মানবিক ব্যবস্থায় এর স্থান নির্দেশ করে।

সুতরাং, সাধারণ সমাজতাত্ত্বিক তত্ত্বগুলি যা সমাজের সামাজিক কাঠামো, এর বিকাশের আইন, ঐতিহাসিক প্রক্রিয়ার উদ্দেশ্যমূলক এবং বিষয়গত কারণগুলির মিথস্ক্রিয়া প্রকাশ করে, ইতিহাস, রাষ্ট্রবিজ্ঞান, আইনশাস্ত্রের সমস্যাগুলি ব্যাখ্যা করার ক্ষেত্রে একটি গুরুত্বপূর্ণ আদর্শগত এবং পদ্ধতিগত ভূমিকা পালন করে। সামাজিক মনোবিজ্ঞান, নীতিশাস্ত্র এবং অন্যান্য বিজ্ঞান। সাধারণ তাত্ত্বিক সমাজবিজ্ঞান এই বিজ্ঞানগুলির সমস্যাগুলিকে বিস্তৃত সামাজিক প্রেক্ষাপটে বিবেচনা করতে অবদান রাখে, সমাজে এবং ঐতিহাসিক প্রক্রিয়ায় তারা যে ঘটনাগুলি অধ্যয়ন করে তার স্থান এবং ভূমিকা চিহ্নিত করে। এইভাবে, এটি এই ঘটনাগুলির বৈজ্ঞানিক বিশ্লেষণ এবং ব্যাখ্যার জন্য সাধারণ তাত্ত্বিক পদ্ধতি এবং পদ্ধতির বিকাশ করে।

বিশেষ সমাজতাত্ত্বিক তত্ত্বের স্তরে প্রণীত বিধান এবং উপসংহারগুলি বেশ কয়েকটি বিজ্ঞানের জন্য একটি নির্দিষ্ট গুরুত্বপূর্ণ। তারা কাজ, জীবনের সমস্যাগুলির সাথে সম্পর্কিত হতে পারে, বিভিন্ন ধরনেরমানুষের কার্যকলাপ। এই সমস্যাগুলি অর্থনৈতিক, পরিবেশগত, শিক্ষাগত, ইত্যাদি সহ অন্যান্য বিজ্ঞান দ্বারা বিবেচনা করা হয়। যাইহোক, বিশেষ সমাজতাত্ত্বিক তত্ত্বগুলির এই সমস্যাগুলি বিবেচনা করার নিজস্ব দৃষ্টিকোণ রয়েছে। এই অর্থে, তারা অন্যান্য বিজ্ঞানের ডেটা সম্পূরক করে, তাদের নিজস্ব সিদ্ধান্তে সজ্জিত করে এবং প্রাসঙ্গিক ঘটনাগুলির একটি বিস্তৃত অধ্যয়নে অবদান রাখে।

বিশেষ সমাজতাত্ত্বিক তত্ত্বগুলি মানুষের শ্রম, রাজনৈতিক এবং অন্যান্য ক্রিয়াকলাপের সামাজিক দিকগুলি, তাদের সামাজিক অবস্থা (উদাহরণস্বরূপ, শহুরে বা গ্রামীণ), পারিবারিক এবং ব্যক্তিগত জীবন প্রকাশ করে। তারা অর্থনৈতিক, রাজনৈতিক, আইনী এবং অন্যান্য সামাজিক সম্পর্কের ব্যবস্থায় ব্যক্তি এবং বিভিন্ন সামাজিক গোষ্ঠীর সামাজিক আত্ম-প্রকাশের সম্ভাবনাকে প্রতিফলিত করে। আমরা এই সম্পর্কের নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্যগুলি সম্পর্কে কথা বলছি, প্রথমে তাদের মধ্যে থাকা মানুষের জীবনের সম্ভাবনা, তাদের জরুরি প্রয়োজন এবং আগ্রহের সন্তুষ্টি সম্পর্কে। বিশেষ সমাজতাত্ত্বিক তত্ত্বের স্তরে টানা যুক্তিসঙ্গত সিদ্ধান্তগুলি বিভিন্ন সামাজিক এবং মানবিক বিজ্ঞানের জন্য এক বা অন্য অর্থ থাকতে পারে।

নির্দিষ্ট সমাজতাত্ত্বিক গবেষণা অনেক সামাজিক এবং মানবিক বিজ্ঞানের কাঠামোর মধ্যে পরিচালিত হয় যাতে সামাজিক জীবনের নির্দিষ্ট প্রক্রিয়াগুলির উপর কার্যকরী ডেটা প্রাপ্ত করা হয়, বা এই প্রক্রিয়াগুলির প্রতি মানুষের মনোভাব প্রকাশ করার জন্য। সমাজবিজ্ঞান এই ধরনের অভিজ্ঞতামূলক গবেষণা এবং তাদের ফলাফলের প্রক্রিয়াকরণের জন্য একটি কৌশল এবং পদ্ধতি বিকাশ করে। এইভাবে, এটা সত্য যে গবেষণা তথ্য অবদান, যাই হোক না কেন এলাকায় বৈজ্ঞানিক জ্ঞানসেগুলি চালানো হয়নি, তারা অধ্যয়নকৃত ঘটনা এবং প্রক্রিয়াগুলি সম্পর্কে সর্বাধিক পর্যাপ্ত তথ্য প্রাপ্ত করা সম্ভব করেছিল। এটি শুধুমাত্র সামাজিক জীবনের স্বতন্ত্র ঘটনাগুলিকে বিস্তৃতভাবে বিবেচনা করা সম্ভব করে না, অপারেশনাল তথ্য রয়েছে, তবে আরও নির্দিষ্টভাবে একটি নির্দিষ্ট সমাজ ব্যবস্থা এবং সামগ্রিকভাবে সমাজে তাদের অবস্থান এবং ভূমিকা প্রকাশ করা, ম্যাক্রো- এবং মাইক্রোপ্রসেসের মিথস্ক্রিয়া সনাক্ত করতে। সমাজের জীবন।

প্রশ্ন পর্যালোচনা করুন

1. সমাজবিজ্ঞানের প্রধান কাজগুলো কি কি? তাদের বিষয়বস্তু প্রসারিত করুন।

2. সমাজবিজ্ঞানে তত্ত্ব এবং অনুশীলনের সমস্যাগুলি কীভাবে একত্রিত হয় সামাজিক উন্নয়ন?

3. আধুনিক সামাজিক বিজ্ঞানের ব্যবস্থায় সমাজবিজ্ঞানের স্থান এবং ভূমিকা দেখাও।

2. সাধারণ সমাজতাত্ত্বিক তত্ত্ব।

অধ্যায় 3. শাস্ত্রীয় পাশ্চাত্য সমাজবিজ্ঞান XIX - XX শতাব্দীর প্রথম দিকে।

এই অধ্যায়টি সবচেয়ে উল্লেখযোগ্য পশ্চিমা সাধারণ সমাজতাত্ত্বিক তত্ত্বগুলিকে চিহ্নিত করে যা সমাজবিজ্ঞানের বিকাশে একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেছে বা করছে। সমাজবিজ্ঞানের আধুনিক প্রবণতাগুলির বিষয়বস্তু মূলত 19 শতকের বিশিষ্ট চিন্তাবিদদের সমাজতাত্ত্বিক মতামত দ্বারা নির্ধারিত হয় - 20 শতকের প্রথম দিকে। ও. Comte, G. Spencer, E. Durkzeim, M. Weber, L.F. ওয়ার্ড,পাশাপাশি আধুনিক বিজ্ঞানীরা টি. পার্সনস, আর. মার্টন, পি. লাজারসফেল্ডএবং ইত্যাদি.

1.1.2। সমাজবিজ্ঞানের কার্যাবলী

ল্যাটিন থেকে অনুবাদে "ফাংশন" শব্দের অর্থ "কর্মক্ষমতা"। সমাজবিজ্ঞানে, এই শব্দটি সিস্টেমের একটি উপাদানের ভূমিকা, উদ্দেশ্য, নির্দিষ্ট কার্যকলাপ হিসাবে বোঝা যায়। একটি বিজ্ঞান হিসাবে সমাজবিজ্ঞান শুধুমাত্র বিজ্ঞান ব্যবস্থার একটি উপাদান নয়, মানব সমাজের সর্বব্যাপী ব্যবস্থার একটি অংশ। সমাজবিজ্ঞান সমাজে কি কাজ করে?

জ্ঞানতাত্ত্বিক(তাত্ত্বিক এবং জ্ঞানীয়) ফাংশন আপনাকে নতুন সমাজতাত্ত্বিক জ্ঞান পেতে, তত্ত্ব, ধারণা তৈরি এবং পরিমার্জন করতে, সমাজের একটি সাধারণ দৃষ্টিভঙ্গি, এর সামাজিক বন্ধন বিকাশ করতে দেয়।

তথ্যফাংশন শুধুমাত্র বিশেষজ্ঞদের জন্য নয়, জনসাধারণের জন্যও সমাজতাত্ত্বিক জ্ঞান অর্জন করা সম্ভব করে তোলে।

পরিচালনাসংক্রান্তফাংশন মানে এই নয় যে সমাজবিজ্ঞানীরা সরাসরি সমাজকে নিয়ন্ত্রণ করে। তাদের কাজ হল সামাজিক ব্যবস্থাপনার জন্য সুপারিশ তৈরি করা, সামাজিক ঘটনা ব্যাখ্যা করা, তাদের কারণ এবং সম্ভাব্য সমাধান খুঁজে বের করা।

সাংগঠনিকসমাজবিজ্ঞানের কাজ হল বিভিন্ন দলকে সংগঠিত করা: উৎপাদনে, রাজনৈতিক ক্ষেত্রে, সামরিক ইউনিটে, ছুটিতে ইত্যাদি।

ভবিষ্যদ্বাণীমূলকফাংশনটি আপনাকে ভবিষ্যতের পূর্বাভাস দিতে দেয়। যারা দীর্ঘমেয়াদী পরিকল্পনা আঁকেন এবং অনুমোদন করেন, দূর ভবিষ্যতের বিষয়ে দায়িত্বশীল সিদ্ধান্ত নেন তাদের জন্য এটি বিশেষভাবে মূল্যবান।

প্রোপাগান্ডাসমাজবিজ্ঞানের কার্যকারিতা সামাজিক আদর্শ, মূল্যবোধ, সমাজের নায়কদের চিত্র, নির্দিষ্ট সামাজিক সম্পর্ক তৈরি করা সম্ভব করে তোলে। এই ফাংশনটি শিক্ষা, রাজনীতি, মিডিয়ার কার্যকলাপে, সামরিক ক্ষেত্রে বিশেষভাবে সক্রিয়।

এই ফাংশনগুলির উপস্থিতি সমাজের জন্য সমাজবিজ্ঞানের গুরুত্ব, উপযোগিতা, এর কার্যকারিতা দেখায়।

Ideology and Utopia বই থেকে লেখক ম্যানহাইম কার্ল

7. জ্ঞানের সমাজবিজ্ঞানের তিনটি পথ আমাদের কাজ নয়, যেমনটি আমরা ইতিমধ্যেই উল্লেখ করেছি, এখানে উত্থাপিত সমস্যার সম্পূর্ণ সমাধান করা; আমাদের সন্তুষ্ট থাকতে হবে যে আমরা গোপন সম্পর্কগুলি প্রকাশ করছি এবং সেই সিদ্ধান্তগুলিকে প্রশ্নবিদ্ধ করছি যা এখন পর্যন্ত মনে হয়েছিল

Democracy and Totalitarianism বই থেকে অ্যারন রেমন দ্বারা

অধ্যায় V. জ্ঞানের সমাজবিজ্ঞান 1. জ্ঞানের সমাজবিজ্ঞানের সারাংশ এবং এর সীমানা ক) জ্ঞানের সমাজবিজ্ঞানের সংজ্ঞা এবং এর বিভাগগুলি জ্ঞানের সমাজবিজ্ঞান একটি সাম্প্রতিক উদীয়মান সমাজতাত্ত্বিক শৃঙ্খলা। একটি তত্ত্ব হিসাবে, তিনি তথাকথিত মতবাদ স্থাপন এবং বিকাশ করতে চায়

সিস্টেম অফ থিংস বই থেকে লেখক জিন বউড্রিলার্ড

২. দর্শন থেকে রাজনৈতিক সমাজবিজ্ঞান পর্যন্ত কীভাবে রাজনৈতিক শাসনের সমাজতাত্ত্বিক অধ্যয়ন দার্শনিক বা আইনী থেকে আলাদা? সাধারণত উত্তরটা এরকম কিছু: দর্শন রাজনৈতিক শাসনের অধ্যয়ন করে তাদের যোগ্যতার মূল্যায়ন করার জন্য; সে সংজ্ঞায়িত করতে চায়

বই থেকে উন্মুক্ত সমাজএবং তার শত্রুরা লেখক পপার কার্ল রাইমুন্ড

The Beginning of Sociology বই থেকে লেখক কাচানভ ইউ এল

অধ্যায় 14. সমাজবিজ্ঞানের স্বায়ত্তশাসন মার্ক্সের সুপরিচিত উক্তি: "মানুষের চেতনা তাদের সত্তাকে নির্ধারণ করে না, বরং, তার সামাজিক সত্তা তাদের চেতনাকে নির্ধারণ করে।"

সমাজবিজ্ঞান বই থেকে [শর্ট কোর্স] লেখক ইসাইভ বরিস আকিমোভিচ

সমাজবিজ্ঞানের শুরু

নির্বাচিত বই থেকে: সঙ্গীতের সমাজবিজ্ঞান লেখক অ্যাডর্নো থিওডোর বি

অধ্যায় 1. সমাজবিজ্ঞানের সমস্যা জানার অর্থ কী? যে, আমার বন্ধু, প্রশ্ন. এই স্কোরে, আমরা সব ঠিক না. আই.ভি. গোয়েথে। ফাউস্ট সমাজতাত্ত্বিক তত্ত্ব হল "সামাজিক বিশ্ব," 1 এর একটি তত্ত্ব এবং সমাজতাত্ত্বিক জ্ঞান হল প্রাতিষ্ঠানিক গবেষণা। এটা সৃষ্টি করে

The Poverty of Historicism বই থেকে লেখক পপার কার্ল রাইমুন্ড

অধ্যায় 3. সমাজবিজ্ঞানে উপস্থিতি এবং সবকিছু যা অস্থায়ী, পরিবর্তনশীল, কুয়াশাচ্ছন্ন, আপনার চিন্তাকে আলিঙ্গন করবে, শান্তভাবে ধ্রুবক। আই.ভি. গোয়েথে। Faust "is" (ist) - "বর্তমান" (anwest) এর প্রতিশব্দ। সমাজতাত্ত্বিক প্রশ্ন "এক্স কি?" উপস্থিতি হিসাবে x প্রাতিষ্ঠানিকীকরণ করে। ভাবনা

সমাজবিজ্ঞান বোঝার নির্দিষ্ট বিভাগ বই থেকে ওয়েবার ম্যাক্স দ্বারা

1.1। সমাজবিজ্ঞানের বিষয়, কাজ এবং পদ্ধতি "সমাজবিজ্ঞান" শব্দটির দুটি মূল রয়েছে। প্রথমটি এসেছে ল্যাটিন সোসিয়েটাস থেকে, অর্থাৎ "সমাজ", দ্বিতীয়টি গ্রীক লরোস থেকে, যার অর্থ সংকীর্ণ অর্থে

The End of Science: A Look at the Limitations of Knowledge at the Decline of the Age of Science বই থেকে Horgan জন দ্বারা

1.1.3। সমাজবিজ্ঞানের পদ্ধতি সমাজবিজ্ঞান তার গবেষণার জন্য ব্যবহার করে সাধারণ বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি, যেমন বিশ্লেষণ, সংশ্লেষণ, আনয়ন, কর্তন, সিস্টেম পদ্ধতি, ইত্যাদি। উপরন্তু, সমাজবিজ্ঞান তার নিজস্ব নির্দিষ্ট গবেষণা পদ্ধতি তৈরি করেছে: পর্যবেক্ষণ; অধ্যয়ন

ভবিষ্যৎ সমাজ ব্যবস্থার মিরেজ বই থেকে (সংগ্রহ) লেখক সিওলকোভস্কি কনস্ট্যান্টিন এডুয়ার্ডোভিচ

1.2। সমাজবিজ্ঞানের ইতিহাস সামাজিক ঘটনা এবং প্রক্রিয়াগুলির অধ্যয়নের একটি দীর্ঘ ঐতিহ্য রয়েছে। ইতিমধ্যেই দার্শনিকদের লেখায় প্রাচীন বিশ্বেরএকটি আদর্শ রাষ্ট্র গঠন এবং সমাজের সামাজিক কাঠামোর উন্নতির মতো সমস্যা সমাধানের জন্য প্রথম প্রচেষ্টা করা হয়েছিল

লেখকের বই থেকে

সমাজবিজ্ঞানের চারপাশে রাজনীতি আপনার সমাজবিজ্ঞানকে সমাজবিজ্ঞান হিসাবে উপস্থাপন করা, সঙ্গীতের ক্ষেত্রে সমস্ত সমাজতাত্ত্বিক পদ্ধতির ধ্বংসের উপর আপনার "তত্ত্ব" গড়ে তোলা এবং এই "আজকের প্রয়োজন" প্রকাশ করা আপনার ক্ষেত্রে একটি ছোট বিপ্লব ঘটাতে চাওয়ার মতো।

লেখকের বই থেকে

20. সমাজবিজ্ঞানের প্রযুক্তিগত দৃষ্টিভঙ্গি যদিও আমাদের থিম হল ঐতিহাসিকতা, একটি পদ্ধতি যার সাথে আমি একমত নই, এটি সফল পদ্ধতি নিয়ে আলোচনা করা দরকারী যাতে পাঠক আমার অবস্থানের সারমর্ম এবং সমালোচনার অন্তর্নিহিত দৃষ্টিভঙ্গি দেখতে পারেন। সুবিধার জন্য, আমি এই কল করব

লেখকের বই থেকে

1. "বোঝার" সমাজবিজ্ঞানের অর্থ মানুষের আচরণে ("বাহ্যিক" এবং "অভ্যন্তরীণ") যে কোনো প্রক্রিয়ার মতোই সংযোগ এবং নিয়মিততা পাওয়া যায়। কেবল মানুষের আচরণঅন্তর্নিহিত, অন্তত সম্পূর্ণরূপে, এমন সংযোগ এবং নিয়মিততা যা বোঝা যায়

লেখকের বই থেকে

অধ্যায় 6 সমাজবিজ্ঞানের সমাপ্তি

লেখকের বই থেকে

সমাজবিজ্ঞানের ভূমিকা আমি মানব সম্প্রদায়ের পরিপূর্ণতার সীমা আঁকছি। অবশ্যই, আমার আঁকা সম্পূর্ণ বা সঠিক হতে পারে না। অসীম আমাদের দুর্বল কল্পনা থেকে সত্যকে আলাদা করে। আমি দূরবর্তী ভবিষ্যতের স্কেচ দিই, কিন্তু কোন পথ এটির দিকে নিয়ে যায় - আমি জানি না।

প্রতিটি বিজ্ঞানের কার্যাবলী সমাজের দৈনন্দিন অনুশীলনের সাথে এর সংযোগের বৈচিত্র্যকে প্রতিফলিত করে। এই বা সেই বিজ্ঞান দ্বারা সঞ্চালিত ফাংশনগুলির জন্য ধন্যবাদ, ঘটনাগুলির জ্ঞানের লক্ষ্যে একটি নির্দিষ্ট কর্মের জন্য সমাজের প্রয়োজনীয়তা সন্তুষ্ট হয়। পরিবেশঅথবা তাদের রূপান্তর, রূপান্তর। তদনুসারে, সমাজবিজ্ঞানের উদ্দেশ্য সামাজিক ক্ষেত্র, অর্থাৎ সমাজ এবং মানুষের কার্যকারিতা এবং বিকাশের সাথে সম্পর্কিত চাহিদা দ্বারা নির্ধারিত হয়।

সামাজিক জীবন অধ্যয়ন করে, সমাজবিজ্ঞান নিম্নলিখিত কাজগুলি সমাধান করে:

1. সমাজবিজ্ঞান সিদ্ধান্ত নেয় বৈজ্ঞানিক সমস্যাসম্পর্কিত:

সামাজিক বাস্তবতা সম্পর্কে জ্ঞান গঠনের সাথে;

একটি ধারণাগত যন্ত্রের বিকাশের সাথে, যার সাহায্যে এক বা অন্য গবেষণার প্রয়োজনের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ একটি পর্যাপ্ত বিবরণ তৈরি করা সম্ভব হবে;

একটি বর্ণনা, ব্যাখ্যা এবং প্রক্রিয়া বোঝার সঙ্গে সামাজিক উন্নয়ন, সেইসাথে

সমাজতাত্ত্বিক গবেষণার জন্য পদ্ধতির বিকাশের সাথে।

2. সমাজবিজ্ঞান সামাজিক বাস্তবতার রূপান্তরের সাথে সম্পর্কিত সমস্যাগুলিও অধ্যয়ন করে, সামাজিক প্রক্রিয়াগুলিতে পদ্ধতিগত, উদ্দেশ্যমূলক প্রভাবের উপায় এবং উপায়গুলির বিশ্লেষণ। এই এলাকাটি প্রায় সম্পূর্ণরূপে প্রয়োগিত সমাজবিজ্ঞানের অন্তর্গত।

মৌলিক এবং ফলিত সমাজবিজ্ঞান তাদের নিজেদের জন্য যে লক্ষ্য নির্ধারণ করে তার মধ্যে পার্থক্য, এবং গবেষণার বস্তু এবং পদ্ধতিতে নয়। ফলিত সমাজবিজ্ঞান, মৌলিক সমাজবিজ্ঞান দ্বারা শেখা সমাজের বিকাশে আইন এবং নিদর্শনগুলি ব্যবহার করে, সমাজকে প্রয়োজনীয় দিক থেকে রূপান্তরের উপায় এবং উপায় খুঁজছে। অতএব, তিনি প্রধানত মানুষের কার্যকলাপের ব্যবহারিক শাখায় আগ্রহী, উদাহরণস্বরূপ, পরিবারের সমাজবিজ্ঞান, রাজনৈতিক দ্বন্দ্বের সমাজবিজ্ঞান, আইনের সমাজবিজ্ঞান, শ্রমের সমাজবিজ্ঞান, সংস্কৃতির সমাজবিজ্ঞান ইত্যাদি।

তবে এটি লক্ষ করা উচিত যে, তাত্ত্বিক (মৌলিক) এবং প্রয়োগকৃত সমাজতাত্ত্বিক জ্ঞানের বিভাজন বরং স্বেচ্ছাচারী, যেহেতু তাত্ত্বিক সমাজবিজ্ঞান এবং ফলিত সমাজবিজ্ঞান উভয়ই বৈজ্ঞানিক এবং ব্যবহারিক উভয় সমস্যার সমাধানে সমানভাবে অবদান রাখে। তাদের মধ্যে পার্থক্য মূলত এই কারণে যে লক্ষ্যগুলি তাদের জন্য প্রাথমিক, এবং কোনটি গৌণ, বা বরং, কোন তাত্ত্বিক বা ব্যবহারিক ক্ষেত্রে তাদের আগ্রহগুলি কেন্দ্রীভূত। প্রকৃতপক্ষে, তাত্ত্বিক গবেষণার যৌক্তিক ধারাবাহিকতা রয়েছে বাস্তবিক ব্যবহার(প্রকাশিত তত্ত্ব পরীক্ষা করা, ঘটনা ব্যাখ্যা করা ইত্যাদি)।

পরিবর্তে, ফলিত গবেষণা এমন তথ্য প্রকাশ করতে পারে যা পরিপ্রেক্ষিতে ব্যাখ্যা করা যায় না বিদ্যমান তত্ত্বএবং, ফলস্বরূপ, এটি নতুন তাত্ত্বিক অবস্থানের জন্য অনুসন্ধানকে উদ্দীপিত করে।

একই অভিজ্ঞতামূলক সমাজতাত্ত্বিক গবেষণার ক্ষেত্রে প্রযোজ্য: তারা ব্যবহারিক সমস্যা সমাধানের দিকে ভিত্তিক হতে পারে।

সমাজবিজ্ঞানের নিম্নলিখিত ফাংশনগুলি আলাদা করা হয়:

1. তাত্ত্বিক-জ্ঞানমূলক ফাংশন অনুমান করে যে সমাজবিজ্ঞান হল বৈজ্ঞানিক জ্ঞানের একটি ক্ষেত্র, যা সাধারণ জ্ঞান, ধর্মতাত্ত্বিক ধারণা, মতাদর্শ থেকে আলাদা এবং বিশেষায়িত, বস্তুনিষ্ঠ, প্রমাণ-ভিত্তিক জ্ঞান। এই জ্ঞান একটি বিশেষ ভাষার ব্যবহার এবং সেইসাথে তথ্য প্রতিষ্ঠার বিশেষ পদ্ধতি এবং শিক্ষার মাধ্যমে প্রেরণ জড়িত।

বাস্তবে, একটি নির্দিষ্ট পরিস্থিতি একটি অজানা সামাজিক সত্য হিসাবে কাজ করে যা ব্যবহারিক কার্যকলাপের স্বার্থে বর্ণনা করা আবশ্যক। একটি সামাজিক সত্য হল একটি একক সামাজিকভাবে তাৎপর্যপূর্ণ ঘটনা, যা জনজীবনের একটি নির্দিষ্ট ক্ষেত্রের জন্য সাধারণ। এই সামাজিক সত্যের তাত্ত্বিক এবং অভিজ্ঞতামূলক বিশ্লেষণ হল সমাজবিজ্ঞানের জ্ঞানীয় ফাংশনের প্রকাশ। একই সময়ে, একটি সামাজিক ঘটনার একটি নির্দিষ্ট অবস্থার প্রকৃতি, এর রূপান্তর এবং এই ঘটনার বিকাশের প্রকৃত ফলাফল সম্পর্কে জ্ঞান সঞ্চিত হয়। অন্য কথায়, জ্ঞানীয় ফাংশন একই সাথে বর্ণনামূলক (বর্ণনামূলক) এবং ডায়গনিস্টিক।

2. জ্ঞানীয় ফাংশন ভবিষ্যদ্বাণী করতে সাহায্য করবে, সামাজিক প্রক্রিয়ার কোর্সের পূর্বাভাস। উদাহরণস্বরূপ, একটি প্রদত্ত গোষ্ঠী, একটি দলে লোকেরা কীভাবে ঐক্যবদ্ধ তা নয়, তাদের আরও ঐক্যবদ্ধ করার জন্য কী করা দরকার তা জানা গুরুত্বপূর্ণ।

এই সমস্যাটি সমাধান করার জন্য, সমাজবিজ্ঞান, একটি নিয়ম হিসাবে, সম্পর্কিত বিজ্ঞান - অর্থনীতি, জনসংখ্যা, মনোবিজ্ঞানের উপর নির্ভর করে।

জ্ঞানীয় ফাংশনের আরেকটি দিক হল সমাজতাত্ত্বিক গবেষণার তত্ত্ব এবং পদ্ধতির বিকাশ, সমাজতাত্ত্বিক তথ্য সংগ্রহ ও বিশ্লেষণের জন্য পদ্ধতি এবং কৌশল।

3. রূপান্তরমূলক ফাংশন ব্যক্তি এবং সামাজিক পরিবেশের পারস্পরিক অভিযোজন সহ সামাজিক অনুশীলনের বিভিন্ন ক্ষেত্রে সমাজতাত্ত্বিক জ্ঞানের ব্যবহার বোঝায়।

এই ফাংশনের বৈচিত্র রয়েছে: তথ্যগত, ব্যবস্থাপক এবং ভবিষ্যদ্বাণীমূলক।

তথ্য ফাংশন ফাংশন ধারাবাহিকতা একটি ধরনের হিসাবে আছে সামাজিক নকশা,যেহেতু একটি প্রকল্প ছাড়া সামাজিক প্রযুক্তি তৈরি করা অসম্ভব, এটি বাস্তবায়নের জন্য একটি পরিকল্পনা তৈরি করা। সোশ্যাল ডিজাইন হল একটি ভবিষ্যত বস্তুর প্যারামিটার বা বিদ্যমান বস্তুর গুণগত নতুন অবস্থার একটি বৈজ্ঞানিকভাবে ভিত্তিযুক্ত নকশা।

এটি সামাজিক ব্যবস্থাপনার একটি রূপ। সামাজিক নকশায়, সামাজিক সমস্যাগুলি প্রাথমিকভাবে সমাধান করা হয়। একই সময়ে, সাধারণভাবে, সামাজিক নকশার বস্তুটি আসলে সামাজিক (হাসপাতাল, স্কুল) বা উত্পাদন (উদ্ভিদ, কারখানা), স্থাপত্য (মাইক্রোডিস্ট্রিক্ট) ইত্যাদি বিষয় নয়। প্রধান বিষয় হল যে এই প্রকল্পে সামাজিক পরামিতিগুলি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে যা সামাজিক নকশার সমস্ত আন্তঃসম্পর্কিত লক্ষ্যগুলি বাস্তবায়নের জন্য শর্তগুলির ব্যাপক বিধানের প্রয়োজন।

ম্যানেজারিয়াল ফাংশন হল একটি পদ্ধতির ব্যবস্থা যা আদেশ এবং স্পষ্ট নিয়মগুলিকে সংজ্ঞায়িত করে ব্যবহারিক কর্মএকটি নির্দিষ্ট ফলাফল অর্জনের পরে vউন্নতি সামাজিক প্রতিষ্ঠান, সামাজিক প্রক্রিয়া বা সামাজিক সম্পর্ক, সিদ্ধান্ত বিভিন্ন ধরনেরসামাজিক সমস্যা: শ্রম উৎপাদনশীলতা বৃদ্ধি, ব্যবস্থাপনা সংগঠনের উন্নতি, উদ্দেশ্যমূলকভাবে মিডিয়ার মাধ্যমে জনমতকে প্রভাবিত করা ইত্যাদি। অন্য কথায়, এটি সামাজিক প্রযুক্তির সৃষ্টি।

সমাজবিজ্ঞানের ভবিষ্যদ্বাণীমূলক ফাংশন হল সামগ্রিকভাবে এবং সমাজের প্রতিটি সামাজিক বিভাগ উভয়ের বিকাশের লক্ষ্যে বৈজ্ঞানিক ভিত্তিক পদ্ধতির বিকাশে সমাজের চাহিদার প্রতিফলন।

বিজ্ঞান এর উপর ভিত্তি করে একটি স্বল্প-মেয়াদী বা দীর্ঘমেয়াদী পূর্বাভাস তৈরি করতে সক্ষম:

বাস্তবতার গুণাবলী এবং সারাংশ সম্পর্কে জ্ঞান;

কার্যকারিতা এবং বাস্তবতার বিকাশের আইন সম্পর্কে জ্ঞান।

যখন সামাজিক ঘটনার কথা আসে, তখন পূর্বাভাস এখানে বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ, কারণ এটি চারটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নের উত্তর দিতে সাহায্য করে:

নির্দিষ্ট পরিবর্তনের প্রয়োজন আছে কি?

এই পরিবর্তনগুলি বাস্তবায়ন করা কি সম্ভব?

এই পরিবর্তনগুলি কোন দিকে অগ্রসর হওয়া উচিত?

কিভাবে এবং সমাজের কোন দিকে প্রভাবের সাহায্যে এই পরিবর্তন করা যেতে পারে? এই ক্ষেত্রে সমাজবিজ্ঞান উপর ভিত্তি করে:

অধ্যয়ন করা সমাজের বিকাশের সাধারণ ভিত্তি সম্পর্কে জ্ঞান;

একটি পৃথক সামাজিক বিষয়ের নির্দিষ্ট ক্ষমতার জ্ঞান।

উদাহরণস্বরূপ, দলের সামাজিক কাঠামোর পরিবর্তন, কাজের সাথে সন্তুষ্টির মাত্রা এবং এর শর্তাবলী, উন্নয়নের সুযোগ ইত্যাদি সহ একটি রাষ্ট্রীয় উদ্যোগের বিকাশের সম্ভাবনার ভবিষ্যদ্বাণী করা, আমরা সমস্ত ইতিবাচক এবং নেতিবাচক বিশ্লেষণের উপর নির্ভর করি। কারণ এই নিম্নলিখিত মানে. প্রথমত, আমরাপাবলিক সেক্টরের আজকের রূপান্তরের সাধারণ প্রবণতাকে বিবেচনায় নেওয়া উচিত (বেসরকারিকরণ, যৌথ-স্টক কোম্পানি তৈরি, অলাভজনক উদ্যোগে ভর্তুকি বন্ধ করা ইত্যাদি)। দ্বিতীয়ত, আমাদের অবশ্যই এই এন্টারপ্রাইজের সম্ভাব্য ক্ষমতার অধ্যয়নের উপর নির্ভর করতে হবে, এন্টারপ্রাইজ পরিচালনাকারী নির্দিষ্ট ব্যক্তি, কর্মচারীদের দল, কাঁচামালের বৈশিষ্ট্য, বৈজ্ঞানিক, উপাদান এবং প্রযুক্তিগত, সামাজিক এবং পারিবারিক ভিত্তি, ইত্যাদি এই সমস্ত উপাদানগুলি বিশ্লেষণ না করে, আমরা পূর্বাভাসের সময়ের মধ্যে বিষয়ের সম্ভাব্য ভবিষ্যতের অবস্থার প্রয়োজনীয় মূল্যায়নমূলক বৈশিষ্ট্যগুলি দিতে পারি না এবং কার্যকর সুপারিশগুলি অফার করতে পারি না।

সামাজিক পূর্বাভাস মানুষের চেতনা এবং তাদের ক্রিয়াকলাপের উপর পূর্বাভাসের বিপরীত প্রভাবকে বিবেচনায় নেওয়া উচিত, যা এর "আত্ম-উপলব্ধি" (বা "আত্ম-ধ্বংস") হতে পারে। পূর্বাভাসের এই বৈশিষ্ট্যটির জন্য বিকল্পগুলির আকারে একটি বৈজ্ঞানিক পূর্বাভাসের বিকাশ প্রয়োজন, বিকাশের বিকল্পগুলি যা সম্ভাব্য ফর্ম এবং প্রকাশগুলি বর্ণনা করে, প্রক্রিয়াগুলির বিকাশের হার, অ্যাকাউন্ট নিয়ন্ত্রণের ক্রিয়াকলাপগুলি বিবেচনা করে, সেইসাথে তাদের গুণগত পরিবর্তনগুলি।

2 ধরনের সামাজিক পূর্বাভাস রয়েছে, যেখানে ভবিষ্যদ্বাণী এবং লক্ষ্য নির্ধারণ বিভিন্ন উপায়ে একত্রিত হয়:

একটি অনুসন্ধানমূলক পূর্বাভাস বর্তমান প্রবণতা এবং সম্ভাব্য প্রভাবের উপর ভিত্তি করে একটি সম্ভাব্য অবস্থা বর্ণনা করে;

নিয়ন্ত্রক লক্ষ্য নির্ধারণের পূর্বানুমান করে, পছন্দসই অবস্থা বর্ণনা করে, সেইসাথে এটি অর্জনের উপায় এবং উপায়গুলি বর্ণনা করে।

সময়ের পরিপ্রেক্ষিতে, পূর্বাভাস স্বল্পমেয়াদী, মধ্যমেয়াদী এবং দীর্ঘমেয়াদী হতে পারে।

পূর্বাভাস জন্য ব্যবহার করা হয় পরিসংখ্যান সংক্রান্ত বিশ্লেষণ, বিশেষজ্ঞের মূল্যায়নের পদ্ধতি, গাণিতিক মডেলিং, ইত্যাদি। এই ক্ষেত্রে, সর্বোত্তম প্রভাব সর্বদা বিভিন্ন পদ্ধতির সংমিশ্রণ দ্বারা দেওয়া হয়।

সমাজবিজ্ঞানীরা বিভিন্ন ক্ষেত্রে পূর্বাভাস উন্নয়ন পরিচালনা করে, উদাহরণস্বরূপ, সমাজের সামাজিক কাঠামোর বিকাশ, শ্রমের সামাজিক সমস্যা, পরিবারের সামাজিক সমস্যা, শিক্ষার সামাজিক সমস্যা, সিদ্ধান্তের সামাজিক পরিণতি ইত্যাদি।

সামাজিক পূর্বাভাসকে ইউটোপিয়াস এবং ভবিষ্যত সংক্রান্ত ধারণা থেকে আলাদা করা উচিত (ল্যাটিন ফিউটুরাম থেকে - ভবিষ্যত এবং লোগো - জ্ঞান), যা প্রাথমিকভাবে আদর্শগত কার্য সম্পাদন করে।

ওয়ার্ল্ড আউটলুক ফাংশনঅনুমান করে যে সমাজতাত্ত্বিক জ্ঞান, সাধারণভাবে সামাজিক এবং মানবিক জ্ঞানের মতো, সমাজে তার অভিযোজন, নিজের এবং অন্যদের প্রতি তার মনোভাব বিকাশে অবদান রাখে।

সমাজবিজ্ঞান সামাজিক বিজ্ঞানের অন্তর্নিহিত সমস্ত ফাংশন প্রয়োগ করে: তাত্ত্বিক এবং জ্ঞানীয়, সমালোচনামূলক, বর্ণনামূলক, পূর্বাভাসমূলক, কার্যত রূপান্তরমূলক, আদর্শিক।

জ্ঞানীয় তাত্ত্বিকসমাজবিজ্ঞানের কাজ সামাজিক বাস্তবতার সবচেয়ে সম্পূর্ণ এবং সুনির্দিষ্ট জ্ঞানে উদ্ভাসিত হয়। এই ফাংশনটি পূরণ করে, সমাজবিজ্ঞান কিছু দিক সম্পর্কে জ্ঞান সঞ্চয় করে সামাজিক জীবন, তাদের সুশৃঙ্খল করে, উন্নয়ন সমস্যাগুলির একটি সামগ্রিক দৃষ্টিভঙ্গি দিতে চায় আধুনিক সমাজ... সমাজবিজ্ঞানের তাত্ত্বিক এবং জ্ঞানীয় ক্রিয়াকলাপের মধ্যে রয়েছে মানুষের সামাজিক জীবনের প্রকৃতি, তাদের আচরণ এবং চেতনার বৈশিষ্ট্য, আধ্যাত্মিক কার্যকলাপ, জীবনধারার প্রকাশ। স্পষ্টতই, ব্যক্তির ভিতরে সংঘটিত প্রক্রিয়াগুলি সম্পর্কে নির্দিষ্ট জ্ঞান ছাড়াই সামাজিক সম্প্রদায়গুলি, গোষ্ঠী বা সমিতি, কার্যকর সামাজিক ব্যবস্থাপনা নিশ্চিত করা অসম্ভব।

সমালোচনামূলক ফাংশনসমাজবিজ্ঞান হল সমাজের জীবনের নেতিবাচক ঘটনাগুলির অধ্যয়ন এবং তাদের নির্মূল করার উপায়গুলি অনুসন্ধান করা। সমাজবিজ্ঞান দেখায়, একদিকে, সামাজিক জীবনে কী সংরক্ষণ করা প্রয়োজন, এবং অন্যদিকে, কী আমূল রূপান্তর প্রয়োজন। সামাজিক বিশৃঙ্খলার প্রক্রিয়াগুলি তদন্ত করে, সমাজবিজ্ঞান তাদের এক ধরণের সামাজিক নির্ণয় দেয় এবং সমাজের সামাজিক স্বাস্থ্য পুনরুদ্ধারের জন্য সুপারিশ দেয়।

বর্ণনামূলক ফাংশনসমাজবিজ্ঞান পদ্ধতিগতকরণে গঠিত, বিভিন্ন বিশ্লেষণাত্মক নোট, বৈজ্ঞানিক প্রতিবেদন, নিবন্ধ, বই আকারে গবেষকদের দ্বারা প্রাপ্ত উপাদানের বর্ণনা। তারা অধ্যয়ন সামাজিক বস্তুর বাস্তব বৈশিষ্ট্য প্রতিফলিত করা উচিত. স্বাভাবিকভাবে, এই কাজঅনুমান করে উচ্চস্তরবিজ্ঞানীর পেশাদার নৈতিকতা, কারণ প্রাপ্ত সামগ্রীর ভিত্তিতে, ব্যবহারিক সিদ্ধান্ত নেওয়া হয় এবং ব্যবস্থাপনাগত সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়। এই উপকরণগুলি একটি রেফারেন্স পয়েন্ট হিসাবে কাজ করবে, গবেষকদের ভবিষ্যত প্রজন্মের জন্য তুলনা করার একটি উত্স।

ভবিষ্যদ্বাণীমূলক ফাংশনসমাজবিজ্ঞান - সমাজের সমস্ত ক্ষেত্রে সামাজিক প্রক্রিয়াগুলির বিকাশের বৈজ্ঞানিক পূর্বাভাস তৈরি করা। এই ধরনের পূর্বাভাস একটি দীর্ঘমেয়াদী বা বর্তমান প্রকৃতির। সমাজের বিকাশের ক্রান্তিকালে তারা বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ। এবং এখানে সমাজবিজ্ঞান সক্ষম:

ইভেন্টে অংশগ্রহণকারীদের জন্য খোলা সুযোগের পরিসীমা কি তা নির্ধারণ করুন;

প্রতিটি নির্বাচিত সমাধানের সাথে যুক্ত সম্ভাব্য প্রক্রিয়াগুলির বিকল্প পরিস্থিতি উপস্থাপন করুন;

ব্যবহারিক রূপান্তর ফাংশনসমাজবিজ্ঞান হল যে অভিজ্ঞতার ভিত্তিতে এবং তাত্ত্বিক গবেষণাসামাজিক ব্যবস্থাপনা পদ্ধতির দক্ষতা উন্নত করার লক্ষ্যে ব্যবহারিক সুপারিশ তৈরি করুন। এই সুপারিশগুলি শহর, গ্রাম, ব্যক্তিগত উদ্যোগ এবং সমষ্টিগত জীবনের সামাজিক পরিকল্পনা এবং অর্থনৈতিক ও রাজনৈতিক সম্পর্ক এবং প্রাসঙ্গিক সামাজিক প্রতিষ্ঠানগুলির কার্যক্রমের উন্নতির জন্য উভয়ই ব্যবহার করা যেতে পারে। সমাজবিজ্ঞানের এই ফাংশনের ভূমিকা ক্রমাগত বৃদ্ধি পাচ্ছে, কারণ আধুনিক সমাজের জটিলতার জন্য সামাজিক প্রক্রিয়াগুলিতে আরও উদ্দেশ্যমূলক প্রভাব প্রয়োজন।

আদর্শিক ফাংশনসমাজবিজ্ঞান এই সত্যের সাথে যুক্ত যে সমাজতাত্ত্বিক তত্ত্ব এবং ধারণাগুলি এক বা অন্যভাবে নির্দিষ্ট সামাজিক গোষ্ঠী, রাজনৈতিক দল এবং আন্দোলনের স্বার্থ প্রকাশ করে। গবেষণার বিষয়ের পছন্দ, সমস্যার বিকাশ, প্রাপ্ত ফলাফলের ব্যাখ্যা প্রায়শই সমাজবিজ্ঞানীর আর্থ-রাজনৈতিক অবস্থান দ্বারা নির্ধারিত হয় এবং তার মান অভিযোজন এবং রাজনৈতিক স্বার্থের উপর নির্ভর করে। অনেক নেতৃস্থানীয় সমাজবিজ্ঞানীর মতে, সমাজতাত্ত্বিক বিজ্ঞান আদর্শগতভাবে নিরপেক্ষ হওয়া উচিত। অতএব, একজন সমাজবিজ্ঞানীর কাজটি বৈজ্ঞানিক পদ্ধতির একটি আদর্শিক পদ্ধতির সাথে প্রতিস্থাপন করা নয়, বরং সামাজিক ঘটনা এবং প্রক্রিয়াগুলির একটি উদ্দেশ্যমূলক বিশ্লেষণ পরিচালনা করা।