বক্তৃতা বর্ণনা বর্ণনামূলক যুক্তি কার্যকরী ধরনের. ক্রিয়ামূলক-অর্থসূচক ধরনের বক্তৃতা: বর্ণনা, বর্ণনা, যুক্তি

  • 21.09.2019

সমস্ত পাঠ্য তিনটি শব্দার্থিক প্রকারে বিভক্ত: বর্ণনা, বর্ণনা, যুক্তি।

বর্ণনা- পাঠ্যের শব্দার্থিক প্রকার, যা বস্তু, ঘটনা, প্রাণী, মানুষের লক্ষণ বর্ণনা করে:

শরৎ এসেছে। উপকূলীয় দ্রাক্ষালতা থেকে ছোট পাতাগুলি প্রায় সম্পূর্ণভাবে উড়ে গেছে, এবং শাখাগুলি ফিরোজা আকাশে দেখা যাচ্ছে। দ্রাক্ষালতার নীচে জল স্বচ্ছ, বরফের এবং যেন ভারী হয়ে উঠল। এবং কালো আকাশ অগ্নিদগ্ধ ফিতে দিয়ে আঁকা হয়েছে তারা (আই. বুনিন)।

বর্ণনার উদ্দেশ্য- পাঠক বা শ্রোতাকে বর্ণনার বিষয়বস্তু দেখান যাতে তিনি তার মনের মধ্যে এটি দৃশ্যমানভাবে উপস্থাপন করেন।

বর্ণনা রচনা উপাদান:বিষয়ের সাধারণ ধারণা, বিষয়ের স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্য, লেখকের মূল্যায়ন, উপসংহার, উপসংহার।

প্রকৃতির বর্ণনাকে ল্যান্ডস্কেপ বলা হয়, ব্যক্তির বর্ণনাকে পোর্ট্রেট বলা হয়।

বর্ণনামূলক টেক্স t যেকোনো শৈলীর আকারে হতে পারে।

বর্ণনা- একটি শব্দার্থিক ধরনের পাঠ্য যা একটি নির্দিষ্ট ক্রমানুসারে ঘটনা বর্ণনা করে:

কিন্তু তারপরে শুটিং কমতে শুরু করে এবং তারপরে পুরোপুরি বন্ধ হয়ে যায়। কালো ছায়াগুলি পাশে ছুটে গেল, আমাদের আগুনে ছুটে গেল এবং গাছের আড়ালে অদৃশ্য হয়ে গেল। শত্রু চলে গেছে! জঙ্গলের এই সবচেয়ে কঠিন এবং ভয়ানক রাতের লড়াই শেষ। (এম. ফোর্টাস)

আখ্যান পাঠ শৈল্পিক এবং কথ্য শৈলীর আকারে আসে।

সাহিত্যের আখ্যান পাঠের একটি নির্দিষ্ট কাঠামো রয়েছে - গঠন(lat. compposito থেকে - রচনা, সংকলন, সংযোগ)। এটি একক আউট প্রথাগত: প্রকাশ(অ্যাকশন শুরুর আগে পরিস্থিতি), চোখের বল(ক্রিয়াটি কী দিয়ে শুরু হয়), কর্মের বিকাশ, ক্লাইম্যাক্স (সর্বোচ্চ বিন্দুকর্ম উন্নয়ন) বিনিময়(ঘটনার শেষ)

ঘটনাগুলি কালানুক্রমিক ক্রমে এবং বিপরীতভাবে বিকাশ করতে পারে, যখন আমরা প্রথমে ডিনোইমেন্ট সম্পর্কে শিখি এবং তারপরে ক্রিয়াটির বিকাশ সম্পর্কে শিখি।

বর্ণনাটি তৃতীয় ব্যক্তির মধ্যে হতে পারে, এটি লেখকের বর্ণনা, বা প্রথম ব্যক্তির মধ্যে।

যুক্তি- পাঠ্যের শব্দার্থিক প্রকার, যা কোনো ঘটনা, ঘটনা, ধারণাকে নিশ্চিত বা অস্বীকার করে।

যুক্তিটি নিম্নরূপ তৈরি করা হয়েছে: থিসিস, যুক্তি প্রমাণ করে, উপসংহার। থিসিস স্পষ্টভাবে প্রণয়ন এবং প্রমাণযোগ্য হতে হবে, আর্গুমেন্ট অবশ্যই বিশ্বাসযোগ্য হতে হবে। এটি গুরুত্বপূর্ণ যে থিসিস এবং আর্গুমেন্টের মধ্যে একটি যৌক্তিক, শব্দার্থিক এবং ব্যাকরণগত সংযোগ স্থাপন করা হয় (পরিচয়মূলক শব্দগুলি প্রায়শই ব্যবহৃত হয়: প্রথম, তাই, তাই):

রুশ ভাষাবিশ্বের সর্বশ্রেষ্ঠ ভাষাগুলির মধ্যে একটি।

প্রথমত, এটি শব্দভান্ডারের সমৃদ্ধি দ্বারা আলাদা করা হয়, দ্বিতীয়ত, ভাষাগত ফর্মগুলির অসাধারণ নমনীয়তা এবং প্লাস্টিকতা দ্বারা এবং তৃতীয়ত, শৈলীগত উপায়ের বিভিন্নতার দ্বারা।

সুতরাং, A.S সঠিক ছিল। পুশকিন যুক্তি দিয়েছিলেন যে আমাদের ভাষা কেবল ইউরোপীয় ভাষাগুলির থেকে নিকৃষ্ট নয়, তবে তাদের উপর শ্রেষ্ঠত্ব রয়েছে।

(এ. দুদনিকভ)

যুক্তি বর্ণনা এবং বর্ণনা থেকে বাক্যগুলির আরও জটিল নির্মাণ (অংশগ্রহণমূলক এবং ক্রিয়া-বিশেষণ বাক্যাংশ, বিভিন্ন ধরণের মিত্র এবং সংযুক্ত সংযোগ সহ), শব্দভান্ডার (বিমূর্ত ধারণাগুলিকে বোঝানো শব্দগুলি: ভাল, সত্য)।

যুক্তি বিভিন্ন ধরণের আকারে উপস্থিত হতে পারে: চিঠি, নিবন্ধ, প্রতিবেদন, রাজনৈতিক বক্তৃতা।

একক বক্তব্যের উদ্দেশ্য ভিন্ন। বরাদ্দ তিনটি প্রধান কার্যকরী-অর্থবোধক প্রকার।

বর্ণনা -এটি প্রায়শই একটি বৈশিষ্ট্য। এই ধরনের পাঠ্য স্থান, পরিস্থিতি, ইভেন্টে অংশগ্রহণকারীরা, চেহারা, ব্যক্তির অবস্থা বা পরিবেশ যেখানে ঘটনা ঘটে তা বর্ণনা করে। বর্ণনার সবচেয়ে সাধারণ উদাহরণ হল কথাসাহিত্যে প্রকৃতির বর্ণনা। বর্ণিত বস্তুর বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে তথ্য ছাড়া বর্ণনা অসম্ভব। অতএব, বর্ণনাগুলি বিষয়ের বৈশিষ্ট্যগুলিকে প্রকাশ করে বিশেষণ দিয়ে পরিপূর্ণ হয়, অংশগ্রহণমূলক বাক্যাংশগুলি কর্মের মাধ্যমে বিষয়ের বৈশিষ্ট্যকে প্রকাশ করে। তারা প্রায়ই মনোনীত এবং নৈর্ব্যক্তিক বাক্য ব্যবহার করে। বর্ণনাগুলি এপিথেট, তুলনা, রূপক এবং অন্যান্য অভিব্যক্তিপূর্ণ উপায়গুলির ব্যবহার দ্বারা চিহ্নিত করা হয়।

বর্ণনা -এটি কর্মের ক্রম সম্পর্কে একটি বার্তা, শুরুতে কী ঘটেছিল এবং তারপরে কী, ঘটনাগুলি কীভাবে বিকাশ লাভ করে। অনেক বর্ণনায়, ঘটনার বিকাশের পর্যায়গুলিকে আলাদা করা হয়, যার মধ্যে শুরু, বিকাশ, ক্লাইম্যাক্স, ডিনোইমেন্ট। এই ধরনের পাঠ্যগুলিতে অনেকগুলি ক্রিয়াবিশেষণ থাকতে পারে যেগুলিকে কর্মের চিহ্ন, particiciples এবং বলা হয় কণা বাঁকঅতীত কালের অতিরিক্ত ক্রিয়া, সেইসাথে ক্রিয়া, বিশেষ করে ক্রিয়া CB প্রকাশ করা। একটি উদাহরণ হবে সংক্ষিপ্ত রিটেলিংএকটি সিনেমা বা বইয়ের প্লট।

যুক্তি- এটি এমন এক ধরনের পাঠ্য যা প্রতিফলন, ব্যাখ্যা, স্পিকারের দৃষ্টিভঙ্গির প্রমাণ উপস্থাপন করে। যুক্তি নিম্নলিখিত বিষয়বস্তু উপাদান দ্বারা চিহ্নিত করা হয়: থিসিস, যুক্তি, উপসংহার. যুক্তিতে সূচনামূলক শব্দ রয়েছে যা চিন্তার সংযোগ এবং ক্রম প্রকাশ করে, যেমন: প্রথমত, দ্বিতীয়ত, একদিকে, অন্যদিকে, তাই, অতএব, ফলস্বরূপএবং অন্যরা এটি পছন্দ করে। যুক্তি একটি দৃষ্টিভঙ্গি উপস্থাপন এবং ন্যায্যতা করার জন্য ব্যবহৃত হয়, বিশেষ করে যখন কিছুর প্রতি মনোভাব প্রকাশ করা হয়। কল্পনা করুন যে আপনি একটি সমস্যার সম্মুখীন হচ্ছেন। পরিস্থিতি সম্পর্কে চিন্তাভাবনা করে, সমস্ত ভাল-মন্দ বিশ্লেষণ করে, সিদ্ধান্ত নেওয়া এবং যুক্তি আকারে প্রকাশ করা হবে।

অনেক গ্রন্থে, কেউ কেবল এই ধরণের নমুনাগুলি তাদের বিশুদ্ধ আকারে খুঁজে পাবে না, তবে তাদের বিভিন্ন সংমিশ্রণও খুঁজে পাবে।

যেহেতু বিষয়টি ব্যবহারকারীদের জন্য কঠিন হয়ে উঠেছে, আমি উদাহরণ সহ উপরের বৈশিষ্ট্যগুলি পরিপূরক করতে চাই।

বর্ণনা:

Rybnaya প্রশস্ত উপত্যকা সূর্যের নীচে নীল এবং সামান্য কুয়াশাচ্ছন্ন হয়ে গেছে, প্রবল দমকা নয়, প্রবল ঝোড়ো হাওয়া বয়ে গেছে। Nutcrackers খুব নিচে না চিৎকার. আবহাওয়া সবচেয়ে শিকার ছিল. (ভি. রেমিজভ "ফ্রি উইল")


বর্ণনা:

গডকভ ক্যাপ্টেন ছিলেন ঊনত্রিশ বছর, তিনি দ্বিতীয় তলায় একটি হোস্টেলে থাকতেন সবচেয়ে বড় কোণার ঘরে, যেখানে একটি টিভি সহ একটি সাধারণ কক্ষ ছিল। ভাস্কিনের উচ্চতায় একটি বাঙ্ক, তিনটি চেয়ার, একটি টেবিল এবং একটি গোলাপী জাপানি রেফ্রিজারেটর। কখনও কখনও প্রচুর স্পিকার, একটি অর্ধ-প্রাচীর প্লাজমা প্যানেল, বা জাপানে সমানভাবে বিদেশী, অত্যন্ত ব্যয়বহুল এবং বিশেষভাবে অর্ডার করা কিছু সহ সমৃদ্ধ সঙ্গীত ছিল। (ভি. রেমিজভ। "স্বাধীন ইচ্ছা")


বর্ণনা:

মাশা তার বাড়িতে থাকতেন। গ্রামের জন্য সাধারণ, একটি দীর্ঘ একতলা বাড়ি, দুই মালিক দ্বারা অর্ধেক ভাগে বিভক্ত। ভিতরে, এছাড়াও, প্রত্যেকেরই একই, শিল্পহীন, নজিরবিহীন বিন্যাস ছিল: কেন্দ্রে দরজা, মাঝখানে জানালা। Masha সবকিছু চিন্তা আউট, সহজ এবং সুবিধাজনক ছিল. অ্যাপার্টমেন্টে কয়েকটি জিনিস ছিল এবং এটি প্রশস্ত বলে মনে হয়েছিল। (ভি. রেমিজভ, "স্বাধীন ইচ্ছা")


বর্ণনা:

ইলিয়া জেব্রোভস্কি সাইটটিতে তিন দিনের জন্য ভ্রমণ করেছিলেন। শীতের কুঁড়েঘর থেকে গত চল্লিশ কিলোমিটার পর্যন্ত বেশ কয়েক বছর ধরে পরিষ্কার করা হয়নি, এবং কিছু জায়গায় রাস্তাটি পড়ে যাওয়া গাছে প্রচুর পরিমাণে আবর্জনা ছিল। তারা দুটি করাতের মধ্যে করাত, আলাদা টানা, লগ আউট পাড়া. কিছু খুব সুস্থ Urals টানা, অল্প সময়ের জন্য চালিত এবং আবার sawed. (ভি. রেমিজভ "ফ্রি উইল")


বর্ণনা:

তিনি প্রায় একেবারে শীর্ষে গিয়েছিলেন, তার ব্যাকপ্যাকটি খুলে ফেললেন এবং একটি কাপড় পরলেন। করম চলে গেল। স্টেপান ঘুরে দাঁড়ালো, নিচের দিকে তাকালো, বাতাসের আওয়াজ শুনলো, কোথাও সে চিৎকার করছে কিনা, কিন্তু সে হেলিকপ্টারের গর্জন শুনতে পেল। তিনি তার খোলা প্যাকটি নিজের উপর তুলেছিলেন এবং দ্রুততম পাথরের দিকে ফিরে গেলেন। টার্নটেবলটি তার সাইটের পাশ থেকে এসেছিল, এটি দৃশ্যমান ছিল না, কেবল গর্জন বেড়েছে, বাতাসের দমকা দ্বারা ছিটকে পড়েছে। স্টেপান তাড়াহুড়োয় ছিল, পাথর তার পায়ের নীচে হামাগুড়ি দিয়েছিল, সে তার হাঁটু মারল, তার হাত কেটে ফেলল। তিনি ইতিমধ্যেই পাথর থেকে কয়েক মিটার দূরে ছিলেন যখন একটি কমলা রঙের গাড়িটি পাসের তুষার-সাদা খালের উপর দিয়ে ভেঙে পড়েছিল। স্টেপান বসে জমে গেল। পিনহুইলটি এত কাছে চলে গেছে যে তিনি ভেবেছিলেন যে তিনি নিষ্কাশনের গন্ধ পাচ্ছেন। (ভি. রেমিজভ "ফ্রি উইল")


বর্ণনা:

চাচা সাশা অভিশাপ দিয়ে ক্যাব থেকে উঠে গেলেন।
চাচা সাশা এই বিপর্যয়ের জন্য অপেক্ষা করছিলেন, তার পিছনে একটি অতিরিক্ত সেতু ছিল ... তিনি ফোনে মিশকা মিল্যুটিন ডায়াল করতে শুরু করেছিলেন। তারপর কুককে ডাকলেন।

দুপুরের খাবারের মধ্যেই স্পষ্ট হয়ে গেল, আজকে ছাড়ার কোনো উপায় নেই, দেখার কোনো শেষ নেই। সেতুর পাশাপাশি আরও কিছু পরিবর্তন করতে হয়েছে। বাবুর্চি প্রয়োজনীয় সীল এবং লিভারের সন্ধানে হোমিদের ডেকেছিল। জেব্রোভস্কি প্রথমে এটির সন্ধান করার চেষ্টা করেছিলেন, তারপরে তিনি কেবল একটি বাক্সে তার পাশে বসেছিলেন, বিরক্ত এবং ধূমপান করেছিলেন। চাচা সাশাও বিশেষভাবে আরোহণ করেননি, কাজটি নীরবে একটি লম্বা এবং পাতলা মিশকা দ্বারা পরিচালিত হয়েছিল। (ভি. রেমিজভ "ফ্রি উইল")


যুক্তি:

তার স্বভাব অনুসারে, তিনি এই বিষয়ে থুথু ফেলতেন, চুপ করে চলে যেতেন, কিন্তু তারা ইতিমধ্যে এই অঞ্চলে জানত, এবং সেই ব্যক্তির সাথে পরিচয় করিয়ে দিতে হয়েছিল। জীবিত, এবং বিশেষত মৃত - প্রতিরোধের জন্য। "নাক থেকে রক্ত ​​​​করার প্রয়োজন, আপনি কি বুঝতে পারছেন না! .." অপারেটিভের ডেপুটি অঞ্চল থেকে চিৎকার করে বলেছিল, যে স্পষ্টতই, প্লেন থেকে অনেক কিছু পেয়েছিল।

আলেকজান্ডার মিখাইলোভিচ, এবং তাই সবকিছু পরিষ্কার ছিল পলাতক কোবায়কের কারণে তার জায়গার দাম পড়েছিল এবং কেবল স্থানীয় কাউকে দেওয়া যেতে পারে। মজার বিষয় হল, সেমিহভাতস্কি এবং গনিডুককে দেওয়া হয়েছিল? অথবা উভয়ই প্রতিযোগিতার জন্য, ভেবেছিলেন আলেকজান্ডার মিখালিচ ... (ভি. রেমিজভ "ফ্রি উইল")


যুক্তি:

জেব্রোভস্কি হস্তক্ষেপ করেননি। রাশিয়ায়, ক্ষমতা সর্বদা একটি পবিত্র গরু ছিল। এমনকি এখানেও, এর উপকণ্ঠে, যেখানে কখনও দাসত্ব ছিল না এবং যেখানে সম্পূর্ণ স্বাধীন কৃষকরা কঠোর প্রকৃতিতে বাস করত, সেখানেও জনগণ সরকারের খারাপ কাঠামোর জন্য নয়, শুধুমাত্র তার কর্মের ন্যায়বিচার বা অবিচারের কারণে ক্ষুব্ধ হয়েছিল। এটি ব্যাখ্যাতীতভাবে বোকামি, ইলিয়া ভাবল এবং চুপ করে রইল। এসব কথোপকথনে কোনো লাভ ছিল না। (ভি. রেমিজভ "ফ্রি উইল")


শুনলাম তিন বছর আগে বসন্তে শাশার ছোট মামা সাশাকে খুন করা হয়েছিল। সেই দিন, সাশা সেনাবাহিনী থেকে ফিরে আসেন। এটি একটি ক্যাফে যেখানে তিনি কখনও যাননি। একজন পিম্পলি, সাশার চেয়ে খাটো মাথা, আবর্জনা ধূমপান করে এবং তাকে ছুরি দিয়ে আঘাত করেছিল। গোটা গ্রাম কবর দেওয়া হয়। সাশা সুদর্শন, শান্ত ছিলেন এবং তার জীবনে কাউকে বিরক্ত করেননি। তাকে ছুরিকাঘাত করা হয়েছিল, কিন্তু সে কেবল মুখ থুবড়ে পড়েছিল, হতবাক এবং অপরাধবোধে হাসছিল, তার হাত দিয়ে থরথর করে ক্ষতটি আঁকড়ে ধরেছিল। (ভি. রেমিজভ "ফ্রি উইল")


বর্ণনার উপাদান সহ আখ্যান:

ইলিয়া পাস্তাটি ফুটিয়ে তুলল, স্টু খুলল কারণ কিছুই করার ছিল না, বরং, তার হাতে শিকারের চুলকানি থেকে, তিনি একটি নতুন ফিটিং সহ একটি কেস নিয়ে এসেছিলেন। আমার মনে আছে কিভাবে আমি তাকে অনুসরণ করে অস্ট্রিয়ায় গিয়েছিলাম, সেখানে শুটিং রেঞ্জে আমি কীভাবে চেষ্টা করেছিলাম - একটি বুলেট বুলেটে গিয়েছিল। কাজটি টুকরো টুকরো ছিল, সেপ্টেম্বরের মধ্যে তার প্রয়োজন ছিল এবং অস্ট্রিয়ানরা সময়মতো সবকিছু করেছিল এবং তাদের গুণমান থেকে কোথাও বিচ্যুত হয়নি। (V. Remizov "মুক্ত ইচ্ছা")।


যুক্তির উপাদান সহ বর্ণনা:

জেনকা উঠে দাঁড়াল, নিজেকে ব্রাশ করে, কারবাইনটা কাঁধে নিয়ে চলে গেল। এটি একটি অদ্ভুত জিনিস ছিল. বছরের পর বছর ধরে, তিনি তাইগায় এই জীবনকে আরও বেশি করে ভালোবাসতেন, কিন্তু তিনি তার আবেগ হারিয়ে ফেলেছিলেন। সেই উত্তেজনা নয়, তবে কী হতো। তিনি এটা নিশ্চিতভাবে জানতেন। তিনি কখনই লোভী বলে সুনাম পাননি, কিন্তু যখন তিনি অন্যদের থেকে বেশি কিছু পেতে সক্ষম হন এবং এটি প্রায়শই ঘটে, তখন তিনি খুশি হন। মাঝে মাঝে মাতাল অবস্থায় গর্ব করতেন। (ভি. রেমিজভ "ফ্রি উইল")

কাজটি রাশিয়ান মানবিক ফাউন্ডেশন দ্বারা সমর্থিত ছিল
(অনুদান নং 02-04-00414 a/T)

কার্যকরী-অর্থসূচক ধরনের বক্তৃতার সিস্টেম
আধুনিক রাশিয়ান ভাষায়
(বর্ণনা - বর্ণনা - যুক্তি - প্রেসক্রিপশন - বিবৃতি)

ফাংশনাল-সিমেন্টিক টাইপ অফ স্পিচ (FSTR) হল যোগাযোগমূলকভাবে শর্তযুক্ত টাইপিফাইড একক বক্তৃতা, যা ঐতিহ্যগতভাবে বর্ণনা, বর্ণনা এবং যুক্তি অন্তর্ভুক্ত করে। অলঙ্কারশাস্ত্র, কাব্যতত্ত্ব, শৈলীবিদ্যার বিকাশের ইতিহাসে, তাদের বিভিন্ন নাম ছিল: উপস্থাপনের পদ্ধতি, পাঠ্যের ধরন, মৌখিক এবং শৈলীগত একতা, রচনা এবং বক্তৃতা ফর্ম ইত্যাদি। "কার্যকরী-অর্থবোধক ধরনের বক্তৃতা" শব্দটি চালু করা হয়েছিল। অধ্যাপক দ্বারা বৈজ্ঞানিক প্রচলন মধ্যে. O.A. নেচেভা (1974)। O.A দ্বারা মনোগ্রাফের প্রকাশনা বর্ণনা, বর্ণনা এবং যুক্তির অধ্যয়নে নিবেদিত নেচায়েভা (প্রধানত সাহিত্য পাঠের উপাদানের উপর) এফএসটিআর-এর একটি সক্রিয় অধ্যয়নের সূচনা করেছে, আধুনিক রাশিয়ান শৈলীগত বৈচিত্র্যগুলিতে কাজ করছে। সাহিত্যের ভাষা.

কার্যকরী শৈলীবিদ্যার বিকাশ, এফএসটিআর-এর সমস্যায় বিজ্ঞানীদের বিশেষ আবেদন, সামাজিকভাবে উল্লেখযোগ্য কার্যকরী বৈচিত্র্যের বক্তৃতার সম্পূর্ণ বৈচিত্র্যের অধ্যয়নের একটি বিষয় হিসাবে জড়িত থাকার ফলে এফএসটিআর-এর মধ্যে উপপ্রকারগুলিকে বিচ্ছিন্ন করা হয়েছে, নতুন ধরনের সনাক্তকরণ। বক্তৃতা (প্রধানগুলির মধ্যে প্রেসক্রিপশন এবং নিশ্চিতকরণ অন্তর্ভুক্ত করা উচিত - বক্তৃতার প্রকারগুলি যা প্রাথমিকভাবে অফিসিয়াল ব্যবসায়িক পাঠ্যগুলির জন্য বৈশিষ্ট্যযুক্ত), এফএসটিআর সিস্টেম এবং রাশিয়ান ভাষায় এর কার্যকারিতা সম্পর্কে ভাষাবিদদের প্রাথমিক ধারণাগুলির উল্লেখযোগ্য পরিমার্জন। এর ফলে বাস্তবে যোগাযোগের লক্ষ্য ও উদ্দেশ্য বিভিন্ন এলাকায়যোগাযোগগুলি ভিন্ন, রাশিয়ান সাহিত্যের ভাষায় বক্তৃতার প্রকারের বিবর্তনের প্রক্রিয়াগুলিও অসম হতে দেখা যায় (ট্রোশেভা, 1999), এবং আধুনিক বৈশিষ্ট্যপ্রতিটি এফএসটিআর। ভাষার কার্যকরী বৈচিত্র্যের নির্দিষ্টতা বিভিন্ন পাঠ্যে একই FSTR-এর প্রকাশের পরিবর্তনশীলতা নির্ধারণ করে - তাদের কার্যকরী এবং শব্দার্থিক রূপান্তর পর্যন্ত। বহির্ভাষাগত কারণগুলি যুক্তির ভাষা প্রকাশের মৌলিকতা, এর গঠন, বিভিন্ন কার্যকরী শৈলীতে ব্যবহারের পরিমাণগত পরামিতিগুলিও নির্ধারণ করে। ভাষার বিজ্ঞানের বিকাশের বর্তমান স্তর, ভাষাবিজ্ঞানকে কাঠামোগত থেকে একটি কার্যকরী দৃষ্টান্তে পরিণত করা পাঠ্য বিষয়ক ঘটনাগুলির কার্যকরী এবং শৈলীগত বৈশিষ্ট্যগুলিকে উপেক্ষা করার অনুমতি দেয় না, স্কুলে অধ্যয়ন করার সময়।

কোনও ব্যক্তিত্বের যোগাযোগমূলক বিকাশের প্রক্রিয়াটি বক্তৃতার কার্যকরী এবং শব্দার্থিক টাইপোলজির একটি তাত্ত্বিকভাবে স্পষ্ট ধারণা তৈরি না করে অসম্ভব, একটি নির্দিষ্ট ধরণের সাথে সম্পর্কিত কোনও পাঠ্যকে বিশ্লেষণ করার ক্ষমতা বিকাশ না করে। এক বা অন্য এফএসটিআর-এর কমিউনিকেটিভ-ফাংশনাল, লজিক্যাল-সিমেন্টিক, কম্পোজিশনাল-স্ট্রাকচারাল, আভিধানিক-ব্যাকরণগত বৈশিষ্ট্য অনুসারে পাঠ্য তৈরি করুন। অনুশীলনে, যুক্তি হিসাবে এই ধরনের বক্তৃতা আয়ত্ত করা সবচেয়ে কঠিন হয়ে ওঠে, যখন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের পাঠ্যপুস্তকে এই এফএসটিআর এবং এর উপপ্রকার সম্পর্কে তথ্য অসম্পূর্ণ, এবং প্রায়শই ভুল এবং পরস্পরবিরোধী। ফলস্বরূপ, বিভিন্ন শৈলীর পাঠ্যগুলিতে যুক্তির প্রকৃত কার্যকারিতা সম্পর্কে একটি বিকৃত ধারণা তৈরি হয়। উদাহরণস্বরূপ, একটি সাহিত্যিক পাঠ্যের সুনির্দিষ্ট বিবেচনার অপর্যাপ্ত বিবেচনা, যা যুক্তিমূলক ফাংশন এবং যুক্তির শব্দার্থের সমতলকরণ ঘটায়, এর সচিত্র, নান্দনিক ফাংশন সক্রিয়করণ, এফএসটিআর-এর একটি ভুল যোগ্যতার দিকে নিয়ে যায়, এর একটি ভ্রান্ত সংজ্ঞার দিকে নিয়ে যায়। শৈলীর কার্যকরী এবং শব্দার্থিক প্রভাবশালী।

মূল এফএসটিআর বিবেচনা করুন, তাদের প্রতিটিকে বিশদভাবে চিহ্নিত করুন। আমরা প্রধান ধরনের বক্তৃতাকে শ্রেণীবদ্ধ করেছি যা এক বা একাধিক কার্যকরী শৈলীর প্রভাবশালী তৈরি করে (পাঠের বিশ্লেষণের ফলস্বরূপ, আমরা নিশ্চিত হয়েছি যে যুক্তি এবং বর্ণনা বৈজ্ঞানিক বক্তৃতা, প্রেসক্রিপশন এবং বিবৃতিতে অফিসিয়াল ব্যবসায়িক বক্তৃতা, বর্ণনা এবং সাংবাদিকতার বক্তৃতায় যুক্তি, কথাসাহিত্য এবং বর্ণনায় বর্ণনা, কথোপকথন - বর্ণনা)।

বর্ণনা- FSTR, যার সারমর্ম হল বস্তুর সহাবস্থানের সত্যতা প্রকাশ করা, একই সময়ে তাদের লক্ষণ। বর্ণনাটি বাস্তবতার অবস্থা, প্রকৃতির চিত্র, ভূখণ্ড, অভ্যন্তর, চেহারার বিস্তারিত স্থানান্তরের জন্য কাজ করে। উদাহরণ স্বরূপ:

"কোচানোভস্কায়া এস্টেট গ্রামের বিপরীতে নদীর উপর দাঁড়িয়ে আছে। জমিদারটি ধনী নয় - বাড়িটি কাঠের চিপ দিয়ে আচ্ছাদিত, উভয় পাশে গেটটি এটিকে আউটবিল্ডিংয়ের সাথে সংযুক্ত করে, বাম আউটবিল্ডিংয়ে একটি রান্নাঘর রয়েছে, ডানদিকে একটি শস্যাগার, একটি গোয়ালঘর, একটি শস্যাগার রয়েছে। একটি রান্নাঘরের জানালা নদীটিকে উপেক্ষা করে, কিন্তু আপনি নদীটি দেখতে পাচ্ছেন না, পুরানো শক্ত রাস্পবেরি গাছটি আউট বিল্ডিংকে এগিয়ে নিয়ে যাচ্ছে ... "(কে. ফেডিন। রাখাল);

“... রাস্তা, যেন অনুপ্রবেশ করতে চায় না, ডানদিকে কোথাও চলে গেছে। একটি সবেমাত্র লক্ষণীয় পথ এটি থেকে বিচ্ছিন্ন হয়ে গেছে, পাইনের মধ্যে চলে গেছে এবং বাড়ির কাছে একটি ক্লিয়ারিংয়ে মারা গেছে। রাতের গোধূলি সত্ত্বেও, ক্লিয়ারিংয়ের ঘাসটি স্ট্রবেরি ফুলের সাথে সাদা ছিল। সে, আমার শৈশবের এই বেরি, বিশেষ করে বাড়ির পিছনে ফুলেছিল: আমি এক জায়গায় দাঁড়িয়ে ছিলাম, তার সাদা তারাকে পদদলিত করতে ভয় পেয়েছিলাম ”(ভি. বেলভ। বব্রিশনি ইল)।

বর্ণনামূলক পাঠ্যের বিষয়বস্তুতে, প্রধান জিনিস বস্তু, বৈশিষ্ট্য, গুণাবলী, কর্ম নয়। অতএব, প্রধান শব্দার্থিক ভার বিশেষ্য এবং বিশেষণ দ্বারা বহন করা হয়। বিশেষ্য নির্দিষ্ট শব্দভান্ডারকে নির্দেশ করে ( নদী, গ্রাম, বাড়ি, গেট, আউটবিল্ডিং, জানালাএবং ইত্যাদি.). স্থানিক অর্থ সহ শব্দগুলি ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয় - স্থানের পরিস্থিতি ( নদীর ধারে, গ্রামের বিপরীতে, দুপাশে, পাইনের মাঝখানে, ক্লিয়ারিংয়ে, বাড়ির কাছে, বাড়ির পিছনেইত্যাদি)। শব্দার্থিক অর্থে মৌখিক ভবিষ্যদ্বাণীগুলি হয় দুর্বল, মুছে ফেলা হয় ( এস্টেট নদীর উপর দাঁড়িয়ে আছে; জানালা নদী উপেক্ষা করে; রাস্তা ডান দিকে বাঁক), অথবা একটি গুণগত-সচিত্র মান আছে ( ঘাস স্ট্রবেরি ফুলের সাথে সাদা ছিল; সে খুব ফুলে উঠল) বর্তমান কালের ক্রিয়া রূপটি প্রায়শই ব্যবহৃত হয়, যা বিষয়ের দীর্ঘমেয়াদী অবস্থা বা "সময়হীন" অবস্থাকে প্রকাশ করে ( দাঁড়ায়, সংযোগ করে, সমর্থন করে) অসম্পূর্ণ অতীত কালের ক্রিয়াগুলি তাদের পর্যবেক্ষণের সময় বর্ণিত ঘটনার অবস্থা নির্দেশ করে ( শুভ্র, প্রস্ফুটিত) এমনকি বর্ণনামূলক প্রসঙ্গে নিখুঁত ক্রিয়াগুলি একটি সম্পত্তি, একটি বস্তুর একটি বৈশিষ্ট্য, এবং একটি সক্রিয় ক্রিয়া নয় ( একটি সবে লক্ষণীয় পথ এটি থেকে শাখা বন্ধ, পাইন মধ্যে meandered এবং একটি ক্লিয়ারিং মধ্যে মারা যায়).

বর্ণনাটি প্রিডিকেটের ফর্মগুলির অভিন্নতা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, যা চিত্রিতের স্থির চরিত্রের একটি সূচক। সর্বাধিক ঘন ঘন বর্তমান সময়ের একটি একক পরিকল্পনা বা অতীত কালের একটি একক পরিকল্পনা সহ বর্ণনা। অতীত কালের পরিকল্পনার বর্ণনায় স্থিরতার মাত্রা বর্তমান কালের পরিকল্পনার বর্ণনার তুলনায় কম। বর্ণনায় বাক্যের গঠন প্রায়ই সিনট্যাকটিক সমান্তরালতার দ্বারা চিহ্নিত করা হয়।

বর্ণনায় নামকরণমূলক এবং উপবৃত্তাকার নির্মাণের একটি ক্রম অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে, যা এক ধরনের মনোনীত শৈলী তৈরি করে, যা নাটকীয় কাজ, চলচ্চিত্রের স্ক্রিপ্ট এবং ডায়েরি এন্ট্রির মন্তব্যে সবচেয়ে স্পষ্টভাবে উপস্থাপিত হয়। উদাহরণ স্বরূপ:

“বড় ঘর, ঘরের কোণ; ভাসা দশ বছর ধরে এখানে বসবাস করেছে এবং দিনের বেশিরভাগ সময় কাটায়। একটি বড় কাজের টেবিল, এর সামনে একটি শক্ত আসন সহ একটি হালকা আর্মচেয়ার, একটি অগ্নিরোধী পোশাক, দেওয়ালে রয়েছে ভলগার উপরের এবং মধ্যবর্তী অঞ্চলের একটি বিস্তৃত, উজ্জ্বল রঙের মানচিত্র - রাইবিনস্ক থেকে কাজান পর্যন্ত; মানচিত্রের নীচে - একটি কার্পেট দিয়ে আচ্ছাদিত একটি প্রশস্ত অটোমান, এটিতে বালিশের স্তূপ; ঘরের মাঝখানে একটি ছোট ডিম্বাকৃতি টেবিল, উচ্চ পিঠ সহ চেয়ার; দ্বিগুণ কাচের দরজাবাগানের ছাদে, দুটি জানালা - বাগানেও। একটি বড় চামড়া আর্মচেয়ার, windowsills উপর - geraniums, একটি টবে মেঝেতে জানালার মধ্যে দেয়ালে - একটি লরেল গাছ। একটি ছোট শেলফ, তার উপর একটি রূপালী জগ, একই সোনার চাদর। অটোম্যানের কাছে বেডরুমের একটি দরজা রয়েছে, টেবিলের সামনে অন্যান্য কক্ষের একটি দরজা রয়েছে।(এম. গোর্কি। ভাসা ঝেলেজনোভা)।

এই ধরনের বর্ণনায়, বস্তুগুলিকে একটি ভিডিও ক্যামেরা দ্বারা বন্দী করা হয়েছে বলে মনে হয়। বাক্যগুলি একে অপরের সমান আপেক্ষিক, স্বয়ংক্রিয়। তারা অন্যান্য উপায়ে গোষ্ঠীভুক্ত করা যেতে পারে, এটি সব "রেফারেন্স পয়েন্ট" এর উপর নির্ভর করে।

বর্ণনামূলক পাঠ্যের গণনামূলক অর্থ প্রায়শই বাক্যের সমান্তরাল সংযোগ দ্বারা প্রকাশ করা হয়। বর্ণনামূলক বিজ্ঞান (জীববিজ্ঞান, ভূতত্ত্ব, ইত্যাদি) এর পাঠ্য দ্বারা এটি স্পষ্টভাবে প্রদর্শিত হয়, যা সমগ্র অনুচ্ছেদের আকারে যৌক্তিক একক অন্তর্ভুক্ত করে, যা একটি একক বিষয় এবং বিভিন্ন পূর্বাভাসের সাথে সমান্তরাল সংযুক্ত রায় প্রকাশ করে এমন বাক্য নিয়ে গঠিত। উদাহরণ স্বরূপ:

"সাধারণটি ইতিমধ্যেই তার গাঢ়, প্রায় কালো রঙের দ্বারা ভালভাবে আলাদা করা যায় ... এটি দেশের ইউরোপীয় অংশে, সাইবেরিয়ার পূর্বে ট্রান্সবাইকালিয়া পর্যন্ত এবং মধ্য এশিয়ার কিছু জায়গায় বিতরণ করা হয়৷ এটি জলাভূমি, নদী, পুকুরের তীরে রাখে। এটি ব্যাঙ, টিকটিকি, ইঁদুর, কম প্রায়ই পোকামাকড় খাওয়ায়। কদাচিৎ মাছ খায়(S.P. Naumov. মেরুদণ্ডী প্রাণীর প্রাণীবিদ্যা)।

একটি বিশেষ ধরনের বর্ণনা একটি বৈশিষ্ট্য - একটি ব্যক্তি বা বস্তুর গুণাবলী চিত্রিত করার জন্য ব্যবহৃত এক ধরনের বক্তৃতা। উদাহরণস্বরূপ, একটি বৈজ্ঞানিক পাঠ্যে:

আসুন আমরা কণার তালিকাভুক্ত শ্রেণীগুলির একটি সংক্ষিপ্ত বিবরণ দিই। 1. ফোটন... ইলেক্ট্রোম্যাগনেটিক মিথস্ক্রিয়ায় অংশগ্রহণ করে, কিন্তু শক্তিশালী এবং দুর্বল মিথস্ক্রিয়া নেই। 2. Leptons গ্রীক শব্দ "leptos" থেকে তাদের নাম এসেছে, যার অর্থ "আলো"। এর মধ্যে রয়েছে এমন কণা যেগুলোর কোনো শক্তিশালী মিথস্ক্রিয়া নেই: মিউয়ন.., ইলেকট্রন.., ইলেকট্রন নিউট্রিনো... এবং মিউওন নিউট্রিনো... সমস্ত লেপটনের স্পিন 1/2 এর সমান এবং তাই ফার্মিয়ন। সমস্ত লেপটনের একটি দুর্বল মিথস্ক্রিয়া আছে… 3. মেসনগুলি অস্থির কণাগুলির সাথে দৃঢ়ভাবে মিথস্ক্রিয়া করছে যা তথাকথিত বেরিয়ন চার্জ বহন করে না… এর মধ্যে রয়েছে… পাইয়ন…, কাওন… এবং এই মেসন…”

বৈশিষ্ট্যের মধ্যে, যে কোনও বর্ণনার মতো, যুক্তির উপাদান থাকতে পারে। সুতরাং, উপরের খণ্ডে (আইটেম 2) একটি বাক্য রয়েছে ("সমস্ত লেপটনের স্পিন সমান 1/2, এবং তাই, ফার্মিয়ন"), যা অনুপস্থিত প্রথম ভিত্তির সাথে একটি অনুমানমূলক যুক্তি। যাইহোক, এই পাঠ্যটিতে এর কার্যকারিতাটি মূল কাজের অধীনস্থ - লেপটনের বৈশিষ্ট্যগুলি বর্ণনা করা।

একটি সাহিত্য পাঠকে বর্ণনার সাথে বর্ণনার দূষণ দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। বর্ণনামূলকতার উপাদানগুলি প্রায় যেকোনো বর্ণনামূলক পাঠে উপস্থিত থাকে।

কখনও কখনও বর্ণনার শব্দার্থিক লোড কর্মের উপর পড়ে, এই ক্ষেত্রে তারা একটি "গতিশীল বর্ণনা" - বর্ণনার সাথে সীমাবদ্ধ এক ধরণের ট্রানজিশনাল বক্তৃতার কথা বলে। গতিশীল বর্ণনা একটি সীমিত স্থানের মধ্যে ছোট সময়ের ব্যবধানে কর্মের প্রবাহকে বোঝায়। বর্ণনার কাঠামোগত বিষয়বস্তু সহজ অনুসরণের সাময়িক সম্পর্কের সাথে হ্রাস পেয়েছে। এই কারণে যে সমস্ত মনোযোগ গতিশীলতা ঠিক করার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হয়, কর্মের একটি সংখ্যক মুহুর্তের উপর, তাদের "ধাপে ধাপে" প্রকৃতি, এই ধরনের বিষয়বস্তু একটি স্বাধীন অক্ষর, স্বয়ংক্রিয় শব্দার্থিক বাক্যগুলির নির্বাচন নির্ধারণ করে। গতিশীল বর্ণনা প্রায়শই বাহ্যিক ঘটনাগুলি দেখানোর জন্য ব্যবহৃত হয়, যা বাস্তবতার প্রাকৃতিক প্রতিফলনের একটি মাধ্যম (বিশদ রেন্ডারিংয়ে দুর্দান্ত নির্ভুলতার সাথে একটি কর্মের খুব বিশদ বর্ণনার প্রাকৃতিক পদ্ধতির জন্য একটি বিশেষ শব্দ রয়েছে - "দ্বিতীয় শৈলী")। এছাড়া, গতিশীল বর্ণনাতীক্ষ্ণ, সূক্ষ্ম মনস্তাত্ত্বিক স্কেচের একটি মাধ্যম হিসাবে পরিবেশন করতে পারে - অভিজ্ঞতাকে চিত্রিত করার সময়, নায়কের অভ্যন্তরীণ অবস্থার গতিশীলতা।

গতিশীল বিবরণটি বৈজ্ঞানিক পাঠ্যগুলিতেও ব্যাপকভাবে উপস্থাপিত হয় (স্থির বিবরণ এবং যুক্তি সহ), যেখানে এটি পরীক্ষা, পরীক্ষার সময় সম্পাদিত ক্রিয়াগুলির একটি বিশদ, নির্ভুল বর্ণনার জন্য ব্যবহৃত হয়। এই ক্ষেত্রে লেখকের কাজ একটি নির্দিষ্ট সময়ে উন্মোচিত ঘটনাগুলি সম্পর্কে বলা নয় (যা বর্ণনার জন্য সাধারণ), তবে প্রক্রিয়াটি বর্ণনা করা, এই প্রক্রিয়ার পর্যায়গুলি, সাধারণত নির্দিষ্ট সময় নির্বিশেষে। উদাহরণ স্বরূপ:

"তারা আইসল্যান্ডিক স্পারের একটি প্রিজম নেয়... প্রিজমটি সমতলের লম্বভাবে কাটা হয়... তারপর উভয় অর্ধেক কানাডিয়ান বালসাম দিয়ে আঠালো করা হয়..."(A.G. Stoletov. Introduction to aoustics and optics)।

বর্ণনা- এফএসটিআর, ঘটনাগুলির একটি ক্রমিক সিরিজ বা একটি অবজেক্টের এক অবস্থা থেকে অন্য রাজ্যে স্থানান্তর চিত্রিত করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে৷ উদাহরণ স্বরূপ:

“এবং ডাঃ স্টার্টসেভ, দিমিত্রি আয়নিচ, যখন তিনি সবেমাত্র জেমস্টভো ডাক্তার নিযুক্ত হয়েছিলেন এবং এস. থেকে নয় মাইল দূরে দিয়ালিঝে বসতি স্থাপন করেছিলেন, তখনও তাকে বলা হয়েছিল যে একজন বুদ্ধিমান ব্যক্তি হিসাবে তাকে তুর্কিনদের সাথে পরিচিত হতে হবে। এক শীতে রাস্তায় তার পরিচয় হয় ইভান পেট্রোভিচের সাথে; আমরা আবহাওয়া সম্পর্কে, থিয়েটার সম্পর্কে, কলেরা সম্পর্কে, তারপর একটি আমন্ত্রণ নিয়ে কথা বলেছি। বসন্তে, ছুটির দিনে - এটি ছিল আরোহণ - অসুস্থ প্রাপ্তির পরে, স্টার্টসেভ শহরে গিয়েছিলেন একটু মজা করতে এবং, উপায় দ্বারা, নিজেকে কিছু কিনতে। তিনি ধীরে ধীরে হাঁটতেন (তার এখনও নিজের ঘোড়া ছিল না), এবং সারাক্ষণ গান গেয়েছিলেন ... তিনি শহরে খাবার খেতেন, বাগানে হাঁটতেন, তারপর একরকম নিজেই ইভান পেট্রোভিচের আমন্ত্রণ তার মাথায় আসে এবং তিনি তারা কি ধরনের মানুষ তা দেখতে তুর্কিনদের কাছে যাওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছে..."(A.P. চেখভ। Ionych);

"বসন্ত এসেছে, কোল্টসফুট এবং ভুলে যাওয়া-মি-নটস প্রস্ফুটিত হয়েছে, বনের বাদামী শিকড়ের নীচে তুষারফোঁটা দেখা দিয়েছে, এবং একটি বিড়াল হঠাৎ করে প্রতিবেশী বাড়িতে ফুলে উঠেছে। স্নোড্রপগুলি নীল বিড়ালের কাঁটা হয়ে গেছে, কোল্টসফুট এবং পাখির চেরি পাতার সোনালী চোখ, এবং পাঞ্জা এবং বুকে সাদা উইলো কানের দুল দেখা গেছে। সজ্জিত, প্রস্ফুটিত, সে নতুন ঘাসের উপর শুয়ে পড়ল, পুরানো বেড়ার উপর বসল, শেডের ছাদে তার চোখ চকচক করছে। আমি তার লেজে কিছু স্প্রিং টিউলিপ, স্পেশাল, ক্যাটলাইকের জন্য অপেক্ষা করতে থাকি, কিন্তু টিউলিপ দেখা দেয়নি ... "(ইউ। কোভাল। বসন্ত বিড়াল)।

টেক্সট আখ্যান টুকরা বিষয়বস্তু মধ্যে অগ্রভাগে কর্মের ক্রম. প্রতিটি বাক্য সাধারণত কিছু পর্যায়, কর্মের বিকাশের পর্যায়ে, চক্রান্তের গতিবিধি প্রকাশ করে। একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা ভবিষ্যদ্বাণীগুলির সাময়িক পারস্পরিক সম্পর্ক দ্বারা পরিচালিত হয়, যা তাদের সাময়িক অভিন্নতা এবং সাময়িক বৈচিত্র্য হিসাবে উভয়ই নিজেকে প্রকাশ করতে পারে। প্রধান শব্দার্থিক লোড সাধারণত নিখুঁত ক্রিয়া দ্বারা সঞ্চালিত হয়, উপসর্গযুক্ত এবং অ-উপসর্গযুক্ত ( নিষ্পত্তি, পরিচয়, কথা, গিয়েছিলাম, খাওয়া, হাঁটা, সিদ্ধান্তইত্যাদি; এসেছে, প্রস্ফুটিত, প্রস্ফুটিত, নীল হয়ে গেছে, সোনালিইত্যাদি), যা সীমাবদ্ধ, পরিবর্তনশীল কর্মগুলিকে নির্দেশ করে। আখ্যানটি নির্দিষ্ট শব্দভান্ডার দ্বারা চিহ্নিত করা হয় ( ডাক্তার, অসুস্থ, ঘোড়া, শহর, বাগান; বন, স্নোড্রপস, বিড়াল, গোঁফ, পাঞ্জা) ঘটনার গতিপথ সময়ের পরিস্থিতি দ্বারা উচ্চারিত হয় ( ঠিক এখন, একরকম শীতকালে, বসন্তে, ছুটির দিনে, রোগীদের গ্রহণ করার পরে, তারপর).

সিনট্যাকটিক নির্মাণ এবং বাক্যের সংযোগের প্রকারের ব্যবহারের ক্ষেত্রে, বর্ণনাটি বর্ণনার বিরোধী, যা নিজেকে প্রকাশ করে, বিশেষ করে, নিম্নলিখিতগুলিতে: 1) ক্রিয়াপদের দৃষ্টিগত-অস্থায়ী রূপের পার্থক্যে - বর্ণনা মূলত অপূর্ণ ফর্মের ফর্মগুলির ব্যবহারের উপর ভিত্তি করে, বর্ণনাটি নিখুঁত; 2) বর্ণনায় বাক্যগুলির একটি চেইন সংযোগের প্রাধান্য - একটি সমান্তরাল সংযোগ বর্ণনার আরও বৈশিষ্ট্যযুক্ত; 3) ব্যবহার করা হচ্ছে এক অংশ বাক্য- মনোনীত বাক্য, নৈর্ব্যক্তিক বাক্য, বর্ণনামূলক প্রসঙ্গে ব্যাপকভাবে উপস্থাপিত, বর্ণনার জন্য সাধারণ নয় (ভাষা সম্পর্কে আরও বিশদ বিবরণের জন্য বর্ণনা এবং বর্ণনার জন্য সাধারণ, দেখুন: Nechaeva, 1999)।

বর্ণনা হল এক ধরনের বক্তৃতা যা মূলত সাহিত্যের পাঠে কাজ করে এবং ঘটনা সম্পর্কে একটি গল্প গঠন করে, যার সিস্টেমটি একটি কাজের প্লট তৈরি করে। শৈল্পিক এবং গ্রাফিক বক্তৃতায় (কথাসাহিত্য, সাংবাদিকতার কিছু ঘরানার পাঠ্য - প্রতিবেদন, প্রবন্ধ, তথ্যপূর্ণ এবং অভিব্যক্তিপূর্ণ নোট, পাঠ্য-গল্প একটি কথ্য শৈলীতে), বর্ণনামূলকতা এবং বর্ণনার উপাদানগুলি জৈবিকভাবে একত্রিত হয়। বর্ণনাটি চরিত্রগুলির একটি দৃশ্য-আলঙ্কারিক উপস্থাপনা, কর্মের স্থানের জন্য বর্ণনায় অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে।

যুক্তি- এফএসটিআর, বিমূর্ত চিন্তাভাবনার ফর্মের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ - অনুমান, একটি বিশেষ যোগাযোগমূলক কাজ সম্পাদন করা - বক্তৃতায় যুক্তিযুক্ত চরিত্র দেওয়ার জন্য (নতুন রায়ে যৌক্তিক উপায়ে আসা বা আগে যা বলা হয়েছিল তা নিয়ে তর্ক করা) এবং আভিধানিক সাহায্যে আনুষ্ঠানিক করা এবং কারণ-ও-প্রভাব শব্দার্থবিদ্যার ব্যাকরণগত উপায়। যুক্তি ব্যবহারের প্রধান ক্ষেত্র হল বৈজ্ঞানিক, যৌক্তিক, যৌক্তিক ধরণের চিন্তাভাবনাকে বাস্তবায়িত করা।

বিভিন্ন যোগাযোগমূলক এবং রচনামূলক বিকল্পের আকারে পাঠ্যগুলিতে যুক্তিযুক্ত ফাংশন, যার টাইপোলজি হল একটি ক্ষেত্রের কাঠামো।

কেন্দ্রীয় বৈচিত্র্য হল সঠিক যুক্তি(শব্দের সংকীর্ণ অর্থে যুক্তি) - এক ধরনের বক্তৃতা যা সবচেয়ে ধারাবাহিকভাবে বিচারের মধ্যে কার্যকারণ সম্পর্ক প্রকাশ করে: কারণ থেকে প্রভাব, এবং ফলাফল থেকে নয় (থিসিস) কারণ (ভিত্তি)। বক্তৃতার তর্কমূলক উপ-প্রকারের সিস্টেমে যুক্তির কেন্দ্রীয় স্থানটিও যোগাযোগমূলক-জ্ঞানমূলক প্রক্রিয়ায় এর ভূমিকার কারণে। এটি এই ধরণের বক্তৃতা যা নতুন জ্ঞানের উদ্ভবকে আনুষ্ঠানিক করে, লেখকের চিন্তাধারা, সমস্যা সমাধানের উপায় প্রদর্শন করে। কাঠামোগতভাবে, যুক্তি নিজেই যুক্তিযুক্ত পরিণতির সম্পর্ক দ্বারা সংযুক্ত বাক্যগুলির একটি শৃঙ্খল। উদাহরণ স্বরূপ:

"একটি ইলেক্ট্রোম্যাগনেটিক তরঙ্গের ক্রিয়াকলাপের অধীনে, সমান সম্ভাবনা সহ একটি পরমাণু উচ্চতর এবং নিম্ন শক্তি উভয় অবস্থায় যেতে পারে ... প্রথম ক্ষেত্রে, তরঙ্গটি দুর্বল হয়ে যাবে, দ্বিতীয় ক্ষেত্রে, এটি প্রসারিত হবে। যদি প্যারাম্যাগনেট তাপীয় ভারসাম্যে থাকে, তাহলে বোল্টজম্যানের আইন অনুসারে পরমাণুগুলিকে উপস্তরগুলির মধ্যে বিতরণ করা হয় ... অতএব, কম শক্তি সহ একটি রাজ্যে পরমাণুর সংখ্যা একটি উচ্চ শক্তি সহ একটি রাজ্যে পরমাণুর সংখ্যাকে ছাড়িয়ে যায়। অতএব, পরমাণুর শক্তি বৃদ্ধির সাথে সংঘটিত পরিবর্তনগুলি শক্তি হ্রাসের সাথে সংঘটিত পরিবর্তনের উপর প্রাধান্য পাবে। ফলস্বরূপ, তরঙ্গের তীব্রতা হ্রাস পাবে - প্যারাম্যাগনেট ইলেক্ট্রোম্যাগনেটিক বিকিরণ শোষণ করে, যার ফলস্বরূপ এটি উত্তপ্ত হয়। এটি পূর্বোক্ত থেকে অনুসরণ করে যে ইলেক্ট্রন প্যারাম্যাগনেটিক রেজোন্যান্স হল একটি ধ্রুবক চৌম্বকীয় ক্ষেত্রে প্যারাম্যাগনেটিক পদার্থে রেডিও ফ্রিকোয়েন্সি ক্ষেত্রের শক্তির একটি নির্বাচনী শোষণ।(আই.ভি. সাভেলিভ। সাধারণ পদার্থবিদ্যার কোর্স)।

কেন্দ্রের সংলগ্ন অঞ্চল, কাছাকাছি পরিধির অঞ্চল, যুক্তির উপপ্রকার দ্বারা দখল করা হয়, যা প্রকাশ করা রায়কে আরও যুক্তিযুক্ত চরিত্র প্রদান করে: প্রমাণ(কমিউনিকেটিভ-কগনিটিভ ফাংশন - থিসিসের সত্যতা প্রতিষ্ঠা করা), খণ্ডন(এক ধরনের প্রমাণ যা থিসিসের মিথ্যাকে প্রতিষ্ঠিত করতে কাজ করে), নিশ্চিতকরণ(বা অভিজ্ঞতামূলক প্রমাণ, ফাংশনটি তথ্য সহ এটিকে সমর্থন করে বিবৃত অবস্থানের নির্ভরযোগ্যতা প্রতিষ্ঠা করা) ন্যায্যতা(একটি ক্রিয়া, অনুপ্রেরণার সুবিধা প্রতিষ্ঠা করা; প্রমাণের বিপরীতে, যা "এটি কি সত্যিই তাই?" প্রশ্নের সাথে মিলে যায়, ন্যায্যতা "এটি কি সত্যিই প্রয়োজনীয়, সমীচীন?" প্রশ্নের উত্তর দেয়)। যুক্তির এই উপপ্রকারগুলি কাঠামোগত সাদৃশ্যের ভিত্তিতে নিজেদের মধ্যে একত্রিত হয়: এগুলির মধ্যে একটি থিসিস অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, যা নির্মাণের একটি মূল অংশ গঠন করে এবং যুক্তি - একটি ভাষ্য অংশ, যা সন্দেহ দূর করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে (সম্পূর্ণ বা আংশিক) একটি থিসিস হিসাবে এগিয়ে রাখা অবস্থান সম্পর্কে.

এখানে একটি উদাহরণ প্রমাণ আছে: “বিকিরণকারী পরমাণুর তাপীয় গতি বর্ণালী রেখার তথাকথিত ডপলারকে প্রসারিত করে। একটি ফোটন নির্গমনের মুহূর্তে, পরমাণুর একটি ভরবেগ আছে ... তাই, পরমাণুর ভরবেগ পরিবর্তিত হয় ... অতএব, পরমাণুর অনুবাদগত গতির শক্তিও পরিবর্তিত হয় ... আসুন প্রতিস্থাপন করি .. উল্লেখ করুন ... এই কম্পাঙ্কের মান শর্ত থেকে প্রাপ্ত হয় ... ফলস্বরূপ, আমরা তা পাই ... সূত্র থেকে ... এটি অনুসরণ করে ... এখানে অভিব্যক্তিটি প্রতিস্থাপন করে ..., আমরা আসি সূত্রে... অতএব, অভিব্যক্তি... বর্ণালী রেখার ডপলার প্রস্থ দেয় "(আই.ভি. সাভেলিভ। সাধারণ পদার্থবিদ্যার কোর্স)।

প্রমাণ, একটি নিয়ম হিসাবে, থিসিসের একটি বৈকল্পিক পুনরাবৃত্তির সাথে শেষ হয় - একটি উপসংহার, অর্থাৎ, পাঠকের কাছে ইতিমধ্যেই পরিচিত একটি রায়, যার নতুন বিন্দু হল এর সত্যতা প্রমাণিত হয়েছে। প্রাথমিক এবং চূড়ান্ত বাক্যগুলির মধ্যে, একটি দূরবর্তী আভিধানিক-অর্থবোধক সংযোগ স্থাপন করা হয়, যা বিবৃতির শুরু এবং শেষের একটি সংকেত, পাঠ্যটি সংগঠিত করে একটি বিশেষ রচনামূলক ভূমিকা পালন করে। প্রমাণটি সরঞ্জামগুলির একটি সাধারণ সেট ব্যবহারের দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। এর ডিজাইনের স্টেরিওটাইপিকাল উপায়গুলির মধ্যে রয়েছে 1ম ব্যক্তি বহুবচনের ক্রিয়াপদ ব্যবহার করে ক্রিয়াকলাপের একটি ক্রম নির্ধারণ করা: সন্ধান করুন, গুণ করুন, সমান করুন, নির্ধারণ করুনইত্যাদি এই অপারেশনের ফলাফল শব্দে প্রবেশ করানো হয় উইল, আমাদের থাকবে, আমরা গ্রহন করব, এটি কোথা থেকে আসে, এটি এখান থেকে অনুসরণ করে, তারপরইত্যাদি। কার্যকারণ সম্পর্ক প্রকাশ করতে, সংশ্লিষ্ট শব্দার্থবিদ্যার ইউনিয়ন এবং ইউনিয়ন অ্যানালগ ব্যবহার করা হয়: কারণ, তাই, কারণ, তাই, তাই, তাই, তাই. প্রমাণ, অতিরিক্ত অনুমানের সাহায্যে বাহিত, কণা ব্যবহার করে যাক, পারফরমেটিভ অনুমান করুন, অনুমান করুন, শর্তাধীন নির্মাণ.

সুদূর পরিধির ক্ষেত্রটিতে যুক্তির কাঠামোর একটি ব্যাখ্যা রয়েছে। যুক্তির নামযুক্ত উপপ্রকারের বিপরীতে, ব্যাখ্যাটি প্রাথমিকভাবে থিসিসের বৈধতা নিশ্চিত করতে (বা এটির অসত্যতা প্রতিষ্ঠা) নয়, তবে বাস্তব ঘটনার কারণগুলি প্রকাশ করতে কাজ করে। উদাহরণ স্বরূপ:

"এটি লক্ষ্য করা আকর্ষণীয় যে গর্তগুলির আকৃতির প্রোফাইলগুলির তীক্ষ্ণ প্রান্তগুলি ফাইবারে মসৃণ হয়ে যায় এবং যদি প্রোফাইলযুক্ত গর্তের বিবরণের আকার খুব বড় না হয় তবে ফাইবারটি একটি বৃত্তাকার ক্রস হতে দেখা যায়। বিভাগ, অর্থাৎ, একটি বৃত্তাকার গর্তের মতোই। এটি ঘটে কারণ পৃষ্ঠের উত্তেজনা শক্তি তরল জেটে কাজ করে ... "(এস.পি. পাপকভ। পলিমেরিক তন্তুযুক্ত পদার্থ)।

একটি পাঠ্য ঘটনা হিসাবে যুক্তি বৈজ্ঞানিক বক্তৃতায় গঠিত হয়েছিল। এটি বৈজ্ঞানিক শৈলীর জন্য ধন্যবাদ যে রাশিয়ান সাহিত্যের ভাষা তার বিকাশের প্রক্রিয়ায় তার সমস্ত প্রধান বৈচিত্র্যের সবচেয়ে "বিশুদ্ধ" আকারে যুক্তি দ্বারা সমৃদ্ধ হয়েছিল। অন্যান্য শৈলীর পাঠ্যগুলিতে, শৈলীর নির্দিষ্টতার সাথে যুক্তির একটি অভিযোজন পাওয়া যায়।

কঠোরভাবে যৌক্তিক বিস্তারিত যুক্তি শৈল্পিক, সাংবাদিকতা, অফিসিয়াল ব্যবসায়িক পাঠ্যের জন্য সাধারণ নয়। সাহিত্যের পাঠ্যগুলিতে "প্রকৃত যুক্তি" উপপ্রকারটি তার আবেগগত বৈকল্পিক - মুক্ত চিন্তার আকারে উপস্থিত হয়, যেখানে সামগ্রিকভাবে বিচারের মধ্যে কার্যকারণ সংযোগ খুঁজে পাওয়া যায়, তবে একটি অনমনীয় যৌক্তিক মূলের সাথে তাদের একত্রিত করে না। বক্তৃতার ফর্মের শিথিলতা, প্রতিফলনের সহজতা লেখক এবং পাঠকের মধ্যে ঘনিষ্ঠ যোগাযোগের পরিবেশ তৈরি করতে সহায়তা করে, যা শৈল্পিক ক্ষেত্রের বৈশিষ্ট্য। সাংবাদিকতামূলক পাঠে, যুক্তি নিজেই প্রস্তুতির কাজ সম্পাদন করে, পাঠককে একটি নির্দিষ্ট উপসংহারে নিয়ে যায়, কিন্তু এখানে, বৈজ্ঞানিক বক্তৃতার বিপরীতে, যুক্তির এই উপ-প্রকার, এমনকি তার বড় আয়তনের সাথে, একটি নিয়ম হিসাবে, বিচারের একটি শৃঙ্খল নয় যা যুক্তিসঙ্গতভাবে একে অপরের থেকে অনুসরণ করুন, কিন্তু বাস্তব তথ্য। একটি উপসংহার দ্বারা অনুসরণ করুন।

সাহিত্য গ্রন্থে প্রমাণ ব্যবহার করা হয় না। অনুমানমূলক বিচারের একটি জটিল সিস্টেমের সাহায্যে প্রস্তাবিত থিসিসের সত্যতার যৌক্তিক যাচাইকরণ প্রাথমিকভাবে বৈজ্ঞানিক ক্রিয়াকলাপের ক্ষেত্রে প্রাসঙ্গিক, এবং উপরন্তু - ফৌজদারি আইনের ক্ষেত্র। একজন শিক্ষিত, বুদ্ধিমান সম্বোধনের মানসিকতার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ সাংবাদিকতার জন্য, তর্কমূলক ধরনের বক্তৃতা মৌলিকভাবে গুরুত্বপূর্ণ, কারণ তারা সাংবাদিকতার প্রধান যোগাযোগমূলক ফাংশন - প্ররোচক প্রভাবের বাস্তবায়ন নিশ্চিত করে। যাইহোক, সাংবাদিকতায় বোঝানোর কাজটি বাস্তব প্রমাণের মাধ্যমে নয়, অর্থাৎ কঠোর যৌক্তিক পদ্ধতির মাধ্যমে নয়, যেমন বৈজ্ঞানিক বক্তৃতায়। সাংবাদিকতামূলক পাঠ্যগুলিতে, লেখকের রায়ের সঠিকতা সম্পর্কে পাঠককে বোঝানোর জন্য, তাদের তথ্যের নিশ্চিতকরণ ব্যবহার করা হয়। এই বিষয়ে, বক্তৃতা "নিশ্চিতকরণ" এর তর্কমূলক উপপ্রকারের একটি বড় কার্যকলাপ এখানে পাওয়া যায়। শিল্পকর্মে, একটি যুক্তিমূলক নির্মাণ হিসাবে নিশ্চিতকরণ, যার মধ্যে লেখকের একটি অনুমানমূলক বিবৃতি এবং এই বিবৃতিটিকে সমর্থন করে এমন তথ্যের একটি বিবৃতি অন্তর্ভুক্ত, যার ব্যাখ্যার মতো বাস্তবে কার্যকারণ নেই, তবে একটি কার্যকারণ-যুক্তিমূলক মান খুব কমই রয়েছে। ব্যবহৃত শৈল্পিক সৃজনশীলতার ক্ষেত্রে যুক্তি দিয়ে লেখকের বক্তব্যের নিশ্চিতকরণ বিজ্ঞান বা সাংবাদিকতার ক্ষেত্রে যতটা গুরুত্বপূর্ণ নয়। উপরন্তু, নিশ্চিতকরণ, সাহিত্য গ্রন্থে কাজ করে, বৈজ্ঞানিক বক্তৃতায় নিশ্চিতকরণের কাজ থেকে ভিন্ন একটি কাজ করে। যদি পরবর্তীতে এটি একটি বৈজ্ঞানিক অনুমানকে আরও নির্ভরযোগ্য করতে সহায়তা করে, তবে শিল্পের একটি কাজে এটি একটি বিশুদ্ধভাবে যোগাযোগমূলক ফাংশন সম্পাদন করে - এটি চিত্রিতকে আরও চাক্ষুষ, মনস্তাত্ত্বিকভাবে আরও নির্ভরযোগ্য করে তোলে, পাঠককে নায়কের অভ্যন্তরীণ অবস্থা অনুভব করতে সহায়তা করে। উদাহরণ স্বরূপ: "তিনি আসনের পিছনে হাত দিয়ে দাঁড়িয়েছিলেন, এবং স্পষ্টতই, খুব চিন্তিত ছিলেন: তার মুখ লাল ছিল এবং তার গালে একটি পেশী কাঁপছিল ..."(এল.এন. টলস্টয়। ক্রুৎজার সোনাটা)।

ব্যাখ্যা এবং ন্যায্যতা কেবল বৈজ্ঞানিক নয়, সাংবাদিকতামূলক পাঠ্যগুলিতেও সাধারণ, যেখানে তারা বিশ্লেষণ করা সমস্যা, সিদ্ধান্ত নেওয়ার গুরুত্ব এবং গৃহীত পদক্ষেপগুলি সম্পর্কে পাঠকের বোঝা বাড়ানোর কাজ করে। ব্যাখ্যাটি শিল্পের কাজেও উপস্থিত রয়েছে, তবে, অন্যান্য ধরণের যুক্তির মতো, এটি এখানে একটি বিশেষ "আরা" দ্বারা আলাদা করা হয়েছে, এটি শৈল্পিককে স্পষ্ট করার প্রক্রিয়াতে লেখক এবং পাঠকের মধ্যে একটি সৃজনশীল কথোপকথনের ফলে উদ্ভূত হয়। পাঠ্যের অর্থ। বর্ণিত ঘটনাগুলির একটি উন্মুক্ত ব্যাখ্যা, চরিত্রগুলির অবস্থা, যা চিত্রিতের প্রশংসনীয়তার মাত্রা বৃদ্ধি করে, ব্যাখ্যার লুকানো ফর্মগুলির সাথে মিলিত হয়, ইচ্ছাকৃত অবমূল্যায়ন, যা পাঠককে চিন্তা করতে উত্সাহিত করে, অসংখ্য "কেন" এর উত্তরগুলি সন্ধান করে ?" সাধারণ প্রেক্ষাপটে এবং কাজের সাবটেক্সটে, এবং এর মাধ্যমে পাঠককে কাজের গভীর আদর্শিক এবং নান্দনিক বিষয়বস্তু বোঝার কাছাকাছি যেতে সাহায্য করে।

অফিসিয়াল ব্যবসায়িক পাঠ্যগুলিতে, সাধারণভাবে, যুক্তি ব্যবহারের ফ্রিকোয়েন্সি নগণ্য। এই শৈলীর সুনির্দিষ্টতার কারণে, এর বহির্ভাষাগত ভিত্তি - সমাজে নিয়োগ, নিয়ন্ত্রক কার্যাবলী (যার সাথে পাঠ্যগুলিতে নীতিটি একটি প্রভাবশালী অবস্থান দখল করে), যুক্তি অফিসিয়াল ব্যবসায়িক বক্তৃতার একটি পদ্ধতিগত গঠনমূলক বৈশিষ্ট্য হতে পারে না। কিছু শৈলী নির্দিষ্ট ধরণের যুক্তি উপস্থাপন করে (উদাহরণস্বরূপ, বিবৃতি এবং দাবিগুলি প্রমাণ, ব্যাখ্যা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়), তবে যুক্তির একটি একক উপ-প্রকার নেই যা সমস্ত ঘরানার ব্যবসায়িক পাঠে ব্যবহার করা হবে (অন্তত একটি সাবস্টাইলের মধ্যে জেনার)। উপরন্তু, যুক্তির উপপ্রকারগুলি এখানে বিশেষভাবে কাজ করে, শৈলীর অদ্ভুততা প্রতিফলিত করে। উদাহরণস্বরূপ, আইনী ক্ষেত্রের পাঠ্যগুলিতে প্রকৃত যুক্তি প্রতিনিধিত্বকারী ধরণের বক্তৃতার কাছাকাছি - বিবৃতি (নীচে দেখুন)।

যুক্তির কার্যকরী এবং শৈলীগত রূপগুলি রচনামূলক অংশগুলি ডিজাইন করার উপায়ে আলাদা। সাংবাদিকতা এবং বিশেষ করে সাহিত্যের পাঠ্যগুলিতে, শুধুমাত্র কাঠামোগত উপাদানগুলির মধ্যে যোগাযোগের মাধ্যমগুলির স্তরেই নয়, বরং যুক্তির লিঙ্কগুলির সাথেও উচ্চ স্তরের অন্তর্নিহিত যুক্তি রয়েছে, যা সাবটেক্সটে থাকতে পারে (দেখুন: ট্রোশেভা , কাইগোরোডোভা, 2002)। যুক্তির সিনট্যাকটিক মাধ্যম এই শৈলীতে এর অভিব্যক্তি প্রকাশ করে। বিস্ময়কর এবং জিজ্ঞাসাবাদমূলক বাক্য, পার্সলিং ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয়। যুক্তির অসম্পূর্ণতা এবং খণ্ডিতকরণ উপবৃত্তাকার মাধ্যমে জোর দেওয়া হয়। কথাসাহিত্য এবং সাংবাদিকতামূলক রচনায় যুক্তির রচনামূলক অংশগুলির যোগাযোগের মাধ্যমগুলি বৈজ্ঞানিক এবং ব্যবসায়িকগুলির তুলনায় শৈলীগতভাবে আরও বৈচিত্র্যময় (পুস্তকীয়, প্রাচীন আভিধানিক এবং ব্যাকরণগত ইউনিট যেমন ইউনিয়ন থেকে যাতে, ক্রিয়াবিশেষণ তাইকথ্য কারণ, একবার, সব পরে, তারা বলেইত্যাদি)।

প্রেসক্রিপশন- FSTR নির্দেশাবলী, সুপারিশ প্রকাশ করতে ব্যবহৃত হয়। এটি প্রাথমিকভাবে অফিসিয়াল ব্যবসায় এবং বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত পাঠ্যগুলিতে (আইন, রেজুলেশন, ডিক্রি, আদেশ, বিভিন্ন ধরণের নির্দেশাবলী) কাজ করে - পাঠ্য যার যোগাযোগমূলক কাজ হল নির্দেশাবলী প্রকাশ করা যা কার্যকর করার জন্য বাধ্যতামূলক বা পাঠককে নির্দিষ্ট কিছু কাজের পদ্ধতিতে সজ্জিত করা। শর্ত, প্রযুক্তিগত প্রক্রিয়ার জ্ঞান।

অফিসিয়াল ব্যবসায়িক বক্তৃতায়, যার প্রধান শৈলীগত বৈশিষ্ট্যটি অপরিহার্য, আইনের নিয়ন্ত্রক, নিয়ন্ত্রক কার্যকারিতার কারণে, প্রেসক্রিপশন হল অগ্রণী এফএসটিআর, যা আইনী আদর্শের নির্মাতাদের সাধারণ যোগাযোগমূলক ইচ্ছা প্রকাশ করে। প্রেসক্রিপশন তিনটি প্রধান উপপ্রকার উপলব্ধি করা হয়: বাধ্যবাধকতা, অনুমতি এবং নিষেধাজ্ঞা. উদাহরণ স্বরূপ:

“সবাইকে ঐতিহাসিক এবং সংরক্ষণের যত্ন নিতে বাধ্য সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য, ইতিহাস ও সংস্কৃতির স্মৃতিস্তম্ভ রক্ষা করুন”; “গ্রেপ্তার করা, হেফাজতে নেওয়া, অপরাধ করার জন্য অভিযুক্ত প্রত্যেক ব্যক্তির একজন আইনজীবীর সাহায্য পাওয়ার অধিকার রয়েছে...”; "অনুমতি নেই অর্থনৈতিক কার্যকলাপএকচেটিয়াকরণ এবং অন্যায্য প্রতিযোগিতার লক্ষ্য"(সংবিধান থেকে)।

নথিতে প্রেসক্রিপশনের কাঠামোগত অংশগুলির নকশার জন্য, সাধারণত রুব্রিকেশন ব্যবহার করা হয়। উদাহরণ স্বরূপ:

"এটি সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়েছিল: 1. গবেষণামূলক ... সংশ্লিষ্ট বিশেষত্ব হিসাবে প্রতিরক্ষার জন্য গৃহীত হবে 10.02.01 - রাশিয়ান। 2. প্রকাশিত রচনাগুলিতে গবেষণামূলক সামগ্রীর প্রতিফলনের ডিগ্রি যথেষ্ট বলে বিবেচিত হয় ... 3. সরকারী বিরোধী হিসাবে ... নিয়োগ করুন ... 4. গবেষণামূলকের নেতৃস্থানীয় সংস্থা হিসাবে ... অনুমোদন করুন ... "(প্রটোকল থেকে)।

বৈজ্ঞানিক এবং প্রযুক্তিগত পাঠ্যগুলিতে, প্রেসক্রিপশনটি সবচেয়ে ঘন ঘন এফএসটিআর (আরও একটি প্রতিনিধিত্বকারী প্রকার - বর্ণনা সহ) নির্দেশ করে। প্রযুক্তিগত বিজ্ঞান হল জ্ঞানের একটি নির্দিষ্ট ব্যবস্থা যা প্রাকৃতিক বস্তুগত বস্তুর উদ্দেশ্যমূলক রূপান্তরের প্রক্রিয়াকে প্রতিফলিত করে। প্রযুক্তিগত প্রক্রিয়াএবং কৃত্রিম উপাদান ডিভাইস. বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত ক্রিয়াকলাপে, প্রজনন ক্রিয়াকলাপগুলির একটি সঞ্চয় হয়, যা গবেষক দল করেন এবং তারপরে স্টেরিওটাইপিকাল পদ্ধতিগুলি সম্পাদনের জন্য প্রেসক্রিপশন তৈরি করেন। বক্তৃতার ধরন "প্রেসক্রিপশন" এবং প্রেসক্রিপশনের জ্ঞান প্রকাশ করার জন্য কাজ করে, এটি প্রযুক্তিগত রেসিপি উপস্থাপন করার জন্য ডিজাইন করা নির্দেশাবলীতে ব্যবহৃত হয় যা সম্বোধনকারীদের জন্য নির্দিষ্ট কর্মের নির্দেশ দেয়। উদাহরণ স্বরূপ:

"বড়-সেকশনের চিপগুলি অপসারণ করার সময় একটি ধারালো কাটার দ্বারা কাটার শক্তিগুলি সাধারণত অভিব্যক্তি [সূত্র] দ্বারা গণনা করা হয় ... টানেলিং মেশিনের অপারেশন সম্পর্কিত স্পর্শক শক্তির মান [সূত্র] .. এর মতো অভিজ্ঞতামূলক অভিব্যক্তি দ্বারা প্রতিষ্ঠিত হয়। "(V.V. Rzhevsky। শিলার শারীরিক ও প্রযুক্তিগত পরামিতি);

"একটি সিমেন্ট স্লারি বিকাশ করার সময়, সর্বোত্তম ফর্মুলেশনের পছন্দটি অবশ্যই নির্দিষ্ট পর্বত এবং হাইড্রোজোলজিকাল অবস্থার সাথে কঠোরভাবে করা উচিত। রাসায়নিক গঠন বিবেচনা করা আবশ্যক ভূগর্ভস্থ জল…» (E.Ya. কিপকো এট আল। খনি নির্মাণে সমন্বিত গ্রাউটিং পদ্ধতি)।

প্রেসক্রিপশনগুলি 17 তম এবং 18 শতকের প্রথমার্ধের বৈজ্ঞানিক বক্তৃতায় ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয়েছিল। (তথাকথিত রেসিপি শৈলী) - ম্যানুয়াল পাঠে, যা একটি সাধারণ শিক্ষামূলক প্রকৃতির সাথে সম্পর্কিত বৈজ্ঞানিক সাহিত্যঐ সময়. মূল বৈজ্ঞানিক কাজগুলির মধ্যে, শিক্ষামূলক এবং বৈজ্ঞানিক-ব্যবসায়িক কাজের বৈশিষ্ট্যগুলিকে একত্রিত করে এমন কাজগুলি প্রাধান্য পেয়েছে। আমাদের সময়ে, প্রেসক্রিপশনগুলি শিক্ষামূলক এবং শিক্ষামূলক সাহিত্যের বৈশিষ্ট্যও (দেখুন, উদাহরণস্বরূপ, শিক্ষামূলক কর্মসূচি, পাঠ্যপুস্তক, নির্দেশিকা, নির্দেশাবলী)।

ক্রিয়াকলাপ নিয়ন্ত্রকের কার্য সম্পাদন করে, প্রেসক্রিপশন বিভিন্ন পরিবর্তনে কাজ করতে পারে - কঠোর নির্দেশাবলী, সুপারিশ, নির্দেশিকা, শুভেচ্ছার ছায়া গো সহ। এই ক্ষেত্রে, অপরিহার্যতার প্রকাশের মাত্রা ভিন্ন হতে পারে। অপরিহার্যতার একটি সু-সংজ্ঞায়িত অভিব্যক্তির জন্য, নিম্নলিখিত ভাষার অর্থ ব্যবহার করা হয়:

1) ক্রিয়া ফর্ম সহ উদ্দীপক বাক্য অপরিহার্য মেজাজবা অসীম, প্রায়শই এই ফর্মগুলির একটি চেইন, উদাহরণস্বরূপ: "সাধারণ "জমি"গুলির সাথে বরফের প্রথম ওয়ার্কআউটগুলিকে একত্রিত করুন৷ এছাড়াও, একটি ছোট ইনডোর বিশ্রামের সাথে বিকল্প 5-10 মিনিটের ধীর গতির আইস স্কেটিং। সামান্য বাঁকানো পায়ে চড়ুন... দৌড়ানোর সময় আপনার শরীরকে সামনের দিকে কাত করুন। আপনার মাথা এবং কাঁধ নিচু করবেন না ... "(শিশু স্কেটারদের জন্য সুপারিশ থেকে);

2) বাধ্যবাধকতার অর্থ সহ মডেল শব্দ ( অবশ্যইপ্রতিবেদন করেত, বাধিতবেতন, প্রয়োজনীয়হিসাব গ্রহণ করুন);

প্রেসক্রিপশনের কিছুটা আবৃত রূপও রয়েছে - সাধারণত অনির্দিষ্টকালের ব্যক্তিগত বাক্যের অংশ হিসাবে বর্তমান কাল (তথাকথিত বর্তমান প্রেসক্রিপশন) ক্রিয়াপদ ব্যবহার করে (এই ধরনের নির্মাণগুলি সাধারণ, উদাহরণস্বরূপ, রন্ধনসম্পর্কীয় রেসিপিগুলির জন্য: “বীজগুলি গোলমরিচ থেকে সরানো হয়, কুটির পনির মুছে ফেলা হয়, পনির, সুজি এবং টক ক্রিম দিয়ে মেশানো হয়, তারপর যোগ করা হয় সাদা চাটনি, ফেটানো ডিম, লবণ সবই মেশানো হয়..."), দুই-অংশের নির্মাণ (ভাড়ার সম্পত্তির ক্ষতির জন্য ভাড়াটিয়া দায়ী ... - অর্থাৎ, তাকে অবশ্যই উত্তর দিতে হবে), এবং এই ক্ষেত্রে পুরো প্রসঙ্গটি নির্দেশমূলক।

বিবৃতি- এফএসটিআর, যা আইনের স্থিতিতে এই সত্যটি প্রতিষ্ঠা পর্যন্ত বাস্তবতার এক বা অন্য সত্যকে প্রত্যয়িত করার একটি সাধারণ যোগাযোগমূলক কাজ বাস্তবায়ন করে। বিবৃতি ফর্ম, একটি নিয়ম হিসাবে, গৌণ, অর্থাৎ, ইতিমধ্যে প্রাথমিক তথ্য প্রক্রিয়া করা হয়েছে এবং ব্যাপকভাবে অফিসিয়াল ব্যবসা শৈলী পাঠ্যগুলিতে ব্যবহৃত হয়। "বিবৃতি" নামটি তার উপাদান উপাদানগুলির প্রকৃতির কথা বলে - এটি বিবৃতি, বিবৃতি সহ বাক্য আকারে একটি বার্তা। উদাহরণ স্বরূপ:

"রাশিয়ান ফেডারেশন এবং কাজাখস্তান প্রজাতন্ত্র, পরবর্তীতে উচ্চ চুক্তিকারী দল হিসাবে উল্লেখ করা হয়েছে, দুটি রাষ্ট্রের মধ্যে ঐতিহাসিকভাবে প্রতিষ্ঠিত শক্তিশালী সম্পর্কের উপর নির্ভর করে, ভাল যোগাযোগের ঐতিহ্য, .. আন্তর্জাতিক আইনের নিয়মের প্রতি তাদের প্রতিশ্রুতি পুনর্নিশ্চিত করে, . নিম্নলিখিত বিষয়ে একমত হয়েছেন..."(চুক্তি থেকে);

“মে 5, 1990, নং 810 তারিখের চালানের অধীনে পণ্যগুলি গ্রহণ করার সময়, ... পণ্যের ঘাটতি প্রত্যয়িত হয়েছিল, যা 6 মে, 1990 তারিখের সংযুক্ত আইন দ্বারা প্রত্যয়িত, নং 945, ... পাশাপাশি প্যাকিং জায়গাগুলির পাত্র খোলার একটি কাজ হিসাবে"(দাবি থেকে);

"এই শংসাপত্রটি প্রথম অংশের বিধান অনুসারে জারি করা হয়েছে৷ ট্যাক্স কোড রাশিয়ান ফেডারেশন... এবং সেটিং নিশ্চিত করে স্বতন্ত্র 20 মার্চ, 1997 এ রাজ্য কর পরিদর্শনে নিবন্ধিত হয়েছে...”(প্রশংসাপত্র থেকে)।

বিবৃতিতে, দুই ধরনের লজিক্যাল সংযোগ সংশ্লেষিত হয়: স্থানিক সংযোজন এবং অস্থায়ী ক্রম। বিবৃতির নির্ণয়কারী প্রকৃতি, এতে গতিশীলতার অভাব, চিন্তার উচ্চারিত সম্পূর্ণতা ঘটনা স্থানান্তরের ক্ষেত্রে সামঞ্জস্যের পক্ষে সাময়িক ক্রমকে দুর্বল করে দেয়। ঘটনাগুলিকে একটি ফলপ্রসূ দৃষ্টিভঙ্গিতে উপস্থাপিত করা হয়, ঘটনা হিসাবে, আমাদেরকে একটি বিবৃতি হিসাবে বর্ণনার বাহ্যিক লক্ষণ সহ ব্যবসায়িক বক্তৃতার ধরনকে যোগ্যতা অর্জন করতে দেয়। বিবৃতিতে, "কেউ অনুক্রমিক-গণনার মতো সংযোগের অনুক্রমিক-অস্থায়ী প্রকৃতি অনুভব করে না" (Brandes, 1983, p. 64)। একটি গণনামূলক সংযোগের সাথে, পাঠ্যের যৌক্তিক সংগতি প্রায়শই সংযোগ, সংযুক্ত শব্দ বা সর্বনাম ক্রিয়াবিশেষণের আকারে ভাষাগত অভিব্যক্তি খুঁজে পায় না, যার ফলস্বরূপ প্রতিটি বাক্যের যোগাযোগমূলক লোড বৃদ্ধি পায়, বাক্যের সীমানাগুলি স্পষ্টভাবে বর্ণনা করা হয়। উদাহরণ স্বরূপ:

“আমরা শুনেছি: একজন স্নাতক ছাত্রের প্রতিবেদন... গবেষণামূলক কাজের বিষয়বস্তু সম্পর্কে... বক্তৃতার পর... 12টি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা হয়েছিল। সমস্ত প্রশ্নের উত্তর স্নাতক ছাত্র দ্বারা নিশ্চিতভাবে দেওয়া হয়েছিল। পারফর্ম করেছে..."(প্রটোকল থেকে)।

আন্ডারলাইন করা বিবৃতিটির তথাকথিত অতীতের অর্থে অতীত কালের ক্রিয়া রূপের কার্যকারিতা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়; উদাহরণ স্বরূপ: "আমরা নিম্নস্বাক্ষরকারী, পরীক্ষা করা, মাপা.., তুলনাঅঙ্কন এবং গৃহীতএকক পরিবার প্যানেল ঘর» (অভিনয় থেকে)। নিখুঁত ক্রিয়াপদ নির্দিষ্ট বিষয়বস্তুর পাঠে ব্যবহৃত হয় (অভিনয়, উপসংহার, সভার কার্যবিবরণী, ইত্যাদি)। অপূর্ণ ফর্মের ক্রিয়াগুলি, অর্থে আরও বিমূর্ত হিসাবে, আরও সাধারণ প্রকৃতির ব্যবসায়িক বক্তৃতার ধরণগুলিতে প্রাধান্য পায় (সংবিধান, কোড, সনদ, ইত্যাদি); উদাহরণ স্বরূপ: “মানুষ ও নাগরিকের অধিকার ও স্বাধীনতা সরাসরি প্রযোজ্য। তারা আইনের অর্থ, বিষয়বস্তু এবং প্রয়োগ, আইন প্রণয়নকারী এবং নির্বাহী কর্তৃপক্ষ, স্থানীয় স্ব-সরকারের কার্যক্রম নির্ধারণ করে এবং ন্যায়বিচার প্রদান করে।(সংবিধান থেকে)।

শুধুমাত্র ঐতিহ্যগত প্রতিনিধিত্বকারী ধরনের বক্তৃতা (বর্ণনা এবং বর্ণনা) রূপান্তরিত হয় না, ব্যবসায়িক পাঠ্যের যোগাযোগমূলক কাজগুলিকে উপলব্ধি করে, এই শৈলীর জন্য নির্দিষ্ট প্রকারে (বিবৃতি এবং প্রেসক্রিপশন), কিন্তু যুক্তি সাধারণত এখানে একটি স্টেটিং চরিত্র অর্জন করে। সুতরাং, কিছু জেনারে (চার্টার, নির্দেশাবলী, চুক্তি, ইত্যাদি), শর্তসাপেক্ষ নির্মাণগুলি সক্রিয়, তবে তাদের বড় সংখ্যা অফিসিয়াল ব্যবসায়িক বক্তৃতায় যুক্তির ব্যাপক ব্যবহার নির্দেশ করে না। যুক্তির কাঠামোটি এমন শর্তগুলিকে ঠিক করতে কাজ করে যেখান থেকে নির্দিষ্ট কিছু ক্রিয়াকলাপের প্রয়োজনীয়তা অনুসরণ করে, উদাহরণস্বরূপ: "যদি রাশিয়ান ফেডারেশনের সংবিধানের অধ্যায় 1, 2 এবং 9 সংশোধন করার প্রস্তাব ফেডারেশন কাউন্সিলের মোট সদস্যের তিন-পঞ্চমাংশ এবং রাজ্য ডুমার ডেপুটিদের দ্বারা সমর্থিত হয়, তাহলে ফেডারেল সাংবিধানিক আইন অনুসারে , সাংবিধানিক পরিষদ আহবান করা হয়"(সংবিধান থেকে); “যদি চুক্তির সমাপ্তির পরে প্রত্যাবর্তিত সম্পত্তির অবস্থা চুক্তির দ্বারা নির্ধারিত অবস্থার চেয়ে খারাপ হয়, তবে ভাড়াটিয়া চুক্তির সমাপ্তির সময় সম্পত্তির মূল্যায়নের ভিত্তিতে সৃষ্ট ক্ষতির জন্য ইজারাদাতাকে ক্ষতিপূরণ দেবে। "(চুক্তি থেকে)। এই ধরণের যুক্তি (একটি বিবৃতির কার্যের কাছাকাছি) রুস্কায়া প্রভদার সময় থেকে জানা যায়, 11 শতকের আইনের একটি কোড, অর্থাৎ, তারা একটি ব্যবসায়িক পাঠ্যের চিহ্ন যা থেকে শুরু করে পুরানো রাশিয়ান সময়কালভাষার ইতিহাসে।

সুতরাং, আধুনিক রাশিয়ান সাহিত্যিক ভাষার শৈলীগত বৈচিত্র্যের মধ্যে বক্তৃতা প্রকারের কার্যকারিতা প্রাসঙ্গিক এলাকায় যোগাযোগের কাজের মৌলিকতা এবং কার্যকরী শৈলীর সুনির্দিষ্টতাকে প্রতিফলিত করে।

গ্রন্থপঞ্জী তালিকা

ব্র্যান্ডেস এম.পি. জার্মান ভাষার শৈলীবিদ্যা। এম।, 1983।
কোঝিনা এম.এন. রাশিয়ান ভাষার শৈলীবিদ্যা। 3য় সংস্করণ এম।, 1993।
লোসেভা এল.এম. কিভাবে টেক্সট নির্মিত হয়. এম।, 1980।
Nechaeva O.A. সিনট্যাকটিক শব্দার্থবিদ্যা এবং ফাংশনাল-সিমেন্টিক ধরনের বক্তৃতার স্টাইলিস্টিক বিষয়ে প্রবন্ধ। উলান-উদে, 1999।
Nechaeva O.A. কার্যকরী-অর্থসূচক ধরনের বক্তৃতা (বর্ণনা, বর্ণনা, যুক্তি)। উলান-উদে, 1974।
ট্রোশেভা টি.বি. 18-20 শতকের রাশিয়ান সাহিত্যিক ভাষার বৈজ্ঞানিক শৈলীর বিকাশের প্রক্রিয়ায় যুক্তি গঠন। (অন্যান্য কার্যকরী জাতের তুলনায়)। পার্ম, 1999।
ট্রোশেভা টি.বি., কাইগোরোডোভা ভি.ই. কবিতার সিস্টেমে যুক্তি // স্টাইলিস্টিকা। ওপোল, 2002, নং 11।

অধ্যায় 2 "বক্তৃতা" শব্দটির বিভিন্ন অর্থ নিয়ে আলোচনা করেছে, যার মধ্যে একটি "পাঠ্য" শব্দটির সমার্থক। সুতরাং, পাঠ্যটি বক্তৃতা কার্যকলাপের একটি পণ্য, এটি উচ্চারণের স্থান, যার মধ্যে বক্তৃতা কৌশল গঠিত হয়। XX শতাব্দীর 70-80 এর দশকে। পাঠ্যের ভাষাগত অধ্যয়ন স্পষ্টভাবে দুটি দিক প্রকাশ করে: কার্যকরী টাইপোলজি, যা সামাজিক ফাংশন এবং পাঠ্য ব্যবহারের উদ্দেশ্যগুলির উপর ভিত্তি করে এবং কাঠামোগত টাইপোলজি, যা পাঠ্যের অভ্যন্তরীণ সংগঠনকে সম্বোধন করে।

পাঠ্যের টাইপোলজিতে একটি কার্যকরী পদ্ধতি বক্তৃতার ধরনগুলিকে ঘরানার কাছাকাছি নিয়ে আসে: বর্ণনা, বর্ণনা, যুক্তি।

বক্তৃতার ধরনটি একটি নির্দিষ্ট সাধারণ অর্থ সহ একটি পাঠ্য (বা একটি পাঠ্যের একটি খণ্ড) হিসাবে বোঝা যায় (একটি বস্তু এবং এর বৈশিষ্ট্য; একটি বস্তু এবং তার ক্রিয়া; একটি ঘটনা, একটি ঘটনা, কার্যকারণ সম্পর্ক ইত্যাদির মূল্যায়ন) , যা নির্দিষ্ট ভাষাগত মাধ্যমে প্রকাশ করা হয়।

কার্যকরী ধরনের বক্তৃতা - বক্তৃতার ধরন, একক বক্তব্যের লক্ষ্য এবং অর্থের উপর নির্ভর করে।

কার্যকরী ধরণের বক্তৃতার ধারণা গঠন করে, প্রয়োজনীয় বৈশিষ্ট্যগুলির সামগ্রিকতা বিবেচনা করুন: ( 1 ) ফাংশন (অতএব - কার্যকরী বক্তৃতা প্রকার); (2) অর্থ (অতএব শব্দার্থিক বক্তৃতা প্রকার); ( 3) গঠন এবং ভাষা মানে।

দ্বারা ফাংশন পাঠ্যগুলি (বক্তব্যের প্রকারগুলি) ভাগ করা হয়েছে: (ক) পাঠ্য যা বাস্তবতা প্রতিফলিত করে; (খ) পাঠ্য - বাস্তবতা সম্পর্কে মানুষের চিন্তা।

দ্বারা অর্থ পাঠ্যগুলি (বক্তব্যের প্রকারগুলি) বর্ণনা, বর্ণনা, যুক্তিতে বিভক্ত।

প্রথম দুটি ধরণের বক্তৃতা বস্তুর জগতের সাথে একটি সম্পর্ক জড়িত (বিস্তৃত অর্থে), শেষটি - ধারণা, বিচারের জগতের সাথে।

বর্ণনা - এটি একটি কার্যকরী-অর্থসূচক ধরনের বক্তৃতা, যেখানে একটি ঘটনার একটি চিত্র তার বৈশিষ্ট্যগত বৈশিষ্ট্যগুলি তালিকাভুক্ত করে দেওয়া হয়।

এই ধরনের বক্তৃতার রচনামূলক মডেল: বর্ণনা বস্তু - এর লক্ষণ - সাধারণ ছবি, চিত্র।বর্ণনার বস্তুর দৃষ্টিকোণ থেকে, নিম্নলিখিত প্রকারগুলিকে আলাদা করা হয়েছে: প্রতিকৃতি, অভ্যন্তরীণ, ল্যান্ডস্কেপ, পারিবারিক, বৈজ্ঞানিক এবং প্রযুক্তিগত, বিষয়গুলির অবস্থার বর্ণনা। বর্ণনায় বৈশিষ্ট্যগুলির গণনা জড়িত (ধ্রুবক বা একজাতীয়), তাই এটি পৃথকস্থিরবর্ণনামূলক গ্রন্থে, বস্তুর লক্ষণগুলি হল যেনতুনযে তথ্যের জন্য বিবৃতি দেওয়া হচ্ছে। সূচনা বিন্দু হল বস্তু নিজেই বা এর অংশ। চিন্তার বিকাশ ঘটে এই কারণে যে প্রতিটি পরবর্তী বাক্য যা বলা হয়েছে তাতে নতুন বৈশিষ্ট্য যুক্ত করে, তাই বর্ণনায় বাক্যের সংযোগ সাধারণত সমান্তরাল হয়। ক্রিয়াপদগুলি অপূর্ণ আকারে ব্যবহৃত হয়। বর্ণনার ভিত্তি হল বিষয় শব্দভান্ডার। বর্ণনা শৈলীগতভাবে ভিন্ন ভিন্ন। এই পার্থক্যটি বিশেষত শৈল্পিক এবং বৈজ্ঞানিক-ব্যবসায়িক বর্ণনার মধ্যে স্পষ্ট।

কিছু ক্ষেত্রে, তারা কথা বলে গতিশীল বর্ণনা এটি সাধারণত সুযোগে ছোট হয়, ইভেন্টে অন্তর্ভুক্ত থাকে এবং ক্রিয়াকে বিরতি দেয় না। উদাহরণস্বরূপ, ল্যান্ডস্কেপটি তার আন্দোলনের সময় বিষয়ের উপলব্ধির মাধ্যমে দেওয়া হয়েছে (এপি চেখভের "স্টেপ")।

বর্ণনা - এটি একটি কার্যকরী-অর্থবোধক ধরনের বক্তৃতা, যা সময়ের মধ্যে ক্রিয়া এবং ঘটনাগুলির একটি চিত্র। রচনা মডেল: পটভূমি - একদা কর্মের ঘূর্ণি - ক্লাইম্যাক্স - নিন্দা

বর্ণনায়, পৃথক বাক্য একটি চেইন লিঙ্ক দ্বারা সংযুক্ত করা হয়। কর্মের ক্রম, ঘটনাগুলি নিখুঁত ক্রিয়াপদের সাহায্যে জানানো হয়, যা একে অপরকে প্রতিস্থাপন করে, বর্ণনার বিকাশ দেখায়। Predicate ক্রিয়া সাধারণত বিষয়ের পরে আসে। বর্ণনামূলক পাঠ্যের পাশাপাশি বর্ণনামূলকও শৈলীগতভাবে ভিন্ন, যা বিশেষ করে শৈল্পিক আখ্যান (গল্প, ছোটগল্প) এবং বৈজ্ঞানিক ও ব্যবসায়িক আখ্যানের (প্রতিবেদন, প্রাপ্তি ইত্যাদি) বিরোধিতায় স্পষ্ট।

যুক্তি - এটি একটি কার্যকরী-অর্থসূচক ধরনের বক্তৃতা, যা একটি মৌখিক উপস্থাপনা, স্পষ্টীকরণ এবং যেকোনো চিন্তার নিশ্চিতকরণ। রচনা মডেল: থিসিস - প্রমাণ - উপসংহার উপসংহারটি সংক্ষিপ্ত এবং স্পষ্টভাবে একটি বাক্যে আঁকতে বাঞ্ছনীয়, যা থিসিসের সাথে দূরবর্তীভাবে যুক্ত হবে, এটি নিশ্চিত বা খণ্ডন করবে, হাতে থাকা কাজের উপর নির্ভর করে।

এই ধরনের বক্তৃতাটি প্রচুর সংখ্যক জটিল বাক্য দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, বেশিরভাগ অধীনস্থ ধারা, লক্ষ্য, কারণ, শর্ত, পরিণতি ইত্যাদি সহ জটিল বাক্য। পূর্বাভাসগুলি সাধারণত বর্তমান কালের ক্রিয়া দ্বারা প্রকাশ করা হয়। অনেক সূচনা শব্দ. বিমূর্ত শব্দভান্ডার ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয়। সুতরাং, একক বিবৃতির লক্ষ্যগুলির উপর নির্ভর করে, পাঠ্যের নির্দিষ্ট শব্দার্থিক এবং রচনাগত-কাঠামোগত বৈশিষ্ট্যগুলির উপস্থিতি, তিনটি প্রধান যোগাযোগমূলক ধরণের বক্তৃতা আলাদা করা হয়: বর্ণনা, বর্ণনা, যুক্তি।

(সেমি.). অলঙ্কারশাস্ত্র, কাব্যতত্ত্ব এবং শৈলীবিদ্যার বিকাশের ইতিহাসে, তাদের বিভিন্ন নাম ছিল: উপস্থাপনের পদ্ধতি, পাঠ্যের ধরন, মৌখিক এবং শৈলীগত একতা, রচনা এবং বক্তৃতা ফর্ম ইত্যাদি। শব্দটি F.-s। t. r O.A দ্বারা বৈজ্ঞানিক প্রচলনে প্রবর্তিত নেচেভা (1974)।

প্রতিটি F.-s. t. r একটি নির্দিষ্ট বাস্তবসম্মত ফাংশন, একটি নির্দিষ্ট ধরনের যৌক্তিক বিষয়বস্তু এবং এক ধরনের কাঠামো দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। বর্ণনা লেখকের কাজটিকে তাদের গুণগত নিশ্চিততায় উপস্থাপন করার জন্য, তাদের বৈশিষ্ট্যগুলিকে তালিকাভুক্ত করে বর্ণনা করে - ঘটনাগুলির একটি ক্রম উপস্থাপন করার জন্য (এই ধরণের বক্তৃতাগুলি V.V. Odintsov-এর শ্রেণীবিভাগ অনুসারে প্রতিনিধিত্বকারী একটি গ্রুপে একত্রিত করা হয়), - ঘটনার (তর্কমূলক ধরনের বক্তৃতা) মধ্যে কার্যকারণ সম্পর্কের অস্তিত্ব সম্পর্কে পাঠককে বোঝানোর জন্য। থেকে সাধারণ অর্থবর্ণনায় সুসংগতি, বর্ণনায় ডায়াক্রোনিজম, যুক্তিতে কার্যকারণ, F.-s-এর কাঠামোগত এবং গঠনগত বৈশিষ্ট্য। t. r

F.-s প্রতিনিধিত্ব করার জন্য বাক্যগুলিকে একত্রিত করার সময়। t. r একটি অপরিহার্য, গঠন-গঠন ভূমিকা পাঠ্যের ক্রিয়াপদের আকৃতি-অস্থায়ী অনুপাত দ্বারা অভিনয় করা হয়। সিঙ্ক্রোনিসিটির অর্থ সাধারণত ক্রিয়াপদ nes দ্বারা প্রকাশ করা হয়। টাইপ (প্রায়শই বর্তমান বা অতীত কাল), তাদের "অ-সীমিত" কারণে কর্মের একটি নির্দিষ্ট সময়কাল তৈরি হয়, যা পরবর্তীটিকে একই সাথে হতে দেয়। পেঁচা ক্রিয়া। প্রজাতি অ-কালের অর্থ প্রকাশ করে, কর্মের পরিবর্তনশীলতা, যা বর্ণনার সাথে মিলে যায়। প্রায়শই, সময়ের গতিবিধি ক্রিয়া, অতীত এবং বর্তমানের কালের রূপ পরিবর্তন করে প্রকাশ করা হয়। একটি বর্ণনামূলক পাঠ্যের গণনামূলক অর্থ সাধারণত বাক্যের সমান্তরাল সংযোগ দ্বারা প্রকাশ করা হয়; একটি বর্ণনায়, ধারাবাহিকভাবে ঘটে যাওয়া ঘটনাগুলি একটি চেইন সংযোগ ব্যবহার করে প্রকাশ করা হয়।

যুক্তি পরস্পর নির্ভরশীল বিচারের একটি শৃঙ্খল নিয়ে গঠিত। একটি ঘনিষ্ঠ - কার্যকারক - সংযোগের একটি সূচক হল স্বাধীন বাক্যের একটি উচ্চারিত সমার্থকতা, লজিক্যাল মার্কারগুলির একটি উচ্চ ফ্রিকোয়েন্সি - পরিচায়ক শব্দ অতএব, তাই, এইভাবে, পরিণতি, উপসংহার অর্থ সহ ক্রিয়াবিশেষণ অতএব, অতএব, অতএব, তারপর, অধস্তন সংযোজন কারণ, যেহেতু, কারণ, তাইএবং ইত্যাদি.

F.-s. t. r বিভিন্ন পরিবর্তন আছে. গঠন দ্বারা, তারা "শাস্ত্রীয়" (টাইপের কাছাকাছি), মিশ্র, বৈচিত্রপূর্ণ হতে পারে; কাজের বিষয়-থিম্যাটিক বিষয়বস্তুর উপর নির্ভর করে পরিবর্তনের মধ্য দিয়ে যায়, ফাংশন। শৈলী, শৈলী, লেখকের স্বতন্ত্র শৈলী।

বক্তৃতার প্রকারের ঐতিহ্যগত শ্রেণীবিভাগ প্রাচীন অলঙ্কারশাস্ত্রের কাঠামোর মধ্যে উত্থাপিত হয়েছিল এবং বক্তৃতার সবচেয়ে সাধারণ বৈচিত্রগুলি অন্তর্ভুক্ত করে যা তাদের প্রয়োজনীয় বৈশিষ্ট্যগুলির মধ্যে স্পষ্টভাবে পৃথক। 70-90 এর দশকে। 20 শতকের F.-s এর সমস্যার প্রতি ভাষাবিদদের একটি বিশেষ আবেদন। tr., লিটের বিভিন্ন কার্যকরী এবং শৈলীগত বৈচিত্র্যের অধ্যয়নের পাঠ্যের একটি বস্তু হিসাবে আকর্ষণ করে। ভাষা উভয়ই নতুন ধরনের বক্তৃতা বরাদ্দের দিকে পরিচালিত করে, উদাহরণস্বরূপ। বিবৃতি(গণমাধ্যম নির্দেশাবলী(দেখুন), প্রাথমিকভাবে অফিস-কেসের জন্য বৈশিষ্ট্যযুক্ত। যোগাযোগের ক্ষেত্র, এবং প্রতিটি F.-s-এর মধ্যে বিচ্ছিন্ন উপপ্রকার। t. r

পুরো টেক্সট মধ্যে, আছে বিভিন্ন বিকল্পপরিবর্তন এবং মিথস্ক্রিয়া F.-s. t. নদী, দূষিত ধরনের বক্তৃতা সহ, একই সাথে দুটি (বা ততোধিক) F.-s এর লক্ষণ রয়েছে। t. r (অন্যের উপর একটির সুস্পষ্ট আধিপত্য ছাড়াই) দুটি (বা ততোধিক) যোগাযোগমূলক কাজগুলিকে একত্রিত করার ফলে। একটি মিশ্র F.-s একটি উদাহরণ. t.r: "তত্ত্বটি তৈরি হওয়ার সময়, Ξ-হাইপারন এবং Ω-কণা এখনও জানা যায়নি। অনুরণন Ξ ... 1962 সালে আবিষ্কৃত হয়েছিল। পিরামিডের শীর্ষটি অপূর্ণ ছিল। জেল-ম্যান ভবিষ্যদ্বাণী করেছিলেন যে কণাটি অনুরূপ এটির একটি স্পিন 3/2 এর সমান হওয়া উচিত, একটি হাইপারচার্জ Y \u003d -2 এবং ভর প্রায় 1675 MeV... প্রায় সঙ্গে সঙ্গে, Ω-হাইপারন নামে এই কণাটির জন্য একটি পদ্ধতিগত অনুসন্ধান শুরু হয়। ব্রুকহেভেন ল্যাবরেটরিতে, একটি 33 GeV এক্সিলারেটর এবং 900 লিটার তরল হাইড্রোজেন সমন্বিত একটি দুই মিটারের বুদবুদ চেম্বার এই উদ্দেশ্যে ব্যবহার করা হয়েছিল৷ 1964 সালের জানুয়ারিতে একটি Ω কণার সৃষ্টি এবং ক্ষয় রেকর্ড করার আগে এটি প্রায় 300,000 চিত্র তৈরি করা হয়েছিল৷ এর বৈশিষ্ট্যগুলি, বিশেষ করে এর ভর, যা তত্ত্ব দ্বারা ভবিষ্যদ্বাণী করা হয়েছে তার সাথে হুবহু মিলে যায়৷ সুতরাং, Ω হাইপারন আবিষ্কার ছিল একক প্রতিসাম্য তত্ত্বের বিজয়"(আই.ভি. সাভেলিভ। সাধারণ পদার্থবিদ্যার কোর্স)। এই পাঠ্যের প্রথম যোগাযোগমূলক ফাংশন হল Ω-হাইপারন আবিষ্কার সম্পর্কে বলা। দ্বিতীয়টি হল এই আবিষ্কারের মূল্যায়ন করা, একক প্রতিসাম্য তত্ত্বের সঠিকতা নিশ্চিত করার ক্ষেত্রে এর ভূমিকা সম্পর্কে একটি উপসংহার টানা। ফলস্বরূপ মিশ্র F. - পাতা আছে. t. r (বিষয়বস্তুর প্রতিনিধিত্ব করা এবং তর্ক করা) একটি সাধারণ যোগাযোগমূলক কাজের সাথে - আবিষ্কার সম্পর্কে বলা, পাঠককে এই আবিষ্কার সম্পর্কে একটি নির্দিষ্ট উপসংহারের জন্য প্রস্তুত করা, এর সঠিক মূল্যায়নের জন্য। গল্পটি আখ্যানের একটি সংশ্লেষণ (এটির একটি আকর্ষণীয় চিহ্ন হল সময়ের অর্থ সহ তারিখ এবং ক্রিয়াবিশেষণের উল্লেখ, উদাহরণস্বরূপ: প্রায় সঙ্গে সঙ্গেই) এবং বর্ণনা (গবেষণার কোর্স এবং ফলাফল, ডিভাইস ডিজাইন)। এই মাইক্রোটেক্সটের তর্কমূলক উপাদান - উপসংহার - যৌক্তিক সংযোগের একটি সূচক রয়েছে এইভাবে.

F. এর পরিচয় - পৃষ্ঠা। t. r পুরো কাজের পরিপ্রেক্ষিতে সবচেয়ে কার্যকরভাবে সম্পন্ন করা হয়। এটি আমাদের "প্রাথমিক" F.-s বিচ্ছিন্ন করার জন্য, বিশুদ্ধ বা দূষিত আকারে তাদের কার্যকারিতার ধরনগুলির পরিবর্তন দেখতে দেয়। t. r এবং বৃহত্তর কাঠামোগুলি তাদের শোষণ করে, বিশ্বব্যাপী যৌক্তিক কাঠামো পর্যন্ত, যা পুরো কাজের কাঠামো এবং বিজ্ঞানীর মূল অনুমান, শিল্পীর ধারণার প্রকাশ এবং নিশ্চিতকরণের সাথে যুক্ত।

F. এর কার্যকারিতা - পৃষ্ঠা। t. r এক বা অন্য শৈলী, আলোকিত. ভাষা মূলত যোগাযোগের প্রাসঙ্গিক ক্ষেত্রে যোগাযোগের কাজের কারণে।

শিল্পীর মধ্যে পাঠ্যগুলি বর্ণনা দ্বারা প্রভাবিত হয়, ঘটনাগুলির গল্পকে আকার দেয়, যার সিস্টেমটি কাজের প্লট তৈরি করে; বর্ণনা ব্যাপকভাবে উপস্থাপিত হয় (ল্যান্ডস্কেপ, প্রতিকৃতি, ইত্যাদি)। বিষয়গত প্রতিফলন আকারে যুক্তি ফাংশন এবং বৈজ্ঞানিক যুক্তি থেকে কাঠামোগত এবং কার্যকরী বৈশিষ্ট্য উল্লেখযোগ্যভাবে পৃথক. বৈজ্ঞানিক জন্য কাজগুলি সাধারণত একটি পরিষ্কার, স্টিরিওটাইপ কাঠামোর সাথে যৌক্তিক যুক্তি, যা নতুন জ্ঞান আহরণ করে। শিল্পীর মধ্যে কাজের মধ্যে, একটি মুক্ত ফর্ম, স্বতন্ত্র, মানসিক যুক্তি ফাংশন, নেতৃত্বের, রায়ের উপলব্ধির জন্য পাঠককে প্রস্তুত করে, যা চিত্রিতের লেখকের নান্দনিক মূল্যায়ন প্রকাশের জন্য গুরুত্বপূর্ণ।

বৈজ্ঞানিকভাবে নেতৃস্থানীয় F.-s দ্বারা পাঠ্য. t. r বর্ণনা (স্থির এবং গতিশীল) এবং যুক্তি (যুক্তি সঠিক, ইত্যাদি)। প্রথমটি অধ্যয়নের বস্তুর বাহ্যিক বৈশিষ্ট্যগুলিকে চিত্রিত করতে কাজ করে, যেমন বস্তুনিষ্ঠ বাস্তবতার সরাসরি প্রতিফলনের জন্য, যা অভিজ্ঞতামূলক গবেষণার ফলাফলের মূর্ত রূপকে বোঝায়; দ্বিতীয়টি লুকানো সংযোগ এবং অধ্যয়নের বস্তুর বিকাশের নিদর্শনগুলি প্রতিফলিত করতে ব্যবহৃত হয়, যেমন তাত্ত্বিক জ্ঞানের ফলাফল প্রকাশ করে। বিজ্ঞান এবং তাত্ত্বিক চিন্তাধারার বিকাশের সাথে সাথে বৈজ্ঞানিক যুক্তির অংশ। পাঠ্য বাড়ছে।

সাংবাদিকতার প্রথাগত যোগাযোগমূলক কাজের বাস্তবায়ন - প্রভাবকে অবহিত করা এবং প্ররোচিত করা - F.-s এর পাঠ্যগুলিতে প্রধান কার্যকারিতা পূর্বনির্ধারিত করে। t. r আখ্যান এবং যুক্তি, পরেরটি - প্রাথমিকভাবে প্রমাণের আকারে, কিন্তু বৈজ্ঞানিক প্রমাণ থেকে ভিন্ন, কঠোর যৌক্তিক পদ্ধতির সাহায্যে সম্পাদিত। প্রকাশ্যে পাঠ্যটিতে, লেখকের রায়ের সঠিকতা সম্পর্কে পাঠককে বোঝানোর জন্য, বাস্তব ও মূল্যবান যুক্তি ব্যবহার করা হয়েছে। জনসাধারণের মধ্যে যোগাযোগমূলকভাবে নির্ধারিত। পাঠ্য - পাঠ্য, যার অপরিহার্য বৈশিষ্ট্য হল কথোপকথন, অ্যাড্রেসীর দ্রুত এবং বাধ্যতামূলক প্রতিক্রিয়ার জন্য গণনা, বিশ্লেষণ করা সমস্যাগুলি সম্পর্কে তার বোঝার সর্বাধিক ডিগ্রির জন্য - এটিও পাঠকের উত্সর্গীকরণের কারণগুলির প্রতি বিবেচনাধীন ঘটনা () এবং নির্দিষ্ট সিদ্ধান্ত, কর্মের লক্ষ্য, উদ্দেশ্য (ন্যায্যতা)।

অফিসে. বক্তৃতা, উপদেশ একটি প্রভাবশালী অবস্থান দখল করে, যা মূল পাঠ্যের বাস্তবায়নের সাথে যুক্ত। শৈলী বৈশিষ্ট্য- আইনের নিয়ন্ত্রক, নিয়ন্ত্রক ফাংশনের কারণে উপস্থাপনার নির্দেশনা।

লিট: Vinogradov V.V. শিল্পীর ভাষা সম্পর্কে। সাহিত্য - এম।, 1959; Nechaeva O.A. ক্রিয়ামূলক-অর্থসূচক ধরনের বক্তৃতা ( , )। - উলান-উদে, 1974; তার: সিনট্যাকটিক শব্দার্থবিদ্যা এবং ফাংশনাল-সিমেন্টিক ধরনের বক্তৃতার স্টাইলিস্টিক বিষয়ে প্রবন্ধ। - উলান-উদে, 1999; লোসেভা এল.এম. কিভাবে টেক্সট নির্মিত হয়. - এম।, 1980; Mets N.A., Mitrofanova O.D., Odintsova T.B. বৈজ্ঞানিক গঠন পাঠ্য এবং শিক্ষাদান একক বক্তৃতা. - এম।, 1981; গ্রিশিনা ও.এন. শিল্পকলায় বর্ণনা, বর্ণনা এবং যুক্তির অনুপাত। পাঠ্য (20 শতকের ইংরেজি এবং আমেরিকান গদ্যের উপর ভিত্তি করে): বিমূর্ত dis… ক্যান্ড philol বিজ্ঞান। - এম।, 1982; কোজিন এ.এন., ক্রিলোভা ও.এ., ওডিন্টসভ ভি.ভি. ফাংক্টস। রাশিয়ান প্রকার। বক্তৃতা - এম।, 1982; ব্র্যান্ডেস এম.পি. জার্মান ভাষার শৈলীবিদ্যা। - এম।, 1983; কোজিনা এমএন, কিরকুনোভা এলজি। ফাংক্টের সুনির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্যের সাথে কার্যকরী-অর্থসূচক ধরনের বক্তৃতার সম্পর্কের উপর। শৈলী // ওয়ার্ড ইন বিভিন্ন ক্ষেত্রবক্তৃতা - ভলগোগ্রাদ, 1988; ইসমাইলভা Zh.A. টেক্সট প্রকারের সাথে ক্রিয়ার আস্পপেক্ট-টেম্পোরাল ফর্মের শব্দার্থিক মিথস্ক্রিয়া (ভি. রাসপুটিনের গল্প "মাদার বিদায়" এর উপাদানে): বিমূর্ত dis… ক্যান্ড philol বিজ্ঞান। - এল।, 1990; প্রোটোপোপোভা O.V., Trosheva T.B. বৈজ্ঞানিক এবং প্রযুক্তিগত পাঠ্যের শৈলীগত পার্থক্যের জন্য একটি মানদণ্ড হিসাবে কার্যকরী-অর্থসূচক ধরনের বক্তৃতা // বৈজ্ঞানিক ইতিহাসের প্রবন্ধ। রাশিয়ান শৈলী। আলো 18-20 শতকের ভাষা। - পার্ম, 1998. ভলিউম 2. পার্ট 2; ট্রোশেভা টি.বি. বৈজ্ঞানিক বিকাশের প্রক্রিয়ায় যুক্তি গঠন। রাশিয়ান শৈলী। আলো 18-20 শতকের ভাষা। (অন্যান্য কার্যকরী জাতের সাথে তুলনা করে)। - পার্ম, 1999।

টি.বি. ত্রোশেভা


শৈলীগত বিশ্বকোষীয় অভিধানরুশ ভাষা. - এম:। "ফ্লিন্ট", "বিজ্ঞান". M.N দ্বারা সম্পাদিত কোঝিনা. 2003 .