프레젠테이션과 함께 초등학교 승리의 날을 위한 과외 활동. Alekseev "승리는 우리 것이 될 것입니다!"

5월 7일, 우리 도서관은 '어린이들에게 전쟁에 대해 읽어주기' 국제 캠페인에 참여했습니다."우리는 아이들에게 전쟁에 대해 읽어줍니다" 캠페인은 1941-1945년의 위대한 애국 전쟁의 승리일에 맞춰 진행됩니다. 행사 주최자는 사마라 지역 어린이 도서관입니다. 처음으로 19번 도서관을 포함해 벨고로드 도서관이 이 활동에 동참했습니다.

이번 행사는 13번, 40번 학교 학생들(총 43명)이 공동으로 진행했다. 이 행사의 영예로운 손님은 위대한 애국 전쟁의 베테랑 Alexander Vasilievich Donchak이었습니다.

아이들에게 읽힌 이야기는 "The Last Flight"라고 불리며, 그 저자는 손님 Donchak A.V.입니다. 아이들은 이야기를 읽어준 Mikhalchuk 도서관장의 말을 주의 깊게 들었습니다. 이야기를 읽은 후 토론이 시작되었습니다. 아이들은 알렉산더 바실리예비치(Alexander Vasilievich)에게 질문을 하고, 진행자의 질문에 스스로 답하며 소감과 감정을 공유했습니다.

또한 40번 학교 학생들은 승리의 날을 기념하는 문학 및 음악 작품을 준비했습니다. 베테랑에게 많은 꽃이 선물되었고 아이들은 Alexander Vasilyevich에게 그의 가슴에있는 명령과 메달에 대한 존경심과 관심을 물었습니다.

위대한 애국 전쟁 현장에서 사망하고 실종된 사람들은 잠시 침묵으로 관찰되었습니다.

이벤트 스크립트는 아래와 같습니다.

발표자 1.

5월의 시작.

빨간 카네이션,

그 먼 끔찍한 시절의 눈물처럼.

그리고 참전 용사들의 정의로운 얼굴,

특히 더 이상 존재하지 않는 것들.

이 날짜는 언제 다시 오나요?

왠지 죄책감이 든다 -

사람들은 승리를 점점 더 기억하지 못하고,

점점 더 많은 사람들이 전쟁을 잊고 있습니다.

TV에서 퍼레이드가 나오고,

그들은 도시의 기록 영화에서 불타고 있습니다.

남아있는 사람들에게 보상이 주어집니다.

그리고 항상 이런 식이었던 것 같습니다.

전쟁은 아직 사라질 준비가 되어 있지 않습니다.

그 시절은 수백만 개의 개인 드라마였습니다.

그러니 다시 기억하자

우리에게 승리를 주신 모든 분들.

발표자 2.

시간의 강은 흐른다. 바렌츠해에서 흑해까지 거대한 전쟁의 문이 활짝 열린 그 잊을 수 없는 끔찍한 날로부터 70년 이상이 흘렀습니다.

시간의 강은 그 이후로 많은 물을 휩쓸어갔습니다. 참호의 상처는 점점 더 커졌고, 불타버린 도시의 잿더미도 사라졌으며, 새로운 세대가 성장했습니다.

그러나 인간의 기억 속에 1941년 6월 22일은 단지 운명적인 날짜일 뿐만 아니라 우리 민족의 위대한 애국 전쟁의 1418일의 기나긴 낮과 밤의 카운트다운이 시작되는 이정표로 남아 있습니다.

발표자 1.

일년 중 가장 밝고 가장 여름날,

지구상에서 가장 긴 날은 22일입니다.

아이들은 자고 있었고, 정원에서는 사과가 익어가고 있었습니다.

우리는 기억한다

이것을 다시 기억해보자.

우리는 오늘 밤과 이 시간을 기억합니다. 폭발,

칠흑 같은 굉음과 함께 태양이 꺼졌다고,

부적합한 붕대 사이로 스며 나오며,

그해 6월, 국민의 피는 붉게 물들었습니다.

(제2차 세계 대전의 시작을 다룬 레비탄의 녹음이 재생됩니다)

발표자 2.

나라가 일어섰고, 무기를 손에 쥐고 조국을 지킬 수 있는 모든 사람이 일어섰습니다. 어제 학생들은 군 등록 및 입대 사무소를 포위하고 실제 나이를 숨긴 채 전선으로 가도록 요청했습니다. 그리고 그들은 다시는 돌아오지 않고 떠나 불멸의 세계로 들어갔습니다.

(노래 "Holy War, V.I. Lebedev-Kumach 가사, A.A. Alexandrov 음악"의 음반이 켜져 있습니다.)

발표자 1.

“마지막 비행” 이야기를 통해 그들이 어떻게 위업을 달성했는지 배울 수 있습니다.

마지막 출발

나는 의자에 앉아 신문을 읽고 있어요. 플로어 램프의 부드러운 빛이 페이지에 떨어집니다. 나는 읽기를 마치고 페이지를 넘겼다. 이 순간 내 시선은 유리 아래 액자 속 벽에 걸려 있는 사진에 시선이 머문다. 그 위에서 나는 최전선 동료들과 함께 분투했습니다.

나는 신문을 접어 커피 테이블 위에 놓고 눈을 감는다. 그리고 아버지는 다른 사람들보다 나를 더 자세히 바라보시는 것 같습니다. 나는 심지어 그가 이렇게 말하는 것을 들을 수 있습니다:

우리를 보고 놀라셨나요? 그렇습니다. 초기에 우리는 젊고 아름다웠으며 건방졌습니다. 우리는 가장 멋진 계획과 가장 터무니없는 꿈을 가지고 있었습니다. 그러나 전쟁으로 인해 수행이 불가능했기 때문에 우리는 튜닉을 입었습니다. 불행히도 두 사람은 더 이상 살아 있지 않습니다. 이들은 나의 친구이자 동료 군인들이었습니다. 그들의 기억은 나에게 신성한 것입니다. 그리고 그들의 이름을 기억해 주시기 바랍니다. 평생 기억하세요. 어땠는지 말해줄게.

구름 속으로 뛰어들고 때로는 거의 땅에 떨어질 뻔하면서 우리는 세 대의 비행기와 세 대의 작고 민첩한 PO-2를 날았습니다. 동체와 날개의 패치를 보면 알 수 있듯이 꽤 전투에 낡았지만 여전히 우리에게 도움이 되었습니다. 우리는 코카서스 산맥의 산기슭 중 하나에 위치한 병원에서 중상을 입은 병사 몇 명을 수송하는 임무를 수행하고 있었습니다. 우리는 서둘러야 했습니다. 출발 전에 받은 정보를 토대로 우리는 지상 부대가 곧 이 지역을 떠나야 한다는 것을 알았습니다.

우리가 착륙 지점에 접근했을 때 의심스러워 보였습니다. 자동차도 사람도 없었습니다. 그런 다음 비행 사령관 Vasily Rubtsov는 착륙장 위로 날아가서 적군이 아직 이곳을 점령하지 않았는지 확인하라고 명령했습니다. 우리는 살아남은 건물의 윤곽을주의 깊게 살펴보고 "비행장"을 살펴보고 놀라운 것을 발견하지 못한 채 착륙하기로 결정했습니다.

우리는 차를 변장하고 건물로 향하지만 비어있는 것으로 밝혀졌습니다. 입구 바로 벽에는 다음과 같이 경고하는 종이가 붙어 있었습니다. “조종사 동지 여러분! 당신이 도착할 것이라는 것을 알고 있지만 병원은 이미 대피되었습니다. 돌아와서 안전하게 비행하세요!”

상황이..."라고 Vasily Rubtsov가 말했습니다.

두 번째 차량의 조종사 타마라 노스코(Tamara Nosko)는 “우리는 그것과 아무 관련이 없다”고 답했다.

우리는 무엇을해야합니까? - 내가 물었다.

다시 날아 가자, 또 뭐야!

런웨이를 둘러싸고 있는 길을 따라 여성, 노인, 어린이 등 사람들의 줄이 천천히 뻗어나갔습니다. 그들은 둥지를 떠나 문제를 피했습니다.

갑자기 고요한 사람들의 기둥이 움직이기 시작했습니다. "메서스"의 아프고 긴 소리가 들렸습니다.

습격! - 나는 소리 질렀다.

타마라는 달리기 시작했다. Rubtsov는 그녀를 따라잡아 소매를 잡고 갑자기 그녀를 멈췄습니다.

어디 가세요?

저기요.” 그리고 타마라는 우리 비행기가 있는 방향을 가리켰습니다.

당신 미쳤어? 죽일 것이다! 기다리다!

파시스트 독수리들이 공격하러 들어왔습니다. 사람들의 기둥이 흩어지고 서로 다른 방향으로 달렸습니다.

자동차까지! -잠시 후 Vasily가 소리 쳤습니다.

우리는 비행기로 달려가 신속하게 변장을 해체하기 시작했습니다.

그리고 독일군은 도로에 기관총 사격을 퍼부었고, 군중 속으로 폭탄을 투하했습니다. 어머니들은 땅바닥에 누워 아이들을 몸으로 감싸며 목숨을 바쳐 아이들을 구하려 했습니다.

엔진이 시동되고 자동차가 이륙을 위해 택시를 타기 시작했습니다. 여자들은 비행기를 발견했습니다. 우는 아이들을 붙잡고 우리를 향해 달려왔습니다. 그들은 자녀들을 안고 애처롭게 기도했습니다.

적어도 그들을 데려가서 우리 대신 살게 해주세요. 가져!

여성들의 등장은 너무 의외여서 처음에는 당황스러웠다. 비행기는 모두를 수용하기에는 너무 작았습니다. 비행을 반복할 희망은 없었습니다.

그리고 나치는 새로운 공격을 시도했습니다. 여성들은 지휘기를 둘러싸고 응답을 기다렸다. 아이들은 울음을 그쳤습니다. 이 사람들의 운명과 생명이 그의 말 한마디에 달려 있었습니다. 1분도 머뭇거릴 시간이 없었습니다.

빨리 로드하세요! - Rubtsov가 명령했습니다.

어머니들은 자녀를 비행기에 태우기 시작했습니다. 차량이 가득 찼을 때 엔진이 굉음을 냈습니다. 차례로 비행기가 땅에서 이륙하여 위로 치솟았습니다. 그들이 높이 오르자 나치는 홀로 길을 떠나 우리를 공격했습니다.

기관총 폭발이 Tamara Nosko의 객실을 강타했습니다. 비행기는 던져져 한쪽으로 굴러가기 시작했습니다.

당신에게 무슨 일이 일어났나요? -Rubtsov가 라디오를 통해 물었습니다.

머리에 상처가 있고... 얼굴에 피가 쏟아지고... 아무것도 안 보여요...

힘내세요, 타마라! — 지휘관은 그녀를 격려하려고 노력했습니다. - 내 말을 잘 들어보세요. 내 지시를 모두 따르세요. 조금 왼쪽으로 가세요... 그러니까... 착해요...

Tamara가 기동을 수행했습니다. 그리고 적들은 계속해서 공격하러 왔고 이제 Rubtsov에 떨어졌습니다.

바샤! - 온 힘을 다해 소리쳤어요. - 메서는 위 왼쪽에 있습니다.

젠장! -그는 갑자기 맹세했습니다.

무슨 일이에요, 사령관님?

다쳐서. 타마라를 데려가세요. 이제 직접 앉고 싶습니다.

갑자기 우리 전투기가 나타났습니다. 나치는 그들을 알아 차리고 감히 싸울 생각을하지 않고 날아갔습니다.

나는 우리가 거기에 어떻게 도착했는지 모른다. 나는 타마라의 차를 주차하고 자리에 앉자마자 곧바로 노스코의 비행기로 달려갔다. 그녀는 이미 조심스럽게 객실 밖으로 끌려나와 날개 그늘에 놓여 있었습니다. 아이들은 내려서 데려갔습니다.

조종사는 약간 숨을 쉬고 있었고 눈은 감겨있었습니다. 나는 그녀 위로 몸을 기댔다.

톰? 톰? - 조용히 전화했어요.

그녀는 눈을 뜨고 이상하게 기뻐하는 표정으로 우리 모두를 둘러보았습니다.

얘들아! - 그녀는 천천히 말했다. - 나는 어떻게 살고 싶은가...

그리고 그녀는 침묵했습니다. 영원히.

간신히 살아남은 Vasily Rubtsov는 즉시 병원으로 보내졌습니다. 그는 둘째 날에 죽었습니다.

나는 아버지의 사진을 보며 파시즘으로부터 세상을 구한 사람들에게 감사의 말을 속삭인다.

승리의 날에 아버지는 반드시 군사 메달을 달고 손녀를 데리고 위대한 애국 전쟁 중에 쓰러진 소련 군인 기념비로 갈 것입니다. 그들이 신성한 장소에 접근하면 나타샤는 할아버지에게 꽃을 줄 것이고, 할아버지는 홀로 느린 걸음으로 영원한 불꽃을 향해 더 멀리 걸어갈 것입니다. 나는 그의 손이 어떻게 떨리는 지, 그가 모든 발걸음을 내딛는 것이 얼마나 어려운지 봅니다. 그는 기념관에 접근하여 영웅의 이름이 금색 글자로 빛나는 대리석 석판에 꽃을 조심스럽게 놓을 것입니다. 그런 다음 그는 한쪽 무릎을 꿇고 회색 머리를 숙이고 애도하며 침묵을 지킬 것입니다. 그리고 그는 근처에 있지 않지만 항상 그의 마음속에 살고 있는 그의 전투 친구들이 누워 있는 그의 생각 속에 있을 것입니다.

그리고 이 이야기는 위대한 애국 전쟁의 참전 용사인 Alexander Vasilyevich Donchak이 썼습니다. 그는 오늘 우리를 방문하고 있습니다.

여러분, 가장 기억에 남는 순간은 언제였나요?

엄마에게서 벗어날 수 있나요?

이 상황에서 당신은 어떻게 하시겠습니까?

발표자 1.

세계 액션 시나리오 “어린이들에게 전쟁에 대해 읽어주세요 - 2017”

발표자 2:

5월 4일, 우리는 '어린이에게 전쟁에 대해 읽어주기' 국제 캠페인에 동참합니다. 이 행동은 1941-1945년의 위대한 애국 전쟁의 승리일에 맞춰 이루어졌습니다.

발표자 1:

일년 중 낮이 가장 긴 날
구름 한 점 없는 날씨 덕분에
그는 우리에게 공통된 불행을 안겨주었습니다.
모두를위한. 4년 내내.
그녀는 그런 흔적을 남겼고,
그리고 땅에 너무 많은 것을 눕혔습니다.
그 이십년, 삼십년
살아있는 사람은 자신이 살아 있다는 사실을 믿을 수 없습니다.
그리고 죽은 자에게 티켓을 곧게 펴고
모든 사람은 가까운 사람에게서 옵니다.
그리고 시간이 목록에 추가됩니다.
다른 일부는 그렇지 않습니다.
그리고 그는 오벨리스크를 세웠습니다.

발표자 2:

5월 9일, 승전기념일은 눈물이 글썽이는 명절입니다! 그 기억에 남는 날로부터 72년이 지났습니다. 전쟁은 점차 과거의 일이 되어 역사책의 한 페이지가 되어가고 있습니다. 왜 우리는 그녀를 계속해서 기억합니까?

발표자 1:

4 년. 1418일. 34,000시간.그리고 2700만 명의 죽은 동포들이 있습니다.

발표자 2:

2700만명 사망. 이것이 무엇인지 상상할 수 있습니까? 2,700만명의 사망자 한 명당 1분간의 묵념이 선언된다면, 나라는 침묵하게 될 것이다...43년! 2700만. 1418일이면 1분에 13명이 사망했다는 뜻이다. 이것이 바로 2700만이라는 뜻입니다!

발표자 1:

그리고 이 2,700만 명 중 귀하의 동료는 몇 명입니까? 아직 어른이 되지 못한 아이들.어린이와 전쟁. 더 반대되는 것을 상상하기는 어렵습니다.

발표자 2:

아이들은 기쁨과 부드러움, 즉 삶 자체를 의인화합니다. 전쟁이 가져온 눈물과 슬픔을 경험해서는 안 됩니다.전쟁은 어른들뿐만 아니라 아이들에게도 폭탄, 굶주림, 추위, 이별 등을 안겨주었습니다. 전쟁을 벌이는 모든 사람들의 삶의 최전선에는 아이들이있었습니다. 그들이 살아남으면 민족도, 역사도, 이상도, 미래도 살아남는다.

발표자 1:

하지만 그 가혹한 시대의 아이들은 희생자일 뿐만 아니라 전사가 되기도 했습니다. 침략자들과의 싸움에서 보여준 특별한 공로, 용기 및 영웅주의를 위해 Alexander Chekalin, Leonid Golikov, Marat Kazei 및 기타 많은 소년 소녀들에게 소련 영웅이라는 칭호가 수여되었습니다.

발표자 2:

특별한 장점! 그리고 그들은 소년이었습니다. 아직 성인이되지 않은 사람들은 용기의 높이에 도달하여 영웅의 황금 별, 명령 및 메달에 합당한 것으로 판명되었습니다.

발표자 1:

나라가 평화롭게 깨어났어요

올해 6월의 어느 날.

방금 돌아섰어

공원에는 라일락이 있습니다.

태양과 평화를 기뻐하며,

나라가 아침을 맞이했습니다..

갑자기 공중에 퍼졌어

기억에 남는 말...

나라는 즉각 인정했다

아침에 우리 집 문앞에서

전쟁이 발발했습니다.

영상트랙 '모두의 이름을 기억하자'

발표자2:

오늘 행사에서는 Anatoly Mityaev의 "오트밀 한 봉지"라는 이야기를 읽어 드리고자 합니다.

작품에 대한 질문:

1. 가방의 주인이 발견되자 군인들은 왜 화를 냈나요?

2. 왜 가방을 돌려줬나요?

3. 빨간 머리는 왜 배고픈 군인들에게 죽을 나눠주지 않았나요?

4. 왜 그 병사는 오트밀을 직접 먹지 않았나요?

5. 위대한 애국 전쟁에서 개와 기타 동물의 역할에 대해 무엇을 알고 있습니까?

6. 개들은 평화로운 시기에 어떻게 사람들을 돕습니까?

발표자 1. 전쟁도 지나갔고, 기쁨도 지나갔고,

그러나 고통은 사람들에게 다음과 같이 요구합니다.

"자 여러분, 절대로

이것을 잊지 말자.

그녀의 기억이 사실이 되도록 해주세요

그들은 이 고통에 대해 계속해서

그리고 요즘 아이들의 아이들,

그리고 우리 손자의 손자.

발표자 2.

약 4천만 명의 소련인이 사망했습니다. 이것이 무엇을 의미하는지 상상할 수 있습니까? 이는 토지 2m당 30명이 사망하고 매일 28,000명이 사망한다는 의미입니다. 이는 그 나라의 네 번째 거주자가 모두 사망했음을 의미합니다.

발표자 1.

조용히 해라 얘들아 잠깐의 침묵

영웅들의 기억을 기리자

아침에 그들은 태양을 맞이했습니다.

거의 우리 동료들입니다.

우리 중에는 아무도 없어

앞쪽으로 갔다가 돌아오지 않은 사람.

몇 세기, 몇 년 동안 기억하자.

다시는 오지 않을 사람들에 대해서.

기억하자!

(영상. 침묵의 순간)

발표자 2. 전쟁은 절대 일어나지 마세요!

평화로운 도시를 잠들게 해주세요.

사이렌이 날카로운 울부짖게 해주세요

내 머리 위로 소리가 나지 않습니다.

포탄이 폭발하지 않도록 하세요.

기관총을 만드는 사람은 단 한 명도 없습니다.

우리 숲이 울려 퍼지게 해주세요

그리고 세월이 평화롭게 지나가길 바랍니다.

전쟁은 절대 일어나지 말자!

전쟁에 관한 책을 읽고 읽어 보시기 바랍니다.

VIII 국제 행동
2017년 “우리는 아이들에게 전쟁에 관해 책을 읽어줍니다”
표적
1. 1941-1945년의 위대한 애국전쟁에 관한 아동문학의 가장 좋은 예를 사용하여 어린이와 청소년의 시민권과 애국심 교육.

작업
1. 젊은 세대의 위대한 애국 전쟁 사건에 대한 참여 의식 형성.
2. 역사적 기억을 보존하고 젊은 세대에게 전수
3.3 아동 인구의 시민적, 정신적 정체성 형성을 촉진합니다.
4. 러시아 역사의 영웅적인 과거에 대중의 관심을 불러일으킵니다.

수업의 진행
당신은 기억할 수 있습니다
당신은 무엇에 대해 알고 있습니까?
아이들에게 전쟁 이야기를 하면
그들은 기억할 것이 있을 것입니다.
1. 소개
5월 9일은 우리 모두가 승리의 날을 기념하는 날입니다. 불행하게도 매년 영웅적인 사건을 목격한 증인의 수가 점점 줄어들고 있습니다. 위대한 애국 전쟁에 대해 어떻게 배울 수 있습니까?
-맞습니다. 친척, 학교 교사, 영화 및 TV 프로그램의 이야기입니다.
그리고 책도 있어요. 그리고 우리는 영웅적인 과거에 대한 세대의 기억을 보존하기 위해 그것을 읽을 것입니다.
- 2017년 5월 4일 오늘, 위대한 애국 전쟁에 관한 작품을 한 시간 동안 동시 낭독하는 시간이 러시아 전역과 국경 너머에서 동시에 진행됩니다. 1941-1945년의 사건을 다룬 최고의 소설을 큰 소리로 읽어드립니다. 그리고 인간의 위대한 업적입니다.
오늘은 대승리의 날을 기념하는 VIII 국제 액션 "우리는 아이들에게 전쟁에 대해 읽어줍니다"입니다.
- Sergei Petrovich Alekseev의 작품에 주목하세요(전시회에 전시). 작가는 학생들을 위해 전체 역사 도서관을 만들었습니다. Sergei Alekseev의 책 중에서 1941~1945년의 위대한 애국 전쟁에 관한 이야기는 특별한 위치를 차지합니다. 주요 전투, 지휘관에 대한 이야기-G.K. Zhukov, K.K. Rokossovsky, 전면 및 후면 영웅-이 전쟁의 모든 주요 순간은 S.P. Alekseeva.
작가의 전기에 대해 간략히 설명합니다.
작가 자신이 조종사로 전쟁을 겪었습니다. 심각한 부상을 입은 S. Alekseev는 후방에서 일했으며 전쟁 후 어린이를위한 책을 쓰기 시작했습니다.
(쇼 프레젠테이션) 그의 이야기 : "Brest Fortress", "Three Feats", "Heroic Families", "Clocks"및 기타 이야기.
이 어려운 시기에 우리 인민의 영웅적 행위에 관한 많은 작품이 저술되었습니다.
(전쟁에 관한 책 전시회 전시).
“우리는 치열한 전투에서 세계를 수호한 우리의 전사이자 수호자들을 감사의 마음으로 기억합니다. 그들은 자신을 아끼지 않았고 죽을 때까지 싸웠으며 모든 도시, 모든 마을, 모든 거리를 위해 마지막 힘을 다해 싸웠습니다. 우리 군인들은 무더운 여름 더위, 겨울 서리, 가을 진창, 부슬부슬 내리는 비를 견디며 용감하게 싸웠습니다. 앞으로, 그냥 앞으로! 결국 군인들은 집, 가족, 고국을 방어했습니다.
아이들은 위대한 애국 전쟁에 관한 시를 읽습니다

정말 멋진 승리의 날이었습니다
몇 년 전.
할아버지들은 승리의 날을 기억합니다.
손자 각자는 알고 있습니다.

영광스러운 승리의 날을 기억합니다
거대한 나라 전체
승리의 날에 우리 할아버지
메달을 착용하십시오.

우리는 첫 번째 승리의 날에 대해 이야기하고 있습니다
우리는 그들의 이야기를 듣는 것을 좋아합니다 -
우리 할아버지들은 어떻게 싸웠나요?
전 세계와 우리 모두를 위해!

국민은 영웅과 마찬가지로 영웅이다.
폭풍과 전쟁을 겪었고,
이 땅에 영원한 평화가 있도록
그리고 우리는 평화롭게 살았습니다!
- 발표자:
"일어나세요, 여러분!" 대지의 부르짖음을 듣고,
조국의 군인들이 전선에 나섰습니다.
그들의 아들들은 그들의 아버지와 함께 있었고,
그리고 아이들은 전쟁의 길을 걸었습니다.
군인들은 Dnieper와 Volga를 위해 전투에 나섰습니다.
그들은 고향 소련 땅을 위해 싸웠습니다.
모든 도시, 모든 마을에 대해
내 지구에서 자란 모든 것을 위해.
아이의 미소를 위한 밝은 정원,
평화를 위해, 우리 각자의 행복을 위해.

우리 장군들에게 영광을! 영광!
우리 제독들에게 영광을!
그리고 일반 군인들에게!
도보, 수영, 승마,
뜨거운 전투에서 단련된,
타락한 자와 산 자에게 영광을!
진심으로 감사드립니다!
-침묵에 감사드립니다.
우리의 푸른 하늘을 위해.
끔찍한 전쟁에 참여했기 때문에
그들은 스스로 세상을 덮었습니다!
- 아직 서비스 중이시라면,
밤에는 상처가 아팠지만
치열한 전투에서 용기를 얻으려면
베테랑 여러분에게 경의를 표합니다!
-소련 군인들의 끈기, 힘, 용기, 용기에 관한 많은 작품이 저술되었습니다.
사람들은 책에 대한 프레젠테이션을 준비했습니다.
1 제2차 세계 대전에 관한 시집에서 Sergei Mikhalkov "Victory"(쇼)는 이 어려운 시기에 소련 국민의 어려운 처지에 대해 씁니다(도서, 삽화 쇼). 그는 다양한 국적의 사람들이 고국을 지키기 위해 어떻게 단결했는지 기록합니다. 그들이 일하는 방식, 여성, 노인, 어린이가 후방 군인을 도운 방식. "나는 소련에 봉사한다"라는 시는 조국의 수호자이자 열 명의 자녀를 키운 어머니인 영웅에 대해 이야기합니다.
2. 전쟁 중에 군인들이 힘들었습니다. 전투 사이에는 앉아서 친척들에게 편지를 쓰고, 휴식을 취하고, 전쟁 노래를 불렀습니다.
A. Tvardovsky의 저서 "The Tankman's Tale"(쇼)은 우리 유조선의 영웅주의, 소년들이 어떻게 우리 군인들을 도왔고 정찰에 나섰는지에 대해 설명합니다.
3. 전쟁 중에는 전선의 군인, 노인, 여성, 후방의 어린이 등 모두가 힘들었습니다. 그들은 일을 많이 해야 했고, 음식도 부족했고, 어린 아이들도 있었습니다. 여자 간호사들은 전쟁 중에 상당한 용기와 용감함을 보여주었습니다. 폭발음이 터지고 머리 위로 총알이 휘파람을 불 때 그들은 부상자들을 전장에서 곧바로 운반해야 했습니다. 그들에 대한 많은 이야기가 쓰여졌습니다. "자매"(쇼) 이야기에서 Lev Kassil은 전장에서 부상자를 도운 어린 소녀 Nadya에 대해 씁니다. 그녀는 다른 많은 자매들 사이에서 너무나 많은 용기와 용기를 가지고 있습니다.
4. Sergei Alekseev "Baby"의 이야기 모음집 상영.
이 이야기는 제2차 세계대전에 관한 이야기입니다. "Malyutka"는 T-16 전차로 다른 전차에 비해 정말 작습니다. 승무원은 두 명으로 구성되었습니다. 이 전차가 레닌그라드 근처 전투에서 어떻게 도움이 되었는지 알려줍니다. 그들은 더 가볍고 민첩합니다. 그들은 늪지대, 진흙탕 땅에서 더 잘 버텼습니다. 이곳에서는 격렬한 전투가 벌어졌습니다. 우리 전차병들의 용기와 영웅주의는 Sergei Alekseev의 이야기에서 드러납니다.
5. Yuri Strekhin은 제2차 세계 대전 "용감한 도시"(책과 삽화 전시)에 관한 이야기 ​​모음집에서 군인, 조종사, 선원 및 조국 수호자에 대한 많은 단편 소설을 썼습니다. 저자는 우리 군인들의 힘든 봉사, 전쟁 중에 여성이 어떻게 도왔는지에 대해 이야기했습니다. 그들은 간호사, 기관총 사수, 정찰병, 조종사였습니다. 우리 병사들의 두려움, 용기, 용기는 Strekhin의 이야기에서 볼 수 있습니다.
6. 제2차 세계 대전 이야기의 저자인 레프 카실(Lev Kassil)은 자신의 저서 "주군(The Main Army)"에서 소련 군인, 하늘에서 우리를 지켜준 조종사, 부상자의 건강을 위해 싸운 여성 간호사와 의사에 대해 이야기합니다. 공병, 기관총 사수, 탱크 승무원 Katyushas에 대해 . 어린이에게 매우 흥미롭고 접근하기 쉽습니다.
7. Nikolai Kambulov는 영웅 도시인 Novorossiysk에 대해 그의 이야기 모음집 "Hero City"에서 수비수에 대해 썼습니다.
8. Evgeny Vorobyov는 제2차 세계 대전 "Forget-Me-Not"과 "The Eleventh Skier"에 관한 이야기 ​​모음집에서 아이들이 전쟁 중에 우리 군인들을 어떻게 도왔는지 이야기합니다. 그들은 정찰 임무를 수행했습니다. 그들은 간호사이자 질서병이었고 당파를 도왔고 정찰 임무를 수행했습니다. 그들은 또한 승리에 그들의 몫을 기여했습니다. 포로로 잡히면 그들 역시 살려주지 못했고, 구타당하고 살해당했습니다. 그들은 매우 무서웠지만 인내하고 비밀을 누설하지 않았으며 어른들이 고국을 지키도록 도왔고 진정한 영웅이었습니다.
9. Sergei Alekseev는 제2차 세계 대전 "마지막 폭행"에 관한 이야기 ​​모음집에서 공병의 위업, 베를린에서 우리 군인들의 전투, 소련 군인이 독일 소녀를 구한 방법에 대해 썼습니다. 전쟁이 끝난 후 소녀를 구한 군인을 기리기 위해 베를린에 "소녀를 안은 군인"이라는 기념비가 세워졌습니다.
2부 – 전쟁에 관한 이야기 ​​읽기
3 요약
이 전쟁은 매우 잔인했습니다. 독일군은 전쟁을 준비하고 있었고 예고도 없이 우리 조국을 공격했기 때문에 군대는 불평등했습니다. 그들은 도시, 마을, 들판 등 주변의 모든 것을 파괴했으며 노인, 어린이, 여성을 아끼지 않았습니다. 그들은 처형하고, 구타하고, 고문하고, 살해했습니다. 그러나 우리 국민은 죽을 때까지 조국을 옹호했으며 용기와 용기, 인내를 가지고있었습니다.
-파시스트 침략자들을 물리친 사람은 누구인가? 도시와 마을을 복원한 사람은 누구입니까? 뒤에서 지칠 줄 모르고 일한 사람은 누구입니까? 이것이 바로 우리의 위대한 국민, 국민, 승자입니다! 우리 국민이 평화로운 하늘 아래 살 수 있도록 얼마나 많은 일을 해왔는지! 치열한 전투 속에서 세계를 지켜낸 우리의 전사들을 감사한 마음으로 기억합니다. 우리가 지금 평화롭고 맑은 하늘 아래 살고 있는 것은 그들 모두, 우리의 수호자이자 퇴역 군인들 덕분입니다. 그들에게 영원한 영광을!
그 위대한 시절에 절을 합시다...
그 영광스러운 지휘관들과 군인들에게...
그리고 이 나라의 원수들과 사병들,
죽은 자와 산 자 모두에게 절합시다.
잊지 말아야 할 모든 분들!
절하자, 절하자, 친구들!
온 세상, 모든 사람, 온 지구!
그 위대한 전투를 위해 절합시다! (N. Dobronravov)
"Victory Day"라는 노래가 재생 중입니다(D. Tukhmanov 음악, V. Kharitonov 작사, Lev Leshchenko 연주).

타티아나 콜레스니코바
'어린이에게 전쟁을 읽어주세요' 캠페인 시나리오 및 독서 계획

2015년 '어린이에게 전쟁을 읽어주세요' 캠페인 시나리오 및 독서 계획입니다. MBOU Chertkovskaya 중등 학교 No. 2

목표 및 목표: 위대한 애국 전쟁 어린이의 의무, 용기, 영웅주의에 대한 학생들의 이해를 형성합니다. 위업의 높은 고귀함을 실현하도록 돕습니다. 영웅주의의 본질을 드러낸다. 조국을 수호하고 역사적 과거에 대한 존중을 위한 애국적 준비를 함양합니다.

1. 영화 '장교'에 나오는 노래. 7A반 학생들이 공연했습니다.

5월 7일, 우리 학교는 '어린이들에게 전쟁에 대해 읽어주기' 국제 활동에 참여했습니다. 이 행동은 1941-1945년의 위대한 애국 전쟁의 승리일에 맞춰 이루어졌습니다.

나라가 평화롭게 깨어났어요

올해 6월의 어느 날.

방금 돌아섰어

공원에는 라일락이 있습니다.

태양과 평화를 기뻐하며,

나라가 아침을 맞이했습니다..

갑자기 공중에 퍼졌어

나라는 즉각 인정했다

아침에 우리 집 문앞에서

전쟁이 발발했습니다.

5월 9일, 승리의 날은 눈물이 글썽이는 휴일입니다! 그 기억에 남는 날로부터 70년이 지났습니다. 전쟁 후에 태어난 아이들은 이미 성인이 되었고, 이미 자신의 아이를 낳았습니다. 그리고 전쟁은 점차 과거의 일이 되어 역사책의 한 페이지가 되어가고 있습니다. 왜 우리는 그녀를 계속해서 기억합니까?

4 년. 1418일. 34,000시간.

그리고 2700만 명의 죽은 동포들이 있습니다.

2700만명 사망. 이것이 무엇인지 상상할 수 있습니까? 2700만명의 국내 사망자에 대해 1분의 묵념이 선언된다면, 나라는 침묵을 지킬 것이다. 43년! 2700만. 1418일이면 1분에 13명이 사망했다는 뜻이다. 이것이 바로 2700만이라는 뜻입니다!

시인과 산문 작가는 전쟁 기간의 공포를 묘사했을뿐만 아니라 조국 수호자의 정서적 구조와 감정을 표현했습니다.

A. 트바르도프스키. 군사 주제는 A. Tvardovsky 작품의 주요 주제 중 하나입니다. 시인은 전쟁 전체를 겪었습니다. 1939년에 붉은 군대에 징집된 그는 이병이었고 그 후 종군기자로 활동했습니다. 그의 수많은 에세이와 시 "바실리 테르킨(Vasily Terkin)", 그리고 앞부분에 쓴 시들은 전국적으로 인정을 받았습니다. 끔찍한 전쟁에 대해 이야기하는 것은 A. Tvardovsky의 신성한 의무이며 그는 반드시 그것을 이행해야 합니다. 전후 시대에는 전사한 군인에 대한 기억, 책임, 회개라는 주제가 시인 작품의 주요 주제가 되었습니다.

2. A. 트바르도프스키. “탱크맨 이야기.” 6A학년 학생인 Zaika Anastasia가 읽은 내용입니다.

3. Nastya Grigorieva "바실리 테르킨". 6A반 학생입니다.

어린이와 전쟁. 더 반대되는 것을 상상하기는 어렵습니다.

아이들은 기쁨과 부드러움, 즉 삶 자체를 의인화합니다. 전쟁이 가져온 눈물과 슬픔을 경험해서는 안 됩니다.

전쟁은 어른들뿐만 아니라 아이들에게도 폭탄, 굶주림, 추위, 이별 등을 안겨주었습니다. 전쟁을 벌이는 모든 사람들의 삶의 최전선에는 아이들이있었습니다. 그들이 살아남으면 국민도, 역사도, 이상도, 미래도 살아난다.

4. 노래 "전쟁의 아이들". 6B학년 학생들이 공연했습니다.

Maya Rumyantseva는 모스크바에서 태어났습니다. 그녀의 어린 시절은 어려웠습니다. 그것은 위대한 애국 전쟁과 일치했습니다. 5학년을 마친 후, 미래의 시인은 직장에 나가 근로 청소년을 위한 학교에서 교육을 계속해야 했습니다. 그녀는 로더이자 실험실 조교였습니다. 그녀는 Timiryazev Academy에서 공부한 다음 이름을 딴 Literary Institute에서 공부했습니다. A. M. Gorky. 그녀는 "백발의 발라드"라는 시로 연방 전체에 명성을 얻었습니다.

세르게이 알렉세예프. 1922년 4월 1일 키예프 지방의 플리스코프 마을에서 시골 의사의 가족으로 태어났습니다. 모스크바에서 열 살 때부터. 1940년 방과 후 그는 항공학교에 입학했습니다. 전쟁 중에 그는 국경 근처의 야영지에서 발견되었지만 생도 Alekseev는 Orenburg 비행 학교에 파견되었습니다.

6. 이제 Sergei Alekseev의 저서 "모스크바에서 베를린까지"에서 발췌한 내용을 듣게 됩니다. "청동이 하늘로 솟아올랐다." 3A반 학생 Sofia Zvereva의 독서.

Alexander Alexandrovich Fadeev는 러시아 소련 작가이자 공인입니다. 위대한 애국 전쟁 동안 Fadeev는 Pravda 신문의 최전선 특파원이었습니다. 1945년에 그는 그의 가장 유명한 작품인 소설 청년근위대(The Young Guard)를 출판하여 스탈린상을 수상했습니다.

7. A. Fadeev의 소설 "The Young Guard"에서 발췌. Oleg Koshevoy "어머니의 손"의 독백. 6B반 학생 Polovinka Elina의 독서.

Boris Vasiliev는 러시아 작가이자 극작가이며 소련 국가 상을 수상했습니다. 위대한 애국 전쟁이 시작되자 보리스 바실리예프는 콤소몰 전투기 대대의 일원으로 자원 봉사자로 전선에 나갔고 1941년 7월 3일 스몰렌스크로 파견되었습니다. 그는 포위되어 1941년 10월 그곳에서 모습을 드러냈습니다. 그런 다음 그는 기병 연대 학교로 보내진 다음 기관총 연대 학교로 보내진 후 제 3 근위 공수 사단의 제 8 근위 공수 연대에서 복무했습니다.

8. B. 바실리예프. “목록에 없습니다.” 7A반 학생 Olga Osipova의 독서.

9. 바실렌코. "오벨리스크에서." 6A급 Timofeeva Liliya 학생의 독서.

사서. 대승리를 기념하여 사업을 제쳐두고 전쟁에 관한 좋은 책을 읽으십시오. 책 속 영웅들과 함께 그 힘든 시간에 뛰어들어 시간의 숨결을 느끼고, 고통, 분노, 절망, 기쁨, 살아 있는 모든 것과 현재의 모든 것에 대한 사랑의 감정을 경험해보세요. 극복할 수 없는 것을 극복하는 법을 배우십시오. 왜냐하면 이것이 바로 우리 이전 세대가 했던 일이기 때문입니다. 그래서 우리는 삶의 행복을 누리고 있습니다.

발표자 1. 전쟁도 지나갔고, 기쁨도 지나갔고,

그러나 고통은 사람들에게 다음과 같이 요구합니다.

"자 여러분, 절대로

이것을 잊지 말자.

그녀의 기억이 사실이 되도록 해주세요

그들은 이 고통에 대해 계속해서

그리고 요즘 아이들의 아이들,

그리고 우리 손자의 손자.

발표자 2.

약 4천만 명의 소련인이 사망했습니다. 이것이 무엇을 의미하는지 상상할 수 있습니까? 이는 토지 2m당 30명이 사망하고 매일 28,000명이 사망한다는 의미입니다. 이는 그 나라의 네 번째 거주자가 모두 사망했음을 의미합니다.

발표자 1.

조용히 해라 얘들아 잠깐의 침묵

아침에 그들은 태양을 맞이했습니다.

거의 우리 동료들입니다.

우리 중에는 아무도 없어

앞쪽으로 갔다가 돌아오지 않은 사람.

몇 세기, 몇 년 동안 기억하자.

다시는 오지 않을 사람들에 대해서.

기억하자!

(영상. 침묵의 순간)

발표자 1. 전쟁은 절대 일어나지 마세요!

평화로운 도시를 잠들게 해주세요.

사이렌이 날카로운 울부짖게 해주세요

내 머리 위로 소리가 나지 않습니다.

포탄이 폭발하지 않도록 하세요.

기관총을 만드는 사람은 단 한 명도 없습니다.

우리 숲이 울려 퍼지게 해주세요

그리고 세월이 평화롭게 지나가길 바랍니다.

전쟁은 절대 일어나지 말자!

캠페인의 일환으로 과외 이벤트 “우리는 아이들에게 전쟁에 대해 읽어줍니다” S.P. Alekseev “초등학교의 승리는 우리 것입니다!

작가 Lyapina Vera Valerievna 초등학교 교사 MBOU 학교 No. 47 Samara 시 지구
설명이 자료는 초등학교 교사가 승리의 날을 기념하는 과외 행사 또는 이 주제에 대한 과외 독서 수업을 진행하기 위해 작성되었습니다.
표적: 1941-1945년의 위대한 애국 전쟁에 관한 아동 문학의 가장 좋은 예를 사용하여 어린이의 시민권과 애국심 교육.
작업:
- 군사 주제에 관한 문학에 어린이들의 관심을 끌기 위해,
-감정적인 반응을 일으키고, 읽은 에피소드에 대해 토론하고,
- 어린이와 청소년을 대상으로 애국 서적 홍보를 촉진합니다.
- 조국에 대한 사랑, 의지력, 용기, 삶에 대한 사랑, 탄력성, 인내, 자신감, 낙천주의 등 학생들의 개인적인 자질을 형성합니다.

행사 진행

선생님
우리 인민의 삶에서 영광스러운 날이 다가오고 있습니다. 위대한 애국 전쟁 승전일로부터 71년이 되는 날입니다.
물론 전쟁에 대해서는 이야기나 영화를 통해서만 알 수 있습니다. 이 단어와 관련된 내용이 많습니다. 이것은 끔찍한 사건, 사랑하는 사람의 죽음, 나치의 유혈 잔학 행위입니다.
오늘 우리는 전쟁에 관한 작품에 대해 알게 될 것입니다. S.P.의 이야기입니다. Alekseev "승리는 우리 것이 될 것입니다!"
이야기 읽기
선생님
-나치 독일이 우리나라를 공격한 날짜를 말해보세요.
(아이들의 답변)

6월 22일
아침이 기뻐요... 그리고 분명해요
태양 거리는 투명합니다.
오늘은 전쟁의 첫날이다...
우리는 아직 그것에 대해 몰랐지만.

하지만 곧 마법같은 꿈의 세계가 펼쳐질 거예요
추억의 안개 속으로 들어가게 됩니다.
비밀의 피난처는 이미 세워졌어
슬픔과 고통의 심연 위에.

그리고 우리는 죽음의 회오리바람 속을 걸었습니다.
화재, 파멸, 고난을 통해...
그리고 길고 긴 날들
우리는 승리에서 분리되었습니다.
(E. Grudanov)
-나치가 원하는 것은 무엇이었나요?
(그들은 우리의 땅과 도시와 마을을 빼앗고 우리 민족을 죽이거나 그들을 노예로 만들고 싶어했습니다.)
-대조국전쟁은 얼마나 오래 지속됐나요?
(아이들의 답변)

-대조국전쟁의 위대한 전투를 말해보세요.

(모스크바 전투)

(스탈린그라드 전투)

(쿠르스크 전투)
- 영웅적인 세바스토폴은 며칠 동안 버텼나?
(250일)

세바스토폴은 유명한 영웅 도시이며,
파도 위에는 전설적인 잘 생긴 바다 남자가 있습니다.
우리 흑해 도시는 조국을 위해 용감하게 싸웠습니다.
전투 세바스토폴이 적들을 물리쳤습니다!

러시아의 아들들이 방어를 맡았습니다.
강철보다 강하다! 우리는 강해졌습니다!
우리의 용감한 도시는 아름답고 똑똑합니다.
러스'는 세바스토폴과 함께라서 강하다!

예카테리나 대제 2세의 아들
우리 도시는 조국에 충성하는 영웅입니다!
러시아의 힘은 우리 조국입니다.
조국은 아름답습니다. 빼앗을 수 없습니다!

러시아와의 단결은 언제나 우리에게 기쁨입니다.
수도 모스크바는 영웅을 자랑스럽게 생각합니다!
세바스토폴은 우리의 러시아인이며 그 정신으로
우리는 러시아, 조국을 위해 설 것입니다!
-레닌그라드 포위전은 며칠 동안 지속되었나요?

(900일)

레닌그라드 봉쇄
..레닌그라드 전체를 한눈에,
보로냐 산(Mount Voronya)에서 볼 수 있었습니다.
그리고 독일의 비트
보로냐 산에서.
그는 장거리 Bertha에서 발사했습니다.

하인
"베르투"는 땅을 파고,
뿌리 사이
돌 사이.

그리고 주둥이를 돌리고,
이것이 "Bertha"가 나온 곳입니다.
빌라
900일간의 봉쇄...
(M. 두딘)
-우리 군대가 적을 물리칠 수 있도록 도운 사람은 누구입니까?
(당파와 가내 노동자)
-우리 민족은 무엇을 믿었는가?
("적은 패배할 것이다!")
-우리 군대는 언제 파시스트 수도를 습격했습니까?

(아이들의 대답)
- 나치의 공격을 가장 먼저 받은 요새는 어디였나요?
(브레스트 요새)

브레스트의 영웅들에 관한 노래가 흘러나오고 있습니다
음악: I. Luchenok 작사: R. Rozhdestvensky
돌이 말을 할 수 있다면
멀리 날아가는 구름 아래,
돌만 말할 수 있다면.
그들은 하늘에서 지켜보고 있다
깜박이지 않는 별
자정이 가라앉고 있어요
느린 파도 속에서...
그리고 브레스트 위에
그런 침묵
세상이 귀머거리가 된 것 같아
그 전쟁에서.
우리 조국의 국경에서
소용돌이 사이렌이 울부짖었다
죽은 사람이 산 사람 옆에 서 있었다
그리고 포옹하면서 그들은 불멸의 세계로 들어갔습니다.
콘크리트가 금이 가고 지쳐 버렸습니다.
사람들에게는 두 배로 힘들었습니다!..
그리고 브레스트 위에는 그런 침묵이 있습니다.
전쟁에 대해 어쩔 수 없이 기억나는 것.
교차 공격을 받고 있음
적군은 천 브레스트에 부딪쳤다.
모든 심장이 브레스트처럼 뛰었습니다!
심장이 뛰고 있었다
고통을 극복하다
벽에도
불에 녹아
그리고 브레스트 위에
그런 침묵
세상이 귀머거리가 된 것 같아
그 전쟁에서.
돌이 말을 할 수 있다면
멀리 날아가는 구름 아래,
돌은 용기에 대해 말해줄 것이다.
돌만 말할 수 있다면.
그리고 소리가 난다, 소리가 난다
불멸의 노래
평화로운 땅 위의 새벽...
영웅들을 위해, 브레스트의 영웅들을 위해,
브레스트의 영웅들에게는 죽음이 없습니다!
-모스크바 외곽에서 적의 길을 막은 사단은 누구입니까?
(I. Panfilov 장군)
-적에게 포로가 되어 매서운 추위 속에서 호스로 찬물을 끼얹어 처형한 장군의 이름을 말해보세요.
(드미트리 카르비셰프)

-스카우트로 당파 분리에 합류 한 Valya Kotik은 몇 살이었습니까?
(12 살)

-Vasily Zaitsev는 무엇으로 유명합니까?
(스탈린그라드 전투의 유명한 영웅. 그는 저격총으로 300명의 파시스트를 파괴했습니다.)
-스탈린그라드에서 목숨을 바쳐 통신을 복구한 신호원의 이름을 말하십시오.
(개인 타타예프)
- 세바스토폴에서 싸워 최대 100명의 파시스트를 격파한 기관총 사수의 이름을 말해보세요.
(이반 보가티르)

-소련 영웅 전투기 조종사 Alexander Pokryshkin은 몇 대의 비행기를 세 번 격추 했습니까?
(59대)
-조종사 Alexey Maresyev는 다리를 절단한 후 무엇을 배웠나요?
(보철물을 타고 걷고 춤을 추는 것뿐만 아니라 가장 중요한 것은 전투기를 조종하는 것입니다)

-니콜라이 마살로프 군인은 베를린 거리에서 어떤 위업을 달성했습니까?
(목숨을 걸고 그는 적의 포격 속에서 울고 있는 독일 소녀를 전장에서 데리고 나왔다)

-대조국전쟁의 영웅들을 왜 기억하고 추모해야 합니까?
(아이들의 답변)

승리의 날
세월이 흘러도 상처에는 피가 흐르고
전투에서 적들에게 피해를 입었고,
사랑하는 참전용사 여러분, 감사합니다.
나의 평온한 청춘을 위해!
기관총은 발사되지 않기 때문에
지뢰가 침묵을 폭발시키지 않도록
당신은 어렸고 아무 것도 순진했어요.
운명은 왜 당신을 위해 전쟁을 준비했나요?

우리에게 이 세상을 살아갈 권리를 주시기 위해,
당신은 적과 가슴을 맞대고 싸우러 나갔습니다.
집에서는 어머니, 아내, 아이들이 당신을 기다리고 있었습니다...
집안의 따뜻함을 지켜드립니다..
하늘의 별들이 우리를 위해 빛날 수 있도록
봄이 밖에 피어나도록,
당신은 싸웠고 "대가를 지키지 않았습니다"
그런데 가격이 엄청나게 비싸네요...

그리고 매년 봄, 5월 초에
명절은 전국을 하나로 묶고,
볼때마다 이해가 안가는데
운명은 왜 당신을 위해 전쟁을 준비한 걸까요?!!!
그리고 눈물이 안개처럼 차오를 때마다
슬픔의 소나기처럼 눈에서 흘러나올 준비가 되어 있고,
사랑하는 참전용사 여러분, 감사합니다.
너희 모두에게! 각자 따로...

빨간 튤립은 피처럼 빛나고,
"영원한 불꽃"에 위탁됨
사랑하는 참전용사 여러분, 감사합니다.
나의 평온한 청춘을 위해...
저를 믿으십시오. 나는 결코 피곤하지 않을 것입니다.
여러분의 노고에 감사드립니다.
사랑하는 참전용사 여러분, 감사합니다.
평화로운 하늘 아래서 살아볼 수 있는 기회를 위해!
(유.올레피르)
-좋고 친절한 책, 늘 우리와 함께 하시길 바랍니다. 그것은 우리의 성격, 나이든 세대에 대한 우리의 태도를 형성하고, 우리에게 고난을 견디고 곤경 속에서 서로 돕는 법을 가르칩니다.
이 책은 대문자로 된 우리의 교과서, 인생의 교과서입니다.
전쟁의 세월은 우리에게서 점점 더 멀어지고 있습니다. 그녀를 본 사람은 점점 줄어들고 있습니다. 우리는 맑고 평화로운 하늘 아래 태어났습니다. 이 만남을 통해 누군가가 삶의 의미, 우리를 둘러싸고 사랑하고 보호하는 사람들에 대해 생각하게 되었다면 시간이 헛되지 않았습니다.
강의해주셔서 감사합니다!