האוניברסיטה הפדגוגית הממלכתית של קרסנויארסק. האוניברסיטה הפדגוגית הממלכתית של קרסנויארסק על שם V

  • 06.03.2024

שנת יסוד: 1932
מספר הסטודנטים הלומדים באוניברסיטה: 10232
עלות הלימודים באוניברסיטה: 36 - 62 אלף רובל.

כתובת: 660049, אזור Krasnoyarsk, Krasnoyarsk, A. Lebedeva, 89

טֵלֵפוֹן:

אימייל: [מוגן באימייל]
אתר אינטרנט: www.kspu.ru

לגבי האוניברסיטה

נפתח בשנת 1932. בשנת 2004 נקראה האוניברסיטה על שם V.P. אסטפייבה. בשנת 2005, האוניברסיטה הייתה בין 100 האוניברסיטאות הטובות ביותר ברוסיה וזכתה במדליית "איכות החינוך האירופית". נכון לעכשיו, המוסד החינוכי הממלכתי להשכלה מקצועית גבוהה KSPU על שמו. V.P. אסטפייבה היא אחת האוניברסיטאות הפדגוגיות המובילות במחוז הפדרלי של סיביר, המספקת מגוון רחב של שירותים חינוכיים במסגרת תוכניות קדם-אוניברסיטאות, אוניברסיטאות, לתואר שני וחינוך נוסף. ב-5 בפברואר 2009, בישיבת מועצת ההסמכה של השירות הפדרלי לפיקוח בחינוך ומדע (רוזוברנדזור), התקבלה החלטה לאשר את סטטוס ההסמכה הממלכתית של האוניברסיטה הפדגוגית הממלכתית של קרסנויארסק.

במהלך שנות קיומה הכשירה האוניברסיטה למעלה מ-55 אלף מומחים למוסדות חינוך, מדע, תרבות, כלכלה ותחומי פעילות נוספים. בין העובדים שעבדו שם לאורך השנים, כמו גם בוגריו, יש הרבה מדענים מפורסמים, מורים, סופרים, אנשי ממשל וציבור וספורטאים. יותר מ-500 מורים ובוגרים זכו בתארי הכבוד "מורה מכובד של הפדרציה הרוסית", "עובד מכובד של המדע של הפדרציה הרוסית", "עובד מכובד של התרבות של הפדרציה הרוסית", "מצוינות בחינוך ציבורי", " עובד מכובד של השכלה מקצועית גבוהה של רוסיה". למספר מהם הוענקו פרסי ממשלה ופרסי מדינה בתחום המדע והחינוך.

מדי שנה מסיימת האוניברסיטה כ-1,500 מומחים המבוקשים בפלחים שונים של שוק העבודה בטריטוריית קרסנויארסק. במוסדות בעלי אוריינטציה חברתית של האזור, למעלה מ-40% מסך העובדים בהם הם בוגרי אוניברסיטאות. חלקם של בוגרי האוניברסיטאות העובדים במערכת החינוך האזורית הוא 80% מסך עובדי ההוראה.

מספר בוגרי האוניברסיטה הפדגוגית מכהנים בתפקידים אחראיים במינהל האזורי, האסיפה המחוקקת, הם ראשי מינהלי מחוזות וראשי רשויות החינוך בעיר ובמחוז.

מאז 2002, האוניברסיטה מבצעת עבודה ממוקדת לשינוי איכות השכלת המורים על בסיס התפיסה והתוכנית לעדכון ההכשרה הפדגוגית המקצועית של מורים באוניברסיטה הפדגוגית הממלכתית של קרסנויארסק שפותחה על ידי צוות האוניברסיטה. היישום של קונספט ותוכנית אלה דרש עדכון של ארגון התהליך החינוכי כולו, החלפת צורות וטכנולוגיות מסורתיות מבוססות בצורות וטכנולוגיות המתאימות לרעיונות מודרניים לגבי הכשרת מומחים.

כדי להכשיר מורים לדור חדש, ליצור פרקטיקה חינוכית חדשה באזור ולאפשר למורים לעתיד לשלוט ביסודות המדעים הקלאסיים הבסיסיים, סוגי ידע מודרניים מתודולוגיים, פילוסופיים, היסטוריים, תרבותיים ופסיכולוגיים, פיתחה האוניברסיטה דגם של המתחם המדעי והחינוכי של האוניברסיטה "האוניברסיטה הפדגוגית ההומניטרית של קרסנויארסק". מטרתו העיקרית של המתחם היא התפתחות כללית ומקצועית של אדם המבוססת על יצירת פדגוגיה חדשה - אנתרופופדגוגיה, שהידע והטכנולוגיות ההומניטריות שלה יבטיחו חשיפה ופיתוח של יכולות התלמידים להגדלת הידע, הכישורים, סובייקטיביות, ולמידה לכל החיים לאורך מסלול חינוכי אינדיבידואלי. נכון לעכשיו, מתבצעת עבודה ארגונית ליצירת המתחם הזה.

מאז 2005, האוניברסיטה החלה ליישם הכשרה רב-שכבתית בתוכניות לתואר ראשון. נכון להיום, התהליך החינוכי מתבצע ב-7 תחומים לתואר ראשון. התקבל רישיון לזכות לקיים פעילות חינוכית ב-4 תחומי תואר שני.

האוניברסיטה יצרה מערכת להכשרת מורים בעלי כישורים גבוהים. הכנת מועמדים למדעים מתבצעת בבית הספר לתארים מתקדמים באוניברסיטה ב-26 התמחויות, בהן לומדים 400 איש. לימודי דוקטורט פתוחים ב-6 התמחויות. הפעילות המדעית של האוניברסיטה מתבצעת ב-14 תחומים עיקריים, חלקם חדשניים באופיים. למשל, איכות הכשרת המורים: מתודולוגיה, תיאוריה ופרקטיקה; בעיות של פיתוח האופי האזרחי של הדור החדש של סיביר; תיאוריה ופרקטיקה של תמיכה ושילוב סוציו-פדגוגי של ילדים ומבוגרים בחברה; תכנים, כלים וטכנולוגיות של חינוך פתוח וכו'.

האוניברסיטה הקימה ומפתחת באופן פעיל בתי ספר מדעיים בעלי הכרה רוסית ועולמית. ביניהם:

* בית ספר מדעי בהנהגתו של חבר מקביל באקדמיה הרוסית לחינוך, דוקטור למדעי הפדגוגיה, פרופסור M.I. Shilova "תיאוריה ומתודולוגיה של החינוך: מסורות וחידושים";
* בית ספר מדעי בהנהגתו של המדען הנכבד של הפדרציה הרוסית, דוקטור למדעים היסטוריים, פרופסור דרוזדוב N.I. "ארכאולוגיה ופליאואקולוגיה של מרכז סיביר";
* בית ספר מדעי בהנהגתו של הדוקטור למדעי הכימיה, פרופסור גורנוסטייב ל.מ. "סינתזה ומחקר של קינונים והאנלוגים שלהם";
* בית ספר מדעי בהנהגת הדוקטור למדעי הפדגוגיה, פרופסור זביאלוב א.י. וחבר מקביל באקדמיה הרוסית לחינוך, דוקטור למדעי הפדגוגיה, פרופסור D.G. Mindiashvili. "ביופדגוגיה של חינוך גופני וספורט";
* בית ספר מדעי בהנהגתו של חבר מקביל באקדמיה הרוסית לחינוך, דוקטור לפילוסופיה, פרופסור גנדין א.מ. "היבטים חברתיים-תרבותיים של התפתחות החינוך וחיי הרוח של החברה", וכו'.

התהליך החינוכי והעבודה המדעית ב-KSPU ניתנים על ידי צוות ייחודי של מורים ומדענים. נכון לעכשיו, האוניברסיטה מעסיקה 4 חברים מקבילים באקדמיה הרוסית לחינוך, 2 מדענים מכובדים, 3 עובדים מכובדים של השכלה גבוהה, 3 עובדי תרבות מכובדים, 4 עובדים מכובדים של תרבות פיזית, 32 מורים הם אקדמאים וחברים מקבילים של רוסיה ובינלאומית אקדמיות ציבוריות למדעים. מבנה האוניברסיטה כולל 5 מכונים, 13 פקולטות, 63 מחלקות, 5 סניפים בערים אצ'ינסק, קנסק, ז'לזנוגורסק, נורילסק, מינוסינסק ונציגות בקיזיל.

בהתאם למשימות הנפתרות הקשורות לפיתוח האוניברסיטה, מבנה האוניברסיטה משתנה ללא הרף: מחלקות קיימות מתבטלות ומתארגנות מחדש, ויוצרות חדשות. בין השנים 2004-2008 נפתחו 25 מחלקות חדשות, בהן מעבדה לבעיות נוירופסיכולוגיה בחינוך; המוזיאון לגיאולוגיה וגיאוגרפיה של מרכז סיביר; מעבדה לגיאאקולוגיה; מעבדה לפליאוגרפיה ופליאקולוגיה של האדם הקדמון; מרכז לבעיות חיזוי אסטרטגי ופיתוח אוניברסיטאי; מרכז חינוכי ומתודולוגי לניהול איכות של החינוך; מעבדה לארכיאולוגיה ואתנוגרפיה של מרכז סיביר; המכון להשכלה נוספת והשתלמויות; מרכז משאבים לשפה הצרפתית; המכון לחינוך מרחוק; מרכז חינוכי ומתודולוגי לתמיכה תעסוקתית וקריירה לסטודנטים ובוגרים; מעבדה "בעיות בפיתוח אופיו של הדור החדש של סיביר"; המחלקה למשאבי חינוך דיגיטליים ועיצוב הוראה; מרכזי מידע על משאבים ומתודולוגיים וכו'.

נושאים הקשורים לפיתוח אינפורמטיזציה תופסים מקום חשוב בפעילות האוניברסיטה. הכיוונים העיקריים בתחום זה הם: פיתוח רשת מחשבים ארגונית; מחשוב וציוד טכני של החטיבות המבניות של האוניברסיטה; הכנסת טכנולוגיות מחשב לתהליך המדעי והחינוכי; הכנסת טכנולוגיות מחשב לניהול האוניברסיטה.

בשנת 2003, האוניברסיטה, היחידה ברוסיה, זכתה ב-2 מענקי אינטל "הוראה לעתיד"; בשנת 2006, הייתה זו אחת מ-10 אוניברסיטאות רוסיות שזכו במענק NFPC "פיתוח תוכניות וחומרי הוראה להכשרת סטודנטים בפדגוגיות אוניברסיטאות בתחום השימוש במשאבים חינוכיים דיגיטליים".

בהתאם לקונספט והתוכנית שאומצו באוניברסיטה, מתבצעת עבודה חינוכית עם סטודנטים. העיקר בפעילות מסוג זה הוא יצירת התנאים הדרושים המבטיחים היווצרות סביבה חינוכית באוניברסיטה. האוניברסיטה הקימה מרחב פרויקטים סטודנטים מאוחד, במסגרתו מתבצעים מספר פרויקטים משמעותיים: "גיבוש יכולת תקשורתית של מורים סטודנטים", "שיעורי הסתגלות כתנאים לגיבוש כשירות פסיכולוגית של סטודנטים בפדגוגיות אוניברסיטאות", "זיהוי פעילות חברתית של נוער סטודנטים" וכו'. חלק נכבד מפרויקטי הסטודנטים מוענקים לתעודות ברמה הרוסית והאזורית ומיושמים בפעילות האוניברסיטה.

במסגרת הסכמים שגובשו עם הנהלות כפריות, האוניברסיטה מעניקה סיוע מדעי ומתודולוגי למורים בארגון התהליך החינוכי, חוקרת את מצב איכות החינוך לתלמידי בית הספר ונותנת המלצות ספציפיות לשיפורו. על בסיס מחוזות נוצרות השתלמויות לעובדי חינוך ועבודה מול הורי תלמידים בנושאי חינוך וחינוך אקטואליים.

האוניברסיטה היא המפתחת של מספר תכניות מטעם המינהל של טריטוריית קרסנויארסק: "מדיניות הנוער באוניברסיטאות בטריטוריית קרסנויארסק בשנים 2008–2010", "עיצוב אופיו של הדור המודרני של סיביר כגורם ב- פיתוח משאבי אנוש באזור", "חינוך אזרחי לילדים ונוער בטריטוריית קרסנויארסק" וכו'.

לאחר שרוסיה חתמה על הסכם בולוניה ועל המוזרויות של רפורמת ההשכלה הגבוהה, האוניברסיטה החלה לפתח באופן פעיל ביותר פעילויות בינלאומיות. במקביל, נקבעה המטרה האסטרטגית המרכזית - ליצור באוניברסיטה תנאים שיבטיחו את כניסתה המהירה ביותר למרחב החינוכי הבינלאומי. היישום המעשי של יעד זה מתבצע על בסיס 16 הסכמים שנחתמו עם אוניברסיטאות זרות ומרכזי מחקר שונים.

האוניברסיטה הפדגוגית הממלכתית של קרסנויארסק על שם V. P. Astafiev- מוסד להשכלה גבוהה בקרסנויארסק, אחד הוותיקים והגדולים בסיביר. נוסד בשנת 1932 כמכון פדגוגי. קיבל מעמד של אוניברסיטה בשנת 1993. כיום היא אחת האוניברסיטאות הגדולות בקרסנויארסק יחד עם האוניברסיטה הפדרלית הסיבירית והאוניברסיטה הממלכתית של סיביר למדע וטכנולוגיה על שם M. F. Reshetnev.

מ-11 ביוני 2013 ועד 11 במרץ 2014 היה רקטור האוניברסיטה ד"ר פ. סק., פרופסור אולגה אנטולייבנה קרלובה.

מאז 3 בדצמבר 2015, רקטור האוניברסיטה הוא דוקטור למדעי הרפואה, פרופסור ולרי אנטולייביץ' קובלבסקי.

היסטוריה ופעילויות חינוכיות של KSPU

נכון לעכשיו, ה-KSPU על שם V.P. Astafiev היא אחת האוניברסיטאות הפדגוגיות המובילות במחוז הפדרלי של סיביר, המספקת מגוון רחב של שירותים חינוכיים במסגרת תכניות קדם-אוניברסיטאות, אוניברסיטה, לתואר שני וחינוך נוסף. ב-5 בפברואר 2009, בישיבת מועצת ההסמכה של השירות הפדרלי לפיקוח בתחום החינוך והמדע (רוזוברנדזור), הוחלט לאשר את סטטוס ההסמכה הממלכתית של האוניברסיטה הפדגוגית הממלכתית של קרסנויארסק.

במהלך שנות קיומה הכשירה האוניברסיטה למעלה מ-55 אלף מומחים למוסדות חינוך, מדע, תרבות, כלכלה ותחומי פעילות נוספים. בין העובדים שעבדו שם לאורך השנים, כמו גם בוגריו, יש הרבה מדענים מפורסמים, מורים, סופרים, אנשי ממשל וציבור וספורטאים. יותר מ-500 מורים ובוגרים זכו בתארי הכבוד "מורה מכובד של הפדרציה הרוסית", "עובד מכובד של המדע של הפדרציה הרוסית", "עובד מכובד של התרבות של הפדרציה הרוסית", "עובד מצוין של חינוך ציבורי", "עובד מכובד של השכלה מקצועית גבוהה של רוסיה". למספר מהם הוענקו פרסי ממשלה ופרסי מדינה בתחום המדע והחינוך.

מדי שנה מסיימת האוניברסיטה כ-1,500 מומחים המבוקשים בפלחים שונים של שוק העבודה באזור קרסנויארסק. במוסדות חברתיים של האזור, למעלה מ-40% מסך העובדים הם בוגרי אוניברסיטאות. חלקם של בוגרי האוניברסיטאות העובדים במערכת החינוך האזורית הוא 80% מסך עובדי ההוראה. מספר בוגרי האוניברסיטה הפדגוגית מכהנים בתפקידים אחראיים במינהל האזורי, האסיפה המחוקקת, הם ראשי מינהלי מחוזות וראשי רשויות החינוך בעיר ובמחוז.

מאז 2002, האוניברסיטה מבצעת עבודה ממוקדת לשינוי איכות השכלת המורים על בסיס התפיסה והתוכנית לעדכון ההכשרה הפדגוגית המקצועית של מורים באוניברסיטה הפדגוגית הממלכתית של קרסנויארסק שפותחה על ידי צוות האוניברסיטה. היישום של קונספט ותוכנית אלה דרש עדכון של ארגון התהליך החינוכי כולו, החלפת צורות וטכנולוגיות מסורתיות מבוססות בצורות וטכנולוגיות המתאימות לרעיונות מודרניים לגבי הכשרת מומחים.

כדי להכשיר מורים לדור חדש, ליצור פרקטיקה חינוכית חדשה באזור ולאפשר למורים לעתיד לשלוט ביסודות המדעים הקלאסיים הבסיסיים, סוגי ידע מודרניים מתודולוגיים, פילוסופיים, היסטוריים, תרבותיים ופסיכולוגיים, פיתחה האוניברסיטה דגם של המתחם המדעי והחינוכי של האוניברסיטה "האוניברסיטה הפדגוגית ההומניטרית של קרסנויארסק". מטרתו העיקרית של המתחם היא התפתחות כללית ומקצועית של אדם המבוססת על יצירת פדגוגיה חדשה - אנתרופופדגוגיה, שהידע והטכנולוגיות ההומניטריות שלה יבטיחו חשיפה ופיתוח של יכולות התלמידים להגדלת הידע, הכישורים, סובייקטיביות, ולמידה לכל החיים לאורך מסלול חינוכי אינדיבידואלי. נכון לעכשיו, מתבצעת עבודה ארגונית ליצירת המתחם הזה.

מאז 2005, האוניברסיטה החלה ליישם הכשרה רב-שכבתית בתוכניות לתואר ראשון. נכון להיום, התהליך החינוכי מתבצע ב-7 תחומים לתואר ראשון. התקבל רישיון לפעילות חינוכית ב-4 תחומי תואר שני. האוניברסיטה יצרה מערכת להכשרת מורים בעלי כישורים גבוהים. מועמדים למדעים עוברים הכשרה בבית הספר לתארים מתקדמים של האוניברסיטה ב-26 התמחויות, עם 400 תלמידים רשומים. לימודי דוקטורט פתוחים ב-6 התמחויות. הפעילות המדעית של האוניברסיטה מתבצעת ב-14 תחומים עיקריים, חלקם חדשניים באופיים. למשל, איכות הכשרת המורים: מתודולוגיה, תיאוריה ופרקטיקה; בעיות של פיתוח האופי האזרחי של הדור החדש של סיביר; תיאוריה ופרקטיקה של תמיכה ושילוב סוציו-פדגוגי של ילדים ומבוגרים בחברה; תכנים, כלים וטכנולוגיות של חינוך פתוח וכו'.

האוניברסיטה הקימה ומפתחת באופן פעיל בתי ספר מדעיים בעלי הכרה רוסית ועולמית. ביניהם:

  • בית ספר מדעי בהנהגתו של חבר מקביל באקדמיה הרוסית לחינוך, דוקטור למדעי הפדגוגיה, פרופסור M. I. Shilova "תיאוריה ומתודולוגיה של חינוך: מסורות וחידושים";
  • בית ספר מדעי בהנהגתו של המדען הנכבד של הפדרציה הרוסית, דוקטור למדעים היסטוריים, פרופסור N. I. Drozdov "ארכאולוגיה ופליאואקולוגיה של מרכז סיביר";
  • בית ספר מדעי בהנהגתו של הדוקטור למדעי הכימיה, פרופסור L.M. Gornostaev "סינתזה ומחקר של קינונים והאנלוגים שלהם";
  • בית ספר מדעי בהנהגתו של הדוקטור למדעי הפדגוגיה, פרופסור א.י. זביאלוב וחבר מקביל באקדמיה הרוסית לחינוך, דוקטור למדעי הפדגוגיה, פרופסור ד.ג. מינדיאשווילי "ביופדגוגיה של חינוך גופני וספורט";
  • בית ספר מדעי תחת הנהגתו של חבר מקביל באקדמיה הרוסית לחינוך, דוקטור לפילוסופיה, פרופסור גנדין א.מ. "היבטים חברתיים-תרבותיים של התפתחות החינוך וחיי הרוח של החברה", וכו'.

התהליך החינוכי והעבודה המדעית ב-KSPU ניתנים על ידי צוות ייחודי של מורים ומדענים. בשנת 1998 היו ל-KSPU 8 פקולטות, שהכשירו מומחים ב-12 התמחויות, העסיקו 20 פרופסורים ודוקטורים למדעים, למעלה מ-200 מועמדים למדעים, לימודים לתארים מתקדמים ב-19 התמחויות ומועצת עבודת גמר להגנת מועמדים ודוקטורנטים בפדגוגיה. נוצרו היסטוריה של הפדגוגיה. נכון לעכשיו, באוניברסיטה יש 4 חברים מקבילים באקדמיה הרוסית לחינוך, 2 מדענים מכובדים, 3 עובדים מכובדים של השכלה גבוהה, 3 עובדי תרבות מכובדים, 4 עובדים מכובדים של תרבות גופנית. 32 מורים הם אקדמאים וחברים מקבילים באקדמיות ציבוריות רוסיות ובינלאומיות למדעים. מבנה האוניברסיטה כולל 5 מכונים, 13 פקולטות, 63 מחלקות, 5 סניפים בערים אצ'ינסק, קנסק, ז'לזנוגורסק, נורילסק, מינוסינסק ונציגות בקיזיל.

בהתאם למשימות שנפתרות הקשורות לפיתוח KSPU, מבנה האוניברסיטה משתנה ללא הרף: מחלקות קיימות מבוטלות ומתארגנות מחדש, נוצרות חדשות. בין השנים 2004-2008 נפתחו 25 מחלקות חדשות, בהן מעבדה לבעיות נוירופסיכולוגיה בחינוך; המוזיאון לגיאולוגיה וגיאוגרפיה של מרכז סיביר; מעבדה לגיאאקולוגיה; מעבדה לפליאוגרפיה ופליאקולוגיה של האדם הקדמון; מרכז לבעיות חיזוי אסטרטגי ופיתוח אוניברסיטאי; מרכז חינוכי ומתודולוגי לניהול איכות של החינוך; מעבדה לארכיאולוגיה ואתנוגרפיה של מרכז סיביר; המכון להשכלה נוספת והשתלמויות; מרכז משאבים לשפה הצרפתית; המכון לחינוך מרחוק; מרכז חינוכי ומתודולוגי לתמיכה תעסוקתית וקריירה לסטודנטים ובוגרים; מעבדה "בעיות בפיתוח אופיו של הדור החדש של סיביר"; המחלקה למשאבי חינוך דיגיטליים ועיצוב הוראה; מרכזי מידע על משאבים ומתודולוגיים וכו'.

נושאים הקשורים לפיתוח אינפורמטיזציה תופסים מקום חשוב בפעילות האוניברסיטה. הכיוונים העיקריים בתחום זה הם: פיתוח רשת מחשבים ארגונית; מחשוב וציוד טכני של החטיבות המבניות של האוניברסיטה; הכנסת טכנולוגיות מחשב לתהליך המדעי והחינוכי; הכנסת טכנולוגיות מחשב לניהול האוניברסיטה.

בשנת 2003, האוניברסיטה, היחידה ברוסיה, זכתה ב-2 מענקי אינטל "הוראה לעתיד"; בשנת 2006, הייתה זו אחת מ-10 אוניברסיטאות רוסיות שזכו במענק NFPC "פיתוח תוכניות וחומרי הוראה להכשרת סטודנטים בפדגוגיות אוניברסיטאות בתחום השימוש במשאבים חינוכיים דיגיטליים".

בהתאם לקונספט והתוכנית שאומצו באוניברסיטה, מתבצעת עבודה חינוכית עם סטודנטים. העיקר בפעילות מסוג זה הוא יצירת התנאים הדרושים המבטיחים היווצרות סביבה חינוכית באוניברסיטה. האוניברסיטה הקימה מרחב פרויקטים סטודנטים מאוחד, במסגרתו מתבצעים מספר פרויקטים משמעותיים: "גיבוש יכולת תקשורתית של מורים סטודנטים", "שיעורי הסתגלות כתנאים לגיבוש כשירות פסיכולוגית של סטודנטים בפדגוגיות אוניברסיטאות", "זיהוי פעילות חברתית של נוער סטודנטים" וכו'. חלק נכבד מפרויקטי הסטודנטים מוענקים לתעודות ברמה הרוסית והאזורית ומיושמים בפעילות האוניברסיטה.

במסגרת הסכמים שגובשו עם הנהלות האזורים הכפריים, מעניקה האוניברסיטה סיוע מדעי ומתודולוגי למורים בארגון התהליך החינוכי, חוקרת את מצב איכות החינוך של תלמידי בית הספר ונותנת המלצות ספציפיות לשיפורו. על בסיס מחוזות נוצרות השתלמויות לעובדי חינוך ועבודה מול הורי תלמידים בנושאי חינוך וחינוך אקטואליים.

האוניברסיטה היא המפתחת של מספר תכניות מטעם המינהל של טריטוריית קרסנויארסק: "מדיניות הנוער באוניברסיטאות בטריטוריית קרסנויארסק בשנים 2008-2010", "עיצוב אופיו של הדור המודרני של סיביר כגורם ב- פיתוח משאבי אנוש באזור", "חינוך אזרחי לילדים ונוער בטריטוריית קרסנויארסק" וכו'.

חומרי המחקר העשירים שצבר המרכז פורסמו בברית המועצות/רוסיה ומחוצה לה בלמעלה מ-200 מונוגרפיות, חוברות, מאמרים, חלקם פורסמו על ידי הוצאות סובייטיות/רוסיות מובילות ופורסמו בכתבי עת - "מדע", "גבוהה יותר". בית ספר", בכתב העת "מחקר סוציולוגי". מחקרים אלה זכו להערכה רבה בתקשורת, בקונגרסים, סימפוזיונים, כנסים, כולל בינלאומיים, שהתקיימו בהונגריה, גרמניה, פולין, פינלנד, צ'כוסלובקיה, סקוטלנד ודרום קוריאה. חומרי המחקר היוו את הבסיס לעבודות המועמד והדוקטורט. עובדי המרכז זכו לא פעם לתעודות ומענקים בתחרויות למאמרים מדעיים ולפרויקטי מחקר.

לכל ארגון חינוכי יש היסטוריה משלו. הוא זמין גם באוניברסיטה הפדגוגית הממלכתית של קרסנויארסק על שם V.P. Astafiev. האוניברסיטה פועלת, כפי שהשם מרמז, בקרסנויארסק. זהו אחד ממוסדות החינוך הגדולים והוותיקים בסיביר.

עבר והווה

המוסד להשכלה גבוהה בקרסנויארסק נוסד ב-1932. בתחילה ניתן לו השם - המכון הפדגוגי הממלכתי. במוסד החינוכי היו ארבע מחלקות. בשנה הראשונה נרשמו רק 118 תלמידים ו-50 חניכים. המכון קיים עד 1993. לאחר מכן בוצע מהפך, שכתוצאה מכך העבודה נמשכה לא על ידי המכון, אלא על ידי האוניברסיטה. בשנת 2004 התרחש אירוע משמעותי נוסף בתולדות האוניברסיטה. הוא קיבל את השם V.P. אסטפייב - סופר רוסי מצטיין, פרופסור כבוד של ה-KSPU.

במהלך שנות קיומה, הצליחה האוניברסיטה להשיג הרבה. באזורים מסוימים היא עברה את האוניברסיטאות של קרסנויארסק והחלה להיחשב לאחד ממוסדות ההשכלה הגבוהה המובילים בסיביר ובמזרח הרחוק, הכשרה צוות הוראה וביצוע פעילויות מדעיות. האוניברסיטה מפורסמת באיכות החינוך, וזו הסיבה שמועמדים רבים בוחרים בה, תוך סינון אפשרויות אחרות.

קרסנויארסק הוא מוסד חינוכי גדול. יש בו 5 בניינים, הממוקמים במקומות שונים בעיר:

  • הבניין הראשון, בן 5 קומות, ממוקם ברחוב לבדבה, 89;
  • הבניין השני, בן 2 קומות - בשדרות מירה, 83;
  • הבניין השלישי, בן 4 קומות - ברחוב K. Marx, 100;
  • הבניין הרביעי, בן 4 קומות, נמצא ברחוב פרנסון, 7.

תוכניות עתידיות

האוניברסיטה לא רוצה לעצור שם. הוא מתכנן:

  • ליצור סביבה נוחה יותר לפיתוח תכונות מקצועיות, אישיות וחברתיות;
  • להבטיח איכות חדשה של חינוך באמצעות הכנסת תוצאות של פעילות מדעית וטכנולוגיות חדשות;
  • להרחיב את שיתוף הפעולה הבינלאומי.

בעתיד מתכננת האוניברסיטה להרחיב עוד יותר את מגוון שירותי החינוך. זהו יתרון ברור למועמדים, מכיוון שהם יוכלו לקבל ידע עדכני והתמחויות מבוקשות. לכך תהיה השפעה חיובית גם על האוניברסיטה. הרחבת רשימת השירותים תאפשר לאוניברסיטה הפדגוגית להישאר ארגון תחרותי במחוז הפדרלי של סיביר.

רקטור האוניברסיטה

ולרי אנטולייביץ' קובלבסקי - האיש הזה הוא כיום רקטור האוניברסיטה הפדגוגית הממלכתית של קרסנויארסק. הוא מילא את התפקיד הזה לפני זמן לא רב. באפריל 2014, ב-V.A. קובלבסקי הופקד על תפקידי הרקטור, ובדצמבר 2015 מונה לתפקיד זה בהתאם להוראת משרד החינוך והמדע של ארצנו. V.A. קובלבסקי עובד באוניברסיטה הפדגוגית קרסנויארסק כבר תקופה ארוכה. הוא הפך לעובד באוניברסיטה ב-1986. בתחילה היה מרצה בכיר בחוג לפסיכולוגיה ופדגוגיה, ולאחר מכן היה לראש החוג הזה. משנת 2012 הוא סגן הרקטור למדע באוניברסיטה.

מבנה מוסד להשכלה גבוהה

האוניברסיטה הפדגוגית הממלכתית של קרסנויארסק מורכבת מחמש פקולטות, חמישה מכונים ומחלקה אחת. בכל היחידות המבניות הללו, התלמידים עוברים הכשרה במגוון רחב של תחומים. יש גם 43 מחלקות שבהן נלמדים מקצועות מסוימים.

לגבי הסניפים, ראוי לציין שבעבר KSPU Astafieva (Krasnoyarsk) סיפקה שירותי חינוך בארבע ערים - Achinsk, Kansk, Norilsk ו- Zheleznogorsk. כרגע אין סניפים. כולם חוסלו.

KSPU, פקולטות: מידע מפורט

המבנה של האוניברסיטה הפדגוגית הממלכתית של קרסנויארסק כולל את הפקולטות הבאות:

  • כימיה, גיאוגרפיה וביולוגיה;
  • שפות זרות;
  • כיתות יסוד;
  • פִּילוֹלוֹגִיָה;

הפקולטות של מוסד להשכלה גבוהה לא מבצעות רק פעילות חינוכית. כמו כן מתקיימים אירועים מעניינים שונים להרחבת אופקי התלמידים ורכישת ידע חדש. לדוגמה, בסוף 2016 אורגנה בפקולטה לפילולוגיה כיתת אמן שמטרתה לשמר את המסורות של תושבי סיביר. האירוע נערך על ידי אנסמבל Uteshnaya Canary, שהגיע מברנאול, והרכב קרסנויארסק המקומי "Living Antiquity". התלמידים הכירו את המאפיינים של עריכת מסיבות ומשחקים בהם.

מידע נוסף על המכונים והמחלקה

במבנה של KSPU על שם. V.P. לאסטפייב יש גם חמישה מכונים:

  • תרבות גופנית, בריאות וספורט על שם I.S. Yarygina;
  • טכנולוגיות הומניטריות וחברתיות;
  • חינוך פסיכולוגי ופדגוגי;
  • מדעי המחשב, מתמטיקה ופיזיקה;
  • השתלמות והשכלה נוספת.

בין החטיבות המבניות ישנה גם מחלקה לאומנויות לחימה. כאן, כמו בפקולטות ומכונים אחרים, ניתנים שירותי חינוך - רווקים ותואר שני מוכשרים במספר תחומים.

פקולטות אוניברסיטאות: כמה התמחויות וציוני עובר

מועמדים רבים, בעת בחירת כיוון הכשרה ב-KSPU על שם. V.P. אסטפייבה לוקחת בחשבון את ציוני המעבר המינימליים לשנה שעברה עבור מקומות תקציביים. ציון עובר קטן בשנת 2016 באגף התקציבים היה בפקולטה לכימיה, גיאוגרפיה וביולוגיה בהתמחות "חינוך פדגוגי" (עם שני פרופילי הכשרה: אנגלית + גיאוגרפיה). זה הסתכם ב-141 נקודות.

ציון המעבר הגבוה ביותר היה בהתמחות "חינוך פדגוגי" (עם שני פרופילי הכשרה המייצגים שפות זרות). היא שייכת לפקולטה לשפות זרות. בשלב הראשון של הקבלה לאוניברסיטה נרשמו 252 נקודות, ובשני - 244. גם ציון המעבר בפקולטה להיסטוריה היה רחוק מלהיות נמוך:

  • 222 נקודות ב"חינוך פדגוגי" בהיסטוריה ומשפטים;
  • 239 - בשלב הראשון של ההרשמה ו-218 נקודות - בשלב השני ב"חינוך פדגוגי" בהיסטוריה ובשפה זרה.

מכוני KSPU: התמחויות, ציוני מעבר מקסימליים ומינימליים

ציוני המעבר המינימליים נרשמו במכון לחינוך פסיכולוגי ופדגוגי (בהשוואה למכונים אחרים באוניברסיטה הפדגוגית הממלכתית של קרסנויארסק):

  • במחלקה מלאה לכיוון "פסיכולוגיה ופדגוגיה של החינוך הגן" - 173 נקודות בשלב הראשון של ההרשמה ו-172 נקודות בשני;
  • במחלקת התכתבות לכיוון "חינוך לגיל הרך" - 130 נקודות.

ציון המעבר הגבוה ביותר של KSPU על שמו. V.P. אסטפייב בשנת 2016 היה במכון לתרבות גופנית, בריאות וספורט על שם I.S. Yarygina בהתמחות "בטיחות חיים ותרבות גופנית" - 239 נקודות בשלב הראשון של ההרשמה ו-235 בשלב השני.

המחלקה לספורט קרבי: ההיסטוריה שלה וכיוונים מוצעים

המחלקה היא יחידה מבנית ייחודית באוניברסיטה הפדגוגית הממלכתית של קרסנויארסק. זה נוצר לאחרונה. בשנת 2016, D.G. מינדיאשווילי, שהוא ראש החוג לשיטות ותורת ההיאבקות, השמיע מחשבות על הקמת יחידה חינוכית חדשה במוסד להשכלה גבוהה. המומחה הציע לפתוח מחלקה לספורט קרבי. הצעתו של ראש המחלקה נתמכה. כך התחילה ההיסטוריה של היחידה המבנית הזו.

המחלקה לספורט קרבי ערוכה להציע למועמדים מספר תחומי הכשרה בתואר ראשון ושני. לאחר סיום לימודיך בבית הספר או במכללה, תוכל להירשם להשכלה גבוהה:

  • על "חינוך גופני" (בכיוון זה יש פרופיל הקשור לאימוני ספורט);
  • על "ארגון העבודה עם נוער" בתחום מדיניות הנוער.

לימודים לתואר שני ב-KSPU (Krasnoyarsk) אפשריים באחד משני כיוונים - "חינוך פדגוגי" או "חינוך גופני". בכיוון השני יש רק תכנית אחת, המתייחסת לאימונים בספורט מקצועי. בכיוון הראשון מופעלות שתי תכניות - פעילות מקצועית בתחום הספורט והחינוך הגופני וחינוך פדגוגי בתחום הספורט והחינוך הגופני.

לסיכום, ראוי לציין כי מדי שנה מספר עצום של אנשים מגישים מסמכים לוועדת הקבלה באוניברסיטה הפדגוגית הממלכתית הנחשבת. יותר מ-16% מהם זוכי מדליות ובעלי תעודה מצוינת. הבחירה ב-KSPU נכונה עבור מועמדי קרסנויארסק שרוצים לחבר את חייהם עם תחום ההוראה.

אוניברסיטה זו מספקת חינוך איכותי. הדבר מאושר על ידי הדירוגים שבהם נכלל המוסד החינוכי. בשנת 2015, KSPU תפס את המקום ה-41 מתוך 72 ברשימת האוניברסיטאות הפופולריות בארצנו. בנוסף, הארגון החינוכי מדורג במקום ה-11 מבין מוסדות ההשכלה הגבוהה הפדגוגיים ברוסיה מבחינת התוצאה הממוצעת של בחינות המדינה המאוחדת של סטודנטים א'. אם נשווה את אוניברסיטאות KSPU ו-Krasnoyarsk, האוניברסיטה הפדגוגית תיקח גם עמדה מובילה.